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De acordo com o texto, um dos responsáveis por tolher a nossa criatividade é a/o
  • A: tecnologia.
  • B: sociedade.
  • C: família.
  • D: empresa.
  • E: ensino tradicional.

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Assinale a afirmativa que está em desacordo com as ideias defendidas no texto tendo em vista a aprendizagem contínua.
  • A: Devem-se buscar informações que promovam a reflexão.
  • B: Podem-se adquirir conhecimentos através de diferentes meios.
  • C: É importante levantar questionamentos e buscar respostas.
  • D: É necessário buscar os conteúdos mais simples no Google.
  • E: É preciso ter vontade de aprender cada vez mais.

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Conforme o texto, um dos aspectos que impedem o desenvolvimento da criatividade é a/o
  • A: educação.
  • B: liberdade.
  • C: passividade.
  • D: reflexão.
  • E: erro.

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De acordo com o texto, a criatividade é
  • A: um dom com o qual já se nasce.
  • B: uma habilidade que pode ser desenvolvida.
  • C: uma habilidade própria dos artistas.
  • D: uma aptidão reservada a poucos.
  • E: uma vocação dos sonhadores.

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Considere o trecho: “A nova era tecnológica irá apresentar desafios que antes não existiam e requer que estejamos preparados para nos mantermos atentos para encontrar novas respostas, através do pensamento crítico e de linhas de raciocínio disruptivas e inovadoras.” (Linhas 3-5)

A palavra disruptiva foi usada, no trecho acima, com sentido de
  • A: padronizadas.
  • B: ultrapassadas.
  • C: conservadoras.
  • D: transformadoras.
  • E: fixas.

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Considere o trecho: “Outro estudo, feito na Universidade de Scranton, nos EUA, foi além, cravou que só 8% de fato conseguem levar à frente suas promessas.” (Linhas 6-8)

O sinal indicativo de crase foi usado no trecho acima porque se verifica a ocorrência de
  • A: fusão de 'a' (preposição) + 'a' (artigo feminino).
  • B: locução conjuntiva feminina.
  • C: locução adverbial feminina.
  • D: locução prepositiva feminina.
  • E: locução adjetiva feminina.

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Considere o trecho: “Isso acontece porque costumamos superestimar nossa capacidade de mudança.” (Linha 10)

O prefixo que forma o antônimo da palavra “superestimar” é
  • A: sob.
  • B: in.
  • C: des.
  • D: hipo.
  • E: sub.

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Considere o trecho: “[...] você pode pensar que estará decepcionando não só a si próprio, mas também alguém que te apoia [...]” (Linha 28)

O termo “mas também” insere no trecho uma ideia de
  • A: adição.
  • B: adversidade.
  • C: concessão.
  • D: explicação.
  • E: consequência.

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Considere o trecho: “Guardar dinheiro, fazer as pazes com a balança, ler mais livros, arrumar um novo emprego, começar a fazer exercício. Qualquer pessoa que se preze carrega uma lista de resoluções de ano novo na ponta da língua. Segundo um levantamento divulgado pelo Google, 55% dos brasileiros buscavam na internet por alguma meta do tipo, ao final de 2017.” (Linhas 1-4)

Sobre a organização morfossintática desse trecho, é CORRETO afirmar:
  • A: A próclise do pronome “se” é facultativa, uma vez que não se verifica presença de palavra atrativa.
  • B: O uso do verbo “buscavam” no plural é facultativo, já que o núcleo do seu sujeito é uma porcentagem.
  • C: Todos os períodos que compõem o trecho foram formados por orações coordenadas sindéticas.
  • D: As vírgulas, no primeiro período, foram usadas para separar orações coordenadas assindéticas.
  • E: A vírgula usada depois do termo “Google” é facultativa, de acordo com a Gramática Normativa.

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Sobre os tipos de linguagem, é CORRETO afirmar que predomina no texto o uso da linguagem
  • A: denotativa.
  • B: informal.
  • C: conotativa.
  • D: regional.
  • E: técnica.

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