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Foram encontradas 6 questões.
ID: Q-51422
Assunto: Sintaxe da Oração , Oração Subordinada Adverbial , Oração Subordinada Substantiva , Orações Subordinadas Instituição: Prefeitura de Guaramirim - SC Banca: Instituto Tupy Cargo: Professor - Inglês Nível: Superior Ano: 2020
Marque a alternativa cuja oração subordinada corresponde à classificação expressa entre os parênteses:
  • A: É claro que você deve viajar. (oração subordinada substantiva completiva nominal)
  • B: De tanto trabalhar, João ficou exausto (oração subordinada adverbial final)
  • C: João confessou ter pegado as malas. (oração subordinada substantiva subjetiva)
  • D: João tem medo de que Julia não salve as tainhas. (oração subordinada adjetiva restritiva)
  • E: Embora chovesse, João saiu. (oração subordinada adverbial concessiva)
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ID: Q-51420
Assunto: Concordância Verbal e Nominal Instituição: Prefeitura de Guaramirim - SC Banca: Instituto Tupy Cargo: Professor - Inglês Nível: Superior Ano: 2020
Todas as orações apresentam concordância nominal correta, exceto:
  • A: É proibida a entrada de adolescentes.
  • B: João deixou as coisas o mais claro possível.
  • C: João perdeu seu maço de cigarro.
  • D: Pedro notou que mais um grama de ouro faltava.
  • E: Eu fui declarado quite com o Pedro pelo juiz.
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ID: Q-51418
Assunto: Regência Verbal e Nominal Instituição: Prefeitura de Guaramirim - SC Banca: Instituto Tupy Cargo: Professor - Inglês Nível: Superior Ano: 2020
A correção gramatical é percebida na alternativa:
  • A: O filho sucedeu o pai na presidência da empresa.
  • B: Joana perdoou o Pedro.
  • C: Marina notificou-os os novos contratos.
  • D: Respondemos as questões com sinceridade.
  • E: Joana gozava as férias merecidas.
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ID: Q-51416
Assunto: Ortografia , Pronomes Instituição: Prefeitura de Guaramirim - SC Banca: Instituto Tupy Cargo: Professor - Inglês Nível: Superior Ano: 2020
Assinale a alternativa que materializa a correção gramatical:
  • A: Eu gosto de manejar ela.
  • B: ... os que temerariamente ousam a transformar numa linguajem de sentimento...
  • C: Essas dificuldades, nós temo-las.
  • D: O que recebi de herança não chega-me.
  • E: ...como gosto de estar montada num cavalo e o guiar pelas rédeas...
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ID: Q-51414
Assunto: Figuras de Linguagem , Interpretação e Compreensão de Textos , Semântica Instituição: Prefeitura de Guaramirim - SC Banca: Instituto Tupy Cargo: Professor - Inglês Nível: Superior Ano: 2020
Ainda considerando o texto, assinale a alternativa que expressa a síntese do que a escritora quis apresentar:
  • A: O texto apresenta uma metáfora com a língua portuguesa.
  • B: A autora afirma que seria melhor falar inglês.
  • C: A autora não gosta da língua portuguesa.
  • D: O texto apresenta uma prosopopeia com a língua portuguesa.
  • E: O texto apresenta uma metonímia com a língua portuguesa.
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ID: Q-51409
Assunto: Funções de Linguagem , Interpretação e Compreensão de Textos Instituição: Prefeitura de Guaramirim - SC Banca: Instituto Tupy Cargo: Professor - Inglês Nível: Superior Ano: 2020
Agora, levando em consideração as funções da linguagem, assinale a alternativa que condiz com o texto acima:
  • A: Denotativa
  • B: Emotiva
  • C: Expressiva
  • D: Poética
  • E: Fática
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