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Foram encontradas 24771 questões.
ID: Q-43508
Assunto: Morfologia , Semântica , Significação das Palavras (sinônimos, antônimos e polissêmicos) , Classes de Palavras , Coesão e Coerência , Conjunções Instituição: Escola de Especialistas da Aeronáutica Banca: Aeronáutica Cargo: Sargento da Aeronáutica Nível: Médio Ano: 2015
Em relação ao verso “Como um túnel”, marque a alternativa que apresenta, em destaque, palavra ou expressão de mesmo sentido de “como”.
  • A: Conforme seu coração à nova realidade, será mais fácil para todos.
  • B: Tal qual nas antigas brincadeiras de rua, estávamos felizes.
  • C: Com despeito à dieta, como um monte de guloseimas.
  • D: Como assim? Esqueceram de mim?
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ID: Q-43506
Assunto: Classes de Palavras , Semântica , Significação das Palavras (sinônimos, antônimos e polissêmicos) Instituição: Escola de Especialistas da Aeronáutica Banca: Aeronáutica Cargo: Sargento da Aeronáutica Nível: Médio Ano: 2015
No verso “Havia alegria e rumor”, a palavra “rumor” poderia ter sido substituída, sem prejuízo de sentido ao texto, por
  • A: caminhos
  • B: barulho
  • C: destinos
  • D: rumos
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ID: Q-43504
Assunto: Interpretação e Compreensão de Textos , Versificação Instituição: Escola de Especialistas da Aeronáutica Banca: Aeronáutica Cargo: Sargento da Aeronáutica Nível: Médio Ano: 2015
Os versos “Onde estavam os que há pouco/ Dançavam/ Cantavam/ E riam/ Ao pé das fogueiras acesas?” fazem referência
  • A: aos dias atuais, momentos nos quais pessoas como a avó e o avô não mais existem.
  • B: ao passado, momento crítico do qual o eu-lírico não sente, em nenhum momento, falta.
  • C: às características comuns das festas de São João como, por exemplo, balões e fogueiras.
  • D: às pessoas, como Tomásia e Rosa, que, naquele tempo, participavam da festa de São João.
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ID: Q-43500
Assunto: Interpretação e Compreensão de Textos Instituição: Escola de Especialistas da Aeronáutica Banca: Aeronáutica Cargo: Sargento da Aeronáutica Nível: Médio Ano: 2015
As expressões “dormindo profundamente”, em destaque no final da primeira e da segunda parte do poema, significam, respectivamente:
  • A: distraídos - dormindo
  • B: dormindo - mortos
  • C: dormindo - dormindo
  • D: cansados - dormindo
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ID: Q-43496
Assunto: Verbo , Classes de Palavras , Morfologia Instituição: Escola de Especialistas da Aeronáutica Banca: Aeronáutica Cargo: Sargento da Aeronáutica - Controle de Tráfego Aéreo Nível: Médio Ano: 2015
Marque a alternativa que apresenta forma verbal bem empregada de acordo com a gramática.
  • A: Coubestes tu em meu coração. Dizia o colega de trabalho a sua companheira que se sentia esquecida.
  • B: Tu cabeis em cada vão. Dizia a lagartixa para a mosca fujona.
  • C: Vós cabes todos juntos no mesmo elevador?
  • D: Eu caibo muito bem nesse espaço.
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ID: Q-43493
Assunto: Análise Sintática , Sintaxe da Oração Instituição: Escola de Especialistas da Aeronáutica Banca: Aeronáutica Cargo: Sargento da Aeronáutica - Controle de Tráfego Aéreo Nível: Médio Ano: 2015
Assinale a alternativa correta quanto à concordância do predicativo com o sujeito.
  • A: É proibido a pesca nesta lagoa.
  • B: Estavam molhadas as calças e os sapatos.
  • C: O mar e o céu, no inverno, estavam escuro.
  • D: Vossa Excelência está enganada, Senhor Ministro.
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ID: Q-43491
Assunto: Análise Sintática , Sintaxe da Oração Instituição: Escola de Especialistas da Aeronáutica Banca: Aeronáutica Cargo: Sargento da Aeronáutica - Controle de Tráfego Aéreo Nível: Médio Ano: 2015
Em “Eu nasci em Guaratinguetá, pequena cidade do interior paulista que marcou minha vida. Lá, a infância e minha alegria de menino, assim como os aviões da Escola de Especialistas, passaram rapidinho.”, os termos grifados, do ponto de vista sintático, são classificados, respectivamente, como:
  • A: adjunto adverbial, adjunto adverbial.
  • B: adjunto adnominal, adjunto adverbial.
  • C: adjunto adverbial, adjunto adnominal.
  • D: adjunto adnominal, adjunto adnominal.
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ID: Q-43489
Assunto: Análise Sintática , Sintaxe da Oração Instituição: Escola de Especialistas da Aeronáutica Banca: Aeronáutica Cargo: Sargento da Aeronáutica - Controle de Tráfego Aéreo Nível: Médio Ano: 2015
Leia:

“O Major Cavalcanti, que saltou à porta de Monte Cristo num carro de aluguel, apresentou-se ao conde à hora combinada.”
(DUMAS, Alexandre. O Conde de Monte Cristo. Rio de Janeiro: Ediouro, 2002, p.90).

Quanto à sintaxe, os termos destacados, no período acima, são classificados, respectivamente, como
  • A: sujeito e aposto.
  • B: complemento nominal e sujeito.
  • C: adjunto adnominal e objeto direto.
  • D: adjunto adnominal e objeto indireto.
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ID: Q-43487
Assunto: Classes de Palavras , Morfologia , Pronomes Instituição: Escola de Especialistas da Aeronáutica Banca: Aeronáutica Cargo: Sargento da Aeronáutica - Controle de Tráfego Aéreo Nível: Médio Ano: 2015
Assinale a alternativa em que o pronome grifado não modifica um nome.
  • A: Ninguém voltou para dar satisfação.
  • B: Todo dia ela vem com essa conversa.
  • C: As crianças ficaram ali por pouco tempo.
  • D: Convocaram a mesma equipe para o torneio.
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ID: Q-43484
Assunto: Concordância Verbal e Nominal Instituição: Escola de Especialistas da Aeronáutica Banca: Aeronáutica Cargo: Sargento da Aeronáutica - Controle de Tráfego Aéreo Nível: Médio Ano: 2015
Marque a opção que apresenta corretamente exemplo de concordância verbal.
  • A: Haviam motivos diversos para ser feliz.
  • B: Deve existir formas de cálculos mais fáceis.
  • C: Podem haver meios mais fáceis para ser feliz.
  • D: Podia haver meios mais fáceis de ingressar na Aeronáutica.
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