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Foram encontradas 39 questões.
Com base nos textos 01 e 02, responda à questão.

Assinale a alternativa em que a expressão destacada tem a mesma função sintática do trecho grifado na frase: “[...] as obras da literatura grega clássica, base da civilização ocidental, foram escritas sem pontuação ou espaço entre as palavras” (texto 01, linhas 16-17).
  • A: “É bom, portanto, nos interessarmos pelo uso dessas abreviaturas e dos emojis, imagens com sinais de positivo, negativo, palmas, risos, lágrimas [...]” (texto 01, linhas 10-11).
  • B: “um terço das pessoas que se casaram nos Estados Unidos entre 2005 e 2012 se conheceram em sites de relacionamento” (texto 01, linhas 31-32).
  • C: “[...] não podemos contar nossas ideias e sentimentos, nem nossos sonhos.” (texto 02, linha 01).
  • D: “Às vezes precisamos de décadas para encontrar a palavra que poderia expressar a mudança já realizada”(texto 02, linhas 06-07).
  • E: “[...] duas realidades que a linguagem já não consegue mais expressar” (texto 02, linhas 10-11).

Com base nos textos 01 e 02, responda à questão.

Assinale a alternativa em que o termo grifado é objeto direto.
  • A: “...que o resto de nós considera as formas cultas de comunicação” (texto 1, linhas 04-05).
  • B: “Emoji é uma palavra composta...” (texto 01, linha 12).
  • C: “...continua sendo a linguagem o que expressa essas mudanças” texto 2, linhas 02-03).
  • D: “...que do caos nasça a luz” (texto 01, linha 40).
  • E: “...que a linguagem já não consegue mais expressar” (texto 02, linhas 10-11).

Com base no texto, responda à questão.

A forma feminina do adjetivo “restrita” (linha 14) se justifica por:
  • A: concordar com “linguagem” (linha 13).
  • B: referir-se a “liberação da mulher” (linha 13).
  • C: concordar com “Humanidade” (linha 14).
  • D: referir-se a termo “política” (linha 14).
  • E: relacionar-se a “última conquista” (linha 14).

Com base no texto, responda à questão.

Assinale a alternativa cujo verbo tem a mesma predicação que o destacado em “...o novo que está germinando...” (linha 15).
  • A: “...continua sendo a linguagem...” (linha 02).
  • B: “...para descrever os movimentos subterrâneos...” (linha 04).
  • C: “...nasceram vocábulos...” (linha 07).
  • D: “...que a linguagem já não consegue mais expressar” (linhas 10-11).
  • E: “Termos [...] se tornaram antiquados” (linhas 11-12).

Com base no texto, responda à questão.

Assinale a alternativa que classifica corretamente a forma grifada em: “...que poderia expressar a mudança já realizada” (linhas 06-07).
  • A: Forma expletiva.
  • B: Pronome relativo.
  • C: Conjunção integrante.
  • D: Conjunção conclusiva.
  • E: Conjunção explicativa.

Com base no texto, responda à questão.

Assinale a alternativa em que a palavra destacada pertence à mesma classe gramatical que a sublinhada em “começou a nascer” (linha 15).
  • A:Sem palavras...” (linha 01).
  • B: “evoluiu antes das palavras” (linha 03).
  • C: “poderia expressar a mudança...” (linha 06).
  • D: “e não sabemos como defini-la” (linha 12).
  • E:a que poderá servir...” (linha 09).

Com base no texto 02, responda à questão.

Assinale a alternativa cuja palavra, tal como “pós-verdade” (linha 07), está escrita conforme as normas ortográficas vigentes.
  • A: Auto-afirmação.
  • B: Anti-acadêmico.
  • C: Sobre-aviso.
  • D: Pró-análise.
  • E: Re-edição.

Com base no texto 02, responda à questão.

Assinale a alternativa que apresenta o mesmo fonema consonantal presente em “se” (linha 14).
  • A: Uso.
  • B: Frase.
  • C: Exibe.
  • D: Quiser.
  • E: Explica.

Com base no texto 01, responda à questão.

No trecho, “É tolo pensar que todo o enorme poder computacional à disposição deles será usado para preservar preconceitos de comportamento e normas de linguagem prescritas por um bando de burocratas do século XVII” (linhas 34-36), a oração subordinada destacada é classificada como:
  • A: substantiva completiva nominal.
  • B: substantiva objetiva indireta.
  • C: adverbial consecutiva.
  • D: adverbial concessiva.
  • E: adverbial final.

Com base no texto 01, responda à questão.

Assinale a alternativa cuja oração destacada exerce mesma função que a grifada em “É bom, portanto, nos interessarmos pelo uso dessas abreviaturas e dos emojis” (linhas 10-11).
  • A: “uma linguagem mais eficiente para transmitir ideias e emoções” (linha 04).
  • B: “Unir razão e emoção na dose exata em frases curtas é uma conquista enorme” (linhas 17- 18).
  • C: “Quando os historiadores no futuro focarem no que está ocorrendo agora...” (linha 22).
  • D: “Ela lembra que um terço das pessoas que se casaram nos Estados Unidos” (linha 31).
  • E: “A professora diz que não se deve encarar as linguagens como livros sagrados” (linhas 37- 38).

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