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Considerando os usos de elementos gramaticais e os sentidos produzidos no texto, assinale a alternativa correta.
  • A: No trecho: “Embora tenha sido promulgado um decreto para viabilizar o monumento, a proclamação da República e a separação entre Igreja e Estado, em 1889, interromperam os planos.”, a conjunção causal destacada expressa o seguinte motivo: mesmo com autorizações, houve impeditivos para a construção do monumento.
  • B: No trecho: “Embora tenha sido promulgado um decreto para viabilizar o monumento, a proclamação da República e a separação entre Igreja e Estado, em 1889, interromperam os planos.”, a conjunção concessiva destacada expressa o fato de que, mesmo com autorizações, houve impeditivos para a construção do monumento.
  • C: No trecho: “Embora tenha sido promulgado um decreto para viabilizar o monumento, a proclamação da República e a separação entre Igreja e Estado, em 1889, interromperam os planos.”, a conjunção temporal destacada expressa que, na circunstância de tempo apresentada, houve impeditivos para a construção do monumento.
  • D: No trecho: “Após a assinatura da Lei Áurea, abolicionistas sugeriram homenagear a princesa com uma escultura no alto do Corcovado.”, o advérbio destacado expressa a circunstância na qual ocorreu a inspiração para a construção do Cristo Redentor.
  • E: No trecho: “Após a assinatura da Lei Áurea, abolicionistas sugeriram homenagear a princesa com uma escultura no alto do Corcovado.”, a conjunção temporal destacada expressa a ordem dos fatos ocorridos na construção do Cristo Redentor.

Considerando a Reforma Ortográfica de 2009, observa-se que a palavra “pedra-sabão”, identificada no texto, apresenta hífen. Assinale a alternativa que também apresenta palavras nas quais o hífen é utilizado corretamente.
  • A: Pé-de-meia, contra-regra e cor-de-rosa.
  • B: Cor-de-rosa, anti-inflacionário e anti-histórico.
  • C: Mais-que-perfeito, supra-estrutura e cor-derosa.
  • D: Auto-escola, cor-de-rosa e multi-horário.
  • E: Anti-histórico, mini-saia e água-de-colônia.

Considere o sentido da palavra destacada no excerto: “Sua construção engajou a população tanto na arrecadação de fundos quanto no processo de montagem dos mosaicos que o constituem.”. Qual das seguintes alternativas poderia substituí-la sem prejuízo de sentido?
  • A: Impôs.
  • B: Contrapôs.
  • C: Induziu.
  • D: Aturdiu.
  • E: Filiou

Leia o texto apresentado a seguir:


Conheça a história do Cristo Redentor, da idealização à sua construção

Inaugurada em 12 de outubro de 1931, a estátua foi erguida com auxílio da população. Neste "Quer Que Eu Desenhe?", conheça o passado de um dos maiores símbolos do país.

Bernardo França e Tiemi Osato

12 out. 2021

Há 90 anos, era inaugurada uma das Sete Maravilhas do Mundo Moderno. Em 12 de outubro de 1931, peregrinos do mundo inteiro se dirigiram para onde hoje é o Parque Nacional da Tijuca, no Rio de Janeiro, e viram, pela primeira vez, o monumento do Cristo Redentor.

A estátua começou a ser idealizada em meados do século 19, quando o padre francês Pierre Marie Boss exercia suas atividades em uma igreja com vista para o Monte Corcovado. A ideia de erguer um monumento religioso foi resgatada em 1888 pela princesa Isabel.

Após a assinatura da Lei Áurea, abolicionistas sugeriram homenagear a princesa com uma escultura no alto do Corcovado. Paroquiana do padre Boss e apelidada de “redentora”, ela negou a proposta e sugeriu uma imagem do Sagrado Coração de Jesus, para ela o verdadeiro redentor.

Embora tenha sido promulgado um decreto para viabilizar o monumento, a proclamação da República e a separação entre Igreja e Estado, em 1889, interromperam os planos. O projeto só saiu do papel em 1921, com os preparativos para a comemoração do centenário da Independência.

Com altura de um prédio de 13 andares, a maior parte da estátua foi construída no Brasil, no estilo art déco. As 50 peças da face e as oito das mãos foram moldadas em Paris e vieram para cá como um quebra-cabeça, com cada parte numerada para ser montada em solo brasileiro.

O Cristo é feito de concreto armado, revestido com pedra-sabão. Sua construção engajou a população tanto na arrecadação de fundos quanto no processo de montagem dos mosaicos que o constituem. E assim nasceu um dos maiores símbolos do país.

Disponível em: . Acesso em: 19 out. 2021.

Em relação à estrutura e aos sentidos do texto de apoio, assinale a alternativa correta.
  • A: A origem do Cristo Redentor está diretamente ligada à figura da princesa Isabel. O monumento, construído em sua homenagem, completou 90 anos em 2021.
  • B: O propósito do texto é apresentar como está atualmente o monumento do Cristo Redentor.
  • C: O propósito do texto, em comemoração aos 90 anos do Cristo Redentor, é fazer uma homenagem ao monumento.
  • D: Construído em homenagem ao Sagrado Coração de Jesus, após sugestão da Princesa Isabel, o Cristo Redentor completou 90 anos em 2021.
  • E: Para a construção do Cristo Redentor, políticos ficaram responsáveis pela captação de recursos e pela montagem do monumento.

Considere o sentido da palavra destacada no trecho da tirinha: “Diferentemente de você”. Qual das seguintes alternativas poderia substituí-la sem prejuízo de sentido?
  • A: Apesar.
  • B: Incomumente.
  • C: Aquém.
  • D: Distintamente.
  • E: Excentricamente.

Considerando o trecho da tirinha: “Enfim... a hipocrisia”, assinale a alternativa correta
  • A: O advérbio de tempo “enfim” expressa a conclusão à qual chega a personagem que fala no último quadrinho: embora negue, a outra personagem julga as pessoas.
  • B: A conjunção final “enfim” expressa a conclusão à qual chega a personagem que fala no último quadrinho: embora negue, a outra personagem julga as pessoas.
  • C: O advérbio de modo “enfim” expressa a conclusão à qual chega a personagem que fala no último quadrinho: embora negue, a outra personagem julga as pessoas.
  • D: O advérbio de tempo “enfim” expressa a conclusão à qual chega a personagem que fala no último quadrinho: todos os seres humanos julgam uns aos outros.
  • E: A conjunção final “enfim” expressa a conclusão à qual chega a personagem que fala no último quadrinho: todos os seres humanos julgam uns aos outros.

Com base na leitura da tirinha, assinale a alternativa correta.
  • A: O advérbio de intensidade “diferentemente” caracteriza o diálogo entre as personagens: uma delas considera-se alguém que não julga as pessoas, mas considera que a outra personagem faça isso.
  • B: A hipocrisia mencionada pela personagem no último quadrinho relaciona-se ao fato de que a outra personagem, ao usar a expressão “diferentemente de você”, acaba por fazer um julgamento, embora diga que não faça.
  • C: A hipocrisia mencionada pela personagem no último quadrinho relaciona-se ao fato de que a outra personagem, ao usar a expressão formada pelo advérbio de intensidade “diferentemente de você”, acaba por fazer um julgamento, embora diga que não faça.
  • D: A hipocrisia mencionada no último quadrinho diz respeito à falsidade de todos os personagens da tirinha, pois todos, embora neguem, estão julgando alguém.
  • E: O advérbio de tempo “diferentemente” caracteriza o diálogo entre as personagens: uma delas considera-se alguém que não julga as pessoas, mas considera que a outra personagem faça isso.

O texto abaixo é um fragmento da entrevista do filósofo Zygmunt Bauman ao jornal espanhol El País:



(...) o diálogo real não é falar com gente que pensa igual a você. As redes sociais não ensinam a dialogar porque é muito fácil evitar a controvérsia… Muita gente as usa não para unir, não para ampliar seus horizontes, mas ao contrário, para se fechar no que eu chamo de zonas de conforto, onde o único som que escutam é o eco de suas próprias vozes, onde o único que veem são os reflexos de suas próprias caras. As redes são muito úteis, oferecem serviços muito prazerosos, mas são uma armadilha.

FONTE: https://brasil.elpais.com/brasil/2015/12/30/cultura/1451504427_675885.html

Em “Muita gente as usa não para unir, não para ampliar seus horizontes”, o termo em destaque recupera, por coesão:
  • A: Gente que pensa igual a você.
  • B: Redes sociais.
  • C: Controvérsia.
  • D: Diálogo real.

Assinale a alternativa onde há erro ortográfico:
  • A: Reinvindicar.
  • B: Rubrica.
  • C: Mendigo.
  • D: Lagartixa.

A importância da música para a família Ramirez
(Este texto foi desenvolvido especialmente para esse concurso)

Rafael Ramirez não sonhava em ser médico, engenheiro ou astronauta. Diferente das demais crianças, Rafael tinha adoração por música, sentia que seu caminho era o de ser musicista.
A dedicação de seus pais era intensa e imensa. Tornou-se maestro aos 30 anos e esse triunfo ______ (01 - obtido – obitido) também teve como alicerce a esposa, Bia, e os dois filhos, Yasmin e Petrônio.
Há uns meses, eles se mudaram de São Paulo para Natal, dentre os embrulhos e arrumação de caixas, Rafael encontrou uma coleção antiga de discos (LPs). Decidiu voltar a estudar, agora em um nível superior, o de doutorado. Então, o que era uma curiosidade que marcava uma época de músicas antigas, passou a ser uma base de pesquisa.
Durante a primeira semana na capital potiguar, logo se inscreveu no programa de pós-graduação e, para sua completa alegria, percebeu que seus filhos também queriam aprender música, a menina para compreender a vida pelas cordas de um violino, para ela esse instrumento ______ (02 - conecta – conécta) pessoas do mundo todo com um som que alcança e acalma a alma. Já o rapazote pensou na música para cantar e encantar a ______ (03 - plateia – platéia) de sua banda de rock.
A esposa, Bia, era mais prática, via que a música unia as expressões e queria saber se comunicar mais e melhor, uniu o som da percussão com as danças árabes, que resgatavam sua cultura ancestral.
Com esses exemplos, evidencia-se que, desde sempre, a música é vista como um diferencial por causa das motivações de quem a conhece e hoje ela se tornou uma forma de expressão que se justifica por abarcar diversas áreas da sociedade, variadas idades e famílias inteiras.

Retorne ao texto, releia-o e assinale a alternativa que completa as lacunas corretamente.
  • A: 01 - obitido; 02 - conecta; 03 - plateia.
  • B: 01 - obtido; 02 - conécta; 03 - plateia.
  • C: 01 - obtido; 02 - conecta; 03 - platéia.
  • D: 01 - obitido; 02 - conécta; 03 - platéia.
  • E: 01 - obtido; 02 - conecta; 03 - plateia.

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