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Foram encontradas 25035 questões.
ID: Q-53155
Assunto: Fonologia Instituição: Prefeitura de Imbé - RS Banca: FUNDATEC Cargo: Engenheiro Civil Nível: Superior Ano: 2020
Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo. Os destaques ao longo do texto estão citados na questão.

Assinale a alternativa em que as duas palavras apresentam hiato na sua estrutura.
  • A: assalto – único.
  • B: doença – ainda.
  • C: exemplo – quanto.
  • D: época – eleições.
  • E: própria – hospitais.
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ID: Q-53153
Assunto: Acentuação Gráfica Instituição: Prefeitura de Imbé - RS Banca: FUNDATEC Cargo: Engenheiro Civil Nível: Superior Ano: 2020
Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo. Os destaques ao longo do texto estão citados na questão.

Assinale a alternativa em que as palavras recebem acento gráfico pela mesma razão que substituído e história (palavras retiradas do texto), respectivamente.
  • A: notícias – inevitável.
  • B: país – saúde.
  • C: início – sanitária.
  • D: gaúcho – ministério.
  • E: inacessíveis – república.
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ID: Q-53150
Assunto: Funções Morfossintáticas da Palavra SE Instituição: Prefeitura de Imbé - RS Banca: FUNDATEC Cargo: Engenheiro Civil Nível: Superior Ano: 2020
Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo. Os destaques ao longo do texto estão citados na questão.

Assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas, em relação à classificação dada a cada uma das seguintes ocorrências da palavra SE.

( ) Em “se tratasse” (l. 18) o SE é índice de indeterminação do sujeito.
( ) Em “se tornar” (l. 30) o SE é parte integrante do verbo.
( ) Em “até que se convocassem” (l. 25), o SE é pronome apassivador.
( ) Em “Morria-se em massa” (l. 35), o SE é pronome reflexivo.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
  • A: F – V – V – V.
  • B: V – V – V – F.
  • C: V – F – F – V.
  • D: F – V – F – F.
  • E: F – F – V – V.
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ID: Q-53148
Assunto: Interpretação e Compreensão de Textos , Pontuação , Sintaxe da Oração Instituição: Prefeitura de Imbé - RS Banca: FUNDATEC Cargo: Engenheiro Civil Nível: Superior Ano: 2020
Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo. Os destaques ao longo do texto estão citados na questão.

Assinale a alternativa que faz uma afirmação INCORRETA acerca do seguinte fragmento do texto (linhas 03-06):

“Por aqui, espalhou viajantes, marujos e a própria doença em três estados iniciais, a partir dos portos de Recife (PE), Salvador (BA) e Rio de Janeiro (RJ); depois, em todo o território nacional, tanto por causa dos primeiros infectados quanto de outros navios”.
  • A: O sentido de “aqui” (l. 03) refere-se ao Brasil, não a Porto Alegre.
  • B: Entre “depois” e “em todo o território nacional” (l. 05) subentende-se a ideia de espalhar “viajantes, marujos e a própria doença”.
  • C: As vírgulas após “viajantes” (l. 03) e após “Recife (PE)” (l. 04) têm a mesma função.
  • D: O ponto e vírgula poderia ser substituído por ponto, gerando, assim, uma nova frase no texto.
  • E: O sentido da oração “tanto por causa dos primeiros infectados quanto de outros navios” é de comparação.
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ID: Q-53146
Assunto: Morfologia , Sintaxe da Oração , Conjunções Instituição: Prefeitura de Imbé - RS Banca: FUNDATEC Cargo: Engenheiro Civil Nível: Superior Ano: 2020
Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo. Os destaques ao longo do texto estão citados na questão.

Sobre os termos “uma vez que” (l. 06), “mesmo” (l. 18) e “Se” (l. 27), considere o que segue.

I. Todos são conjunções ou locuções conjuntivas subordinativas.
II. “uma vez que” pode ser substituído por “se bem que” sem provocar outras alterações na frase.
III. “mesmo” pode ser substituído, no contexto em que está, por “embora” sem necessidade de outras alterações na frase.
IV. “Se”, no contexto em que está, é causal e pode ser substituído por “visto que”.

Quais estão corretas?
  • A: Apenas I e III.
  • B: Apenas II e IV.
  • C: Apenas I, II e III.
  • D: Apenas I, III e IV.
  • E: I, II, III e IV.
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ID: Q-53144
Assunto: Interpretação e Compreensão de Textos Instituição: Prefeitura de Imbé - RS Banca: FUNDATEC Cargo: Engenheiro Civil Nível: Superior Ano: 2020
Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo. Os destaques ao longo do texto estão citados na questão.

Assinale a alternativa que NÃO encontra respaldo no texto.
  • A: Rodrigues Alves era o presidente eleito do país, em 1918, mas não tomou posse porque foi acometido pela gripe espanhola.
  • B: A epidemia de gripe espanhola atingiu outros países além do Brasil.
  • C: O Brasil não estava preparado para tratar uma epidemia, pois sequer havia aqui uma pasta ministerial específica da saúde.
  • D: A gripe espanhola, apesar do nome, surgiu na Inglaterra, pois de lá veio o navio que trouxe o vírus para o Brasil.
  • E: O escritor Nelson Rodrigues escreveu sobre a epidemia de gripe espanhola, que ele vivenciou na infância.
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ID: Q-53137
Assunto: Emprego do Hífen , Coesão , Crase Instituição: Prefeitura de Imbé - RS Banca: FUNDATEC Cargo: Engenheiro Civil Nível: Superior Ano: 2020
Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo. Os destaques ao longo do texto estão citados na questão.

Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas das linhas 16, 29, 31 e 33.
  • A: ponta-a-ponta – à – à – a
  • B: ponta à ponta – à – a – a
  • C: ponta à ponta – à – à – à
  • D: ponta a ponta – à – à – à
  • E: ponta-a-ponta – a – à – à
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ID: Q-53135
Assunto: Valor do "que" Instituição: Prefeitura de Imbé - RS Banca: FUNDATEC Cargo: Agente Administrativo Nível: Médio Ano: 2020
Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo.

Analise as assertivas abaixo sobre as ocorrências da palavra QUE nos seguintes períodos do texto e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

“Das 32 sementes, seis brotaram com sucesso em intervalos que variaram entre semanas e meses. Depois, técnicas científicas confirmaram que elas...”

( ) Em cada uma das ocorrências, a palavra que tem uma classe gramatical diferente.
( ) Nas duas ocorrências, a palavra que tem a mesma classe gramatical, mas função sintática diferente.
( ) Na segunda ocorrência, a palavra que é um pronome relativo.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
  • A: V – V – V.
  • B: V – F – F.
  • C: F – V – F.
  • D: F – F – V.
  • E: V – F – V.
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ID: Q-53133
Assunto: Emprego Verbal Instituição: Prefeitura de Imbé - RS Banca: FUNDATEC Cargo: Agente Administrativo Nível: Médio Ano: 2020
Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo.

Assinale a alternativa que apresenta a correta passagem da seguinte oração do texto para a voz ativa: “Elas eram desejadas por pessoas ricas do Império Romano, por exemplo”.
  • A: Pessoas ricas do Império Romano desejavam por elas.
  • B: Pessoas ricas do Império Romano desejavam-nas.
  • C: Por pessoas do Império Romano elas eram desejadas.
  • D: Elas desejavam pessoas ricas do Império Romano.
  • E: Desejavam-se elas por pessoas ricas do Império Romano.
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ID: Q-53131
Assunto: Interpretação e Compreensão de Textos Instituição: Prefeitura de Imbé - RS Banca: FUNDATEC Cargo: Agente Administrativo Nível: Médio Ano: 2020
Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo.

A expressão o novo feito (l. 12) refere-se ao fato de:
  • A: Sementes milenares de tamareiras terem sido encontradas na região da Judeia, na Palestina.
  • B: Relatos históricos mostrarem que as tâmaras da Judeia eram consideradas iguarias especiais.
  • C: As tâmaras da Judeia terem propriedades médicas, segundo acreditavam os antigos romanos.
  • D: As famosas tamareiras da Judeia terem desaparecido com a queda do Império Romano.
  • E: Cientistas da atualidade conseguirem plantar sementes de tamareiras milenares.
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