Questões de Português para Concursos

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Foram encontradas 25035 questões.
ID: Q-43262
Assunto: Advérbio , Classes de Palavras , Morfologia Instituição: Escola de Especialistas da Aeronáutica Banca: Aeronáutica Cargo: Sargento da Aeronáutica - Controle de Tráfego Aéreo Nível: Médio Ano: 2016
Em qual das alternativas abaixo o advérbio em destaque é classificado como advérbio de tempo?
  • A: Não gosto de salada excessivamente temperada.
  • B: Ele calmamente se trocou, estava com o uniforme errado.
  • C: Aquela vaga na garagem do condomínio finalmente será minha.
  • D: Provavelmente trocariam os móveis da casa após a mudança.
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ID: Q-43260
Assunto: Análise Sintática , Sintaxe da Oração Instituição: Escola de Especialistas da Aeronáutica Banca: Aeronáutica Cargo: Sargento da Aeronáutica - Controle de Tráfego Aéreo Nível: Médio Ano: 2016
Na oração “Informou-se a novidade aos membros e diretores do grupo”, qual é a classificação do sujeito?
  • A: Oculto
  • B: Simples
  • C: Composto
  • D: Indeterminado
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ID: Q-43257
Assunto: Fonologia Instituição: Escola de Especialistas da Aeronáutica Banca: Aeronáutica Cargo: Sargento da Aeronáutica - Controle de Tráfego Aéreo Nível: Médio Ano: 2016
Leia:

“Diante dos fatos marcantes da infância, eu não podia acreditar na inocência de meu pai.”

As palavras podia e pai apresentam, respectivamente,
  • A: ditongo crescente e hiato.
  • B: hiato e ditongo crescente.
  • C: hiato e ditongo decrescente.
  • D: ditongo decrescente e ditongo crescente.
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ID: Q-43255
Assunto: Formação de Palavras , Morfologia Instituição: Escola de Especialistas da Aeronáutica Banca: Aeronáutica Cargo: Sargento da Aeronáutica - Controle de Tráfego Aéreo Nível: Médio Ano: 2016
Leia:

“Professor bem-aventurado é aquele que, além de ser um leitor voraz, é crítico a ponto de corrigir-se constantemente sobre sua forma incomum de pensar o mundo.”

Marque a correta.
  • A: Composição por aglutinação: bem-aventurado.
  • B: Composição por aglutinação: constantemente.
  • C: Composição por sufixação: constantemente.
  • D: Composição por sufixação: incomum.
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ID: Q-43252
Assunto: Sintaxe da Oração , Valor do "se" , Análise Sintática , Classes de Palavras Instituição: Escola de Especialistas da Aeronáutica Banca: Aeronáutica Cargo: Sargento da Aeronáutica - Controle de Tráfego Aéreo Nível: Médio Ano: 2016
Assinale a alternativa em que o se é índice de indeterminação do sujeito na frase.
  • A: Não se ouvia o barulho.
  • B: Perdeu-se um gato de estimação.
  • C: Precisa-se de novos candidatos militares.
  • D: Construíram-se casas e apartamentos na rua pacata.
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ID: Q-43250
Assunto: Figuras de Linguagem , Significação das Palavras (Sinônimos, Antônimos e Polissemia) Instituição: Escola de Especialistas da Aeronáutica Banca: Aeronáutica Cargo: Sargento da Aeronáutica - Controle de Tráfego Aéreo Nível: Médio Ano: 2016
Leia:

I. “As derrotas e as frustrações são amargas”.
II. “O rio tinha entrado em agonia, após tantos meses sem chuva”.
III. “As crianças cresceram, no devagar depressa do tempo”.
IV. “Maria Joaquina completava quinze primaveras”.

As figuras de linguagem encontradas nos textos acima são, respectivamente,
  • A: metáfora, metonímia, paradoxo e prosopopeia.
  • B: antítese, prosopopeia, metáfora e metonímia.
  • C: metonímia, metáfora, prosopopeia e antítese.
  • D: metáfora, prosopopeia, paradoxo e metonímia.
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ID: Q-43248
Assunto: Tipologia Textual , Classes de Palavras , Interpretação e Compreensão de Textos , Pronomes Instituição: Escola de Especialistas da Aeronáutica Banca: Aeronáutica Cargo: Sargento da Aeronáutica - Controle de Tráfego Aéreo Nível: Médio Ano: 2016
Leia:

“Você é exatamente o que eu sempre quis/ Ela se encaixa perfeitamente em mim”.

O trecho apresenta um fragmento de uma canção, de autoria de Sorocaba. Em relação ao uso dos pronomes, marque a alternativa correta, de acordo com a gramática normativa.
  • A: O pronome “ela” indica com quem se fala no discurso.
  • B: O pronome “você” indica a pessoa que fala no discurso.
  • C: O pronome “você” não indica, gramaticalmente, a mesma pessoa indicada por “ela”, no texto exemplificado.
  • D: O pronome “você” se refere, gramaticalmente, à mesma pessoa descrita pelo pronome “ela”, no texto exemplificado.
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ID: Q-43244
Assunto: Pronomes , Classes de Palavras , Interpretação e Compreensão de Textos , Morfologia Instituição: Escola de Especialistas da Aeronáutica Banca: Aeronáutica Cargo: Sargento da Aeronáutica - Controle de Tráfego Aéreo Nível: Médio Ano: 2016
Leia:

O trecho da canção de autoria de Sorocaba, que ficou famosa na voz de Luan Santana, está escrito em linguagem coloquial. Quanto ao uso dos pronomes oblíquos, marque a alternativa correta.
  • A: Se o autor tivesse optado pelo uso do pronome de acordo com a gramática normativa, e, desse modo, tivesse realizado a colocação do pronome oblíquo após as formas verbais com que se iniciam os dois versos do início da canção, seria possível interpretações
  • B: O fato de o texto trazer pronomes oblíquos em vez de retos acentua a ideia de precisão ao escrever de acordo com as normas estabelecidas pela gramática normativa, pois os oblíquos, de uso mais elaborado que os retos, garantem mais legibilidade ao texto e
  • C: A opção pelo uso de pronomes oblíquos é um indício das tentativas do autor de gerar duplo sentido em seus enunciados, uma vez que nos dois primeiros versos houve ajuste preciso ao que se determina nas gramáticas de língua portuguesa.
  • D: Os pronomes oblíquos presentes no trecho da canção visam promover elegância e estilo, uma vez que estão estritamente de acordo com o que se preconiza nas gramáticas normativas.
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ID: Q-43242
Assunto: Verbo , Classes de Palavras , Significação das Palavras (Sinônimos, Antônimos e Polissemia) Instituição: Escola de Especialistas da Aeronáutica Banca: Aeronáutica Cargo: Sargento da Aeronáutica - Controle de Tráfego Aéreo Nível: Médio Ano: 2016
Leia:

“Aquele Sérgio, de Raul Pompéia, entrava no internato de cabelos
grandes e com uma alma de anjo cheirando a virgindade”.
(José Lins do Rego, Menino de Engenho. Ed. Moderna Ltda., São Paulo, 1983).

No texto, o verbo cheirar tem significado de
  • A: aspirar – desejar algo
  • B: inalar – absorver o cheiro
  • C: indagar – questionar algo
  • D: parecer – ter características de
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ID: Q-43239
Assunto: Pontuação Instituição: Escola de Especialistas da Aeronáutica Banca: Aeronáutica Cargo: Sargento da Aeronáutica - Controle de Tráfego Aéreo Nível: Médio Ano: 2016
Marque a alternativa que apresenta uso adequado dos dois-pontos, de acordo com a gramática normativa.
  • A: Das duas participantes, ficamos atordoados com a súplica de uma: mas não fizemos nada por ela.
  • B: A verdade é somente uma: todos são culpados pela sua rebeldia.
  • C: Ainda que a tristeza dure uma noite: a alegria virá pela manhã.
  • D: Estude bem uma: forma de solução adequada.
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