Questões de Português para Concursos

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Leia:

É impressionante perceber como as crianças sabem mais do que supomos.

Assinale a alternativa na qual a conjunção destacada tem o mesmo valor sintático da em negrito acima.
  • A: O espetáculo era mesmo impressionante como disseram.
  • B: Impressionante como uma tsunami, a chuva castigou a cidade.
  • C: Vai ser impressionante descobrirmos como funcionam as naves alienígenas.
  • D: Você é mesmo impressionante: como está com preguiça, vai deixar a casa suja.

Assinale a alternativa em que não há erro de concordância verbal.
  • A: Tudo eram ruínas naquela cidade, meu amigo. Que tristeza!
  • B: De longe, percebia-se os sinais de insanidade daquela jovem.
  • C: O rapaz era um anjo da guarda, que, com suas asas, protegiam a todos.
  • D: Ao amanhecer, o canto sereno dos pássaros fazem o papel do despertador no sertão

Marque a alternativa em que a oração em destaque classifica-se como oração subordinada adverbial.
  • A: Não se desespere, que a situação será resolvida.
  • B: Jantamos à luz de velas, que cortaram nossa luz.
  • C: Uma das personalidades que voou no Mirage foi o piloto Ayrton Senna.
  • D: É uma exigência do Código de Trânsito que os motoristas adotem atitudes preventivas.

Assinale a alternativa em que a substituição do verbo em destaque em “Existem múltiplas explicações para os benefícios da gratidão.” respeite as normas de concordância.
  • A: Faz múltiplas explicações para os benefícios da gratidão.
  • B: Há múltiplas explicações para os benefícios da gratidão.
  • C: A múltiplas explicações para os benefícios da gratidão.
  • D: Hão múltiplas explicações para os benefícios da gratidão.
  • E: Existe múltiplas explicações para os benefícios da gratidão.

Leia:

E como ontem estivesse chovendo, tive a infeliz ideia, ao sair à rua, de calçar um velho par de galochas. Já me desacostumara delas, e me sentia a carregar nos pés algo pesado, viscoso e desagradável.

Os verbos destacados acima estão, respectivamente, no
  • A: pretérito perfeito do indicativo / pretérito imperfeito do subjuntivo / futuro do presente do indicativo / presente do subjuntivo.
  • B: pretérito imperfeito do subjuntivo / pretérito imperfeito do indicativo / pretérito perfeito do indicativo / pretérito imperfeito do indicativo.
  • C: pretérito perfeito do indicativo / pretérito perfeito do indicativo / pretérito mais-que-perfeito do indicativo / pretérito perfeito do indicativo.
  • D: pretérito imperfeito do subjuntivo / pretérito perfeito do indicativo / pretérito mais-que-perfeito do indicativo / pretérito imperfeito do indicativo.

Assinale a alternativa que analisa e classifica corretamente a oração em destaque no seguinte excerto: “[…] uma comunidade em que as pessoas se sentem agradecidas umas com as outras tem mais chance de ser um lugar agradável para se viver [...]”.
  • A: Oração substantiva completiva nominal, pois completa o sentido do nome “comunidade”, sem a qual esse substantivo não teria sentido completo.
  • B: Oração adjetiva restritiva, pois caracteriza e especifica qual comunidade é agradável.
  • C: Oração adjetiva explicativa, pois generaliza que toda comunidade tem chance de ser agradável.
  • D: Oração adverbial final, pois indica a finalidade de comportamento que se espera em uma comunidade.
  • E: Oração adverbial condicional, visto que apresenta uma condição para que a comunidade seja agradável.

Assinale a alternativa na qual o trecho em negrito é um aposto.
  • A: Um mestre silencioso, de noite, passou por minha humilde casa.
  • B: Um mestre silencioso, sem dúvida, não gosta de conversas ociosas.
  • C: Um mestre silencioso, com suavidade, ensina através das atitudes.
  • D: Um mestre silencioso, certamente, o livro ecoa suas palavras na alma.

Observe:

1- Os operários fizeram todo o trabalho.
2- Os operários não receberam o pagamento.
3- Os operários farão greve.

Em que ordem as orações acima devem estar para que o período composto por coordenação apresente a seguinte sequência lógica: assindética + adversativa + conclusiva?
  • A: 2 – 3 - 1
  • B: 3 – 1 – 2
  • C: 1 – 2 – 3
  • D: 3 – 2 – 1

Leia:

Eram inúteis os esforços de sua mãe e do novo rei para distraí-lo.

Assinale a alternativa em que o termo destacado tem a mesma função sintática que o destacado no texto acima.
  • A: Os torcedores consideraram animadas as torcidas do Maracanã.
  • B: As coisas que amamos, as pessoas que amamos, são eternas até certo ponto.
  • C: Restituímos cada ser e coisa à condição precária, rebaixamos o amor ao estado de utilidade.
  • D: Os anjos o chamam de alegria celeste, os demônios o chamam de sofrimento infernal, os homens o chamam Amor.

Observe:

Onde estão os meus verdes?
Os meus azuis?

As palavras destacadas acima sofreram o mesmo processo de formação. Em qual das palavras destacadas nas alternativas esse processo também ocorre?
  • A: O fumar é prejudicial à saúde.
  • B: Gostei das duas camisas, mas prefiro a verde.
  • C: Não há nada mais comovente do que o choro de uma criança.
  • D: Oh, noite enluarada! És a companheira inseparável dos poetas solitários.

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