Questões

O texto a seguir apresenta o trecho de uma entrevista dada por Nuno Crato, matemático e Ministro da Educação de Portugal e autor do livro O “Eduquês” em Discurso Direto: uma Crítica da Pedagogia Romântica e Construtivista.

(Entrevista disponível em: https://www.alfaebeto.org.br/blog/ministro-da-educacao-de-portugal-concede-entrevista-a-revista-veja/)



Numere a coluna da direita, relacionando as respostas com as respectivas perguntas.



1. O senhor provocou debate acirrado entre educadores do mundo todo ao afirmar que a escola moderna é vítima do “eduquês”. Por que o assunto causou tanto barulho?

2. Quais boas práticas exatamente essa ala de educadores rejeita?

3. Quais são esses pilares?



( ) Muitos batem na tecla de que prova faz mal. Acham que ela submete o aluno a um alto grau de stress, sem necessidade. Vão aí na contramão do que afirmam os grandes pesquisadores. [...] Também a disciplina é um ponto em que a condescendência e a leitura enviesada de velhas teorias ofuscam a razão.

( ) Um mestre tem o dever de transmitir a seus alunos os conteúdos nos quais se graduou. E, sim, precisa ter objetivos bem claros e definidos sobre o que vai ensinar. É ingênuo achar que o estudante vai descobrir tudo por si mesmo e ao seu ritmo, quando julgar interessante.

( ) Minha crítica bate de frente com uma linha muito celebrada nas escolas de hoje. É uma corrente que dá ênfase excessiva às atitudes e à formação cívica do aluno e deixa em segundo plano o conhecimento propriamente dito. Pergunto: como investir em formação cívica se o estudante não consegue nem ler o jornal?



Assinale a alternativa que apresenta a numeração correta da coluna da direita, de cima para baixo.

Assinale a alternativa corretamente pontuada, de acordo com a língua escrita padrão.

Assinale a alternativa que está de acordo com a norma escrita padrão.

O texto a seguir é referência para a questão.

Considere as seguintes possibilidades de preenchimento da caixa na penúltima linha:

1. Porém.
2. Consequentemente.
3. Todavia.
4. Logo.

Preenche(m) corretamente a caixa o(s) termo(s):

O texto a seguir é referência para a questão.

Na frase “Por estarem dentro de nós, são subjetivos” (antepenúltima linha), estabelece-se uma relação de:

O texto a seguir é referência para a questão.

Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas acima, na ordem em que aparecem no texto.

Considere a seguinte resposta do neurocirurgião António Damásio em entrevista concedida à revista Veja (ed. 2589):

No momento em que passamos a nos reunir em torno de fogueiras. Foi aí que compreendemos as vantagens sociais dos sentimentos, como a forma como eles nos ligam em laços familiares.

Assinale a alternativa que apresenta a pergunta à qual o texto acima seria uma resposta linguisticamente coerente.

O texto a seguir é referência para a questão.

Para caracterizar a população chinesa como “arma poderosa”, o autor explora o viés:

O texto a seguir é referência para a questão.

Com base no texto, considere as seguintes afirmativas:

1. A forma que completa corretamente a lacuna no segundo parágrafo é “submeter-lhes”.
2. O termo em destaque no segundo parágrafo (“têm”) refere-se a “estúdios de Hollywood”.
3. No 3º parágrafo, o termo em destaque (“assaz”) poderia ser substituído, sem perda do sentido, por “deveras”.
4. A forma que completa a lacuna no último parágrafo é “senão”.

Assinale a alternativa correta.

Assinale a alternativa corretamente pontuada, de acordo com a língua escrita padrão.

Em 1957 o psicólogo B. F. Skinner da Universidade de Harvard, constatou que recompensas inconstantes que surgem de forma irregular, eram mais eficientes para condicionar o comportamento dos animais. O smartphone explora isso ao abrir um app, você nunca sabe quantas unidades de conteúdo (textos, fotos, vídeos, posts, mensagens) ele vai mostrar.

Assinale a alternativa corretamente pontuada, de acordo com a língua escrita padrão.