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ID: Q-12774
Assunto: Conjunções , Morfologia Instituição: Prefeitura de Sul Brasil - SC Banca: Alternative Concursos Cargo: Educação social Nível: Superior Modalidade: Múltipla escolha Ano: 2017
As orações a seguir, apesar de utilizarem a mesma conjunção, expressam circunstâncias diferentes:

I. Ela não será barrada no evento, uma vez que pague o débito que tem comigo.

II. Ela não será barrada no evento, uma vez que pagou o débito que tem comigo.

São elas, respectivamente:
  • A: condição e tempo
  • B: tempo e causa
  • C: condição e causa
  • D: tempo e condição
  • E: causa e tempo
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ID: Q-12771
Assunto: Substantivo , Classes de Palavras , Morfologia Instituição: Prefeitura de Sul Brasil - SC Banca: Alternative Concursos Cargo: Educação social Nível: Superior Modalidade: Múltipla escolha Ano: 2017
Marque a alternativa em que não há correspondência entre o substantivo e o coletivo indicado:
  • A: cáfila – de camelos
  • B: atilho – de espigas
  • C: girândola – de girassóis
  • D: colônia – de insetos
  • E: nuvem – de mosquitos
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ID: Q-12769
Assunto: Morfologia Instituição: Prefeitura de Martinópolis - SP Banca: Big Advice Cargo: Professor - Educação Especial Nível: Superior Modalidade: Múltipla escolha Ano: 2017
Na oração: “ Era uma fé inabalável. ” A palavra em destaque é:
  • A: Substantivo.
  • B: Verbo.
  • C: Adjetivo.
  • D: Advérbio.
  • E: Conjunção.
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ID: Q-12767
Assunto: Substantivo , Verbo , Adjetivo , Advérbio , Classes de Palavras , Morfologia Instituição: Prefeitura de Martinópolis - SP Banca: Big Advice Cargo: Professor - Educação Especial Nível: Superior Modalidade: Múltipla escolha Ano: 2017
FELICITAR, FELICIDADE, FELIZ, FELIZARDO – são respectivamente:
  • A: Verbo, adjetivo, adjetivo, substantivo.
  • B: Substantivo, substantivo, adjetivo, adjetivo.
  • C: Verbo, substantivo, adjetivo, substantivo.
  • D: Advérbio, adjetivo, adjetivo, substantivo.
  • E: Verbo, adjetivo, substantivo, adjetivo.
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ID: Q-12765
Assunto: Adjetivo , Advérbio , Classes de Palavras , Morfologia Instituição: Prefeitura de Martinópolis - SP Banca: Big Advice Cargo: Educação Especial Nível: Superior Modalidade: Múltipla escolha Ano: 2017
Dadas as orações abaixo:

I – A população está meio preocupada.

II- Comprei meio quilo de frango.

III – Paguei caro por aquele instrumento.

As palavras em destaque, são respectivamente:
  • A: Adjetivo, adjetivo, adjetivo.
  • B: Adjetivo, advérbio, adjetivo.
  • C: Adjetivo, advérbio, advérbio.
  • D: Advérbio, adjetivo, adjetivo.
  • E: Advérbio, adjetivo, advérbio.
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ID: Q-12763
Assunto: Significação das Palavras (sinônimos, antônimos e polissêmicos) , Advérbio , Classes de Palavras , Interpretação e Compreensão de Textos , Morfologia Instituição: Prefeitura de Pradópolis- SP Banca: Big Advice Cargo: Professor de Educação Infantil e Fundamental Nível: Fundamental Modalidade: Múltipla escolha
“Indubitavelmente, o governo está falhando muito no quesito direitos da população.”

A palavra em destaque pode ser substituída, sem alteração de significado por:
  • A: Sem pressa.
  • B: Sem medo.
  • C: Com clareza.
  • D: Com cisma.
  • E: Com dubiedade.
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ID: Q-12761
Assunto: Classes de Palavras , Morfologia , Substantivo Instituição: Prefeitura de Pradópolis- SP Banca: Big Advice Cargo: Professor de Educação Infantil e Fundamental Nível: Superior Modalidade: Múltipla escolha Ano: 2017
Forma-se o plural da palavra GRAVIDEZ da mesma forma que:
  • A: Arroz.
  • B: Colher.
  • C: Cipó.
  • D: Retrós.
  • E: Lápis.
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ID: Q-12759
Assunto: Substantivo , Adjetivo , Advérbio , Classes de Palavras , Morfologia Instituição: FCEP Banca: AMAUC Cargo: Técnico Artístico Nível: Médio Modalidade: Múltipla escolha Ano: 2017
No excerto “Eu não tinha estas mãos sem força, tão paradas e frias e mortas” as palavras em destaque classificam-se, respectivamente, como:
  • A: locução adjetiva – adjetivo - adjetivo - adjetivo
  • B: advérbio - adjetivo – adjetivo - substantivo
  • C: locução adjetiva – verbo – adjetivo - substantivo
  • D: advérbio - adjetivo – substantivo - substantivo
  • E: adjetivo - adjetivo - adjetivo - substantivo
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ID: Q-12755
Assunto: Morfologia Instituição: FCEP Banca: AMAUC Cargo: Técnico Artístico Nível: Médio Modalidade: Múltipla escolha Ano: 2017
Assinale a alternativa na qual as palavras apresentadas são compostas respectivamente, na ordem apresentada, pelo processo de: prefixação, sufixação e justaposição:
  • A: reler / felizmente / arco-íris.
  • B: impermeável / beija-flor / vinagre
  • C: cachorro-quente / desleal / planalto
  • D: cavalo-marinho / ferreiro / couve-flor
  • E: aguardente / arco- íris / reler
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ID: Q-12750
Assunto: Substantivo , Classes de Palavras , Morfologia Instituição: Colégio Pedro II Banca: Colégio Pedro II Cargo: Analista de Tecnologia da Informação Nível: Superior Modalidade: Múltipla escolha Ano: 2017



EVARISTO, Conceição. In: Cadernos Negros. Disponível em: htttp//www.historia.uff.br/nec/textos/dosss1-4pdf. Acesso em 2 nov. 2004.


O título do poema de Conceição Evaristo – “Vozes – mulheres” – se sustenta por um jogo linguístico organizado em torno do verbo “ecoar”. Os substantivos que se relacionam nesse jogo são:
  • A: criança – lamentos – obediência – revolta – versos.
  • B: navio – donos – cozinhas – roupagens – caminho.
  • C: avó – porões – infância – brancos – mãe.
  • D: criança – avó – mãe – favela – vozes.
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