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Leia a tirinha para responder à questão.

Na frase – Como pai e filho conversam entre si, fica claro, na tirinha, que se trata de uma relação entre os membros de uma família. – a palavra em destaque expressa sentido de
  • A: finalidade.
  • B: tempo.
  • C: dúvida.
  • D: comparação.
  • E: causa.

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Com a fala do 2º quadrinho – É...? Que bom... –, nota-se que o pai está contente, mas no último quadrinho ele é
  • A: irônico.
  • B: compreensivo.
  • C: otimista.
  • D: melancólico.
  • E: afetuoso.

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É correto afirmar que, no último quadrinho, o pai
  • A: afirma que não tem muitas coisas para conversar com o filho.
  • B: avisa que tem muitas coisas para conversar com o filho.
  • C: critica o comportamento do filho por conversar com ele apenas para reivindicar coisas.
  • D: repreende o filho, mas este surpreendentemente não fica muito assustado.
  • E: reclama com o filho por este exagerar muito nas conversas longas e chatas.

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Em “Segundo a pesquisadora” (3º§), o termo destacado apresenta, na frase, uma ideia de:
  • A: Enumeração.
  • B: Circunstância.
  • C: Ordenamento.
  • D: Conformidade.

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Quanto ao emprego do verbo “haver”, as regras de concordância foram plenamente observadas em “Na contramão dessa tendência, no Brasil houve um aumento de 10,4%, com crescimento significativo entre a população jovem.” (1º§) O verbo “haver” foi empregado corretamente em:
  • A: Haviam poucas vagas a serem preenchidas.
  • B: Hão de existir pessoas capazes em nosso grupo.
  • C: Haveriam muitos anos que tal prática não acontece?
  • D: Houveram dois grandes embates na empresa semana passada.

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Assinale a afirmativa que está de acordo com o expresso no primeiro parágrafo.
  • A: Dentre os fatores citados — como hipóteses — pela antropóloga, há uma indicação de responsabilidade atribuída a agentes públicos.
  • B: Alguns fatores citados pela antropóloga Sandra Garcia demonstram efeitos que justificam o crescimento de suicídios entre a população jovem.
  • C: Apesar do aumento dos índices de suicídio no Brasil pode-se afirmar que, de modo proporcional, os indicadores apontam uma tendência mundial.
  • D: No Brasil, os índices de suicídio apresentam um crescimento significativo apenas entre os jovens; em outras partes do mundo o que muda é a faixa etária.

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Pode-se afirmar que o detalhamento acerca da autora da citação inserida no primeiro parágrafo promove no texto:
  • A: A característica que lhe é própria de subjetividade.
  • B: Maior nível de credibilidade acerca das informações e fatos apresentados.
  • C: A compreensão de que as informações apresentadas são de interesse coletivo.
  • D: O acréscimo de uma informação que poderia ser omitida sem alteração de sentido ou intenção comunicativa.

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Tendo em vista o objetivo comunicacional do texto em análise e comparando-o ao primeiro texto, indique a afirmativa correta.
  • A: Os textos em questão possuem o mesmo objetivo comunicacional tendo em vista a estrutura apresentada em cada um.
  • B: O segundo texto pode ser considerado, de modo predominante, de caráter informacional; o que não se aplica ao primeiro texto.
  • C: Pode-se afirmar que, para que haja compreensão do objetivo comunicacional do segundo texto, faz-se obrigatória a leitura do primeiro texto.
  • D: O segundo texto, diferentemente do primeiro texto, tem como principal objetivo persuadir o leitor acerca de uma necessária mudança de comportamento social.

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Acerca da progressão textual interparágrafos, pode-se afirmar que:
  • A: O terceiro parágrafo é iniciado por um termo que introduz um conteúdo pressuposto.
  • B: Não é possível reconhecer qualquer ocorrência de referência de um parágrafo em relação ao outro por meio de elemento coesivo.
  • C: Entre os segundo e terceiro parágrafos, a coesão entre eles é estabelecida por meio de expressão anafórica contribuindo para a progressão textual.
  • D: O quinto parágrafo poderia ser apresentado como quarto parágrafo e o quarto como quinto já que os dois falam sobre a coexistência de saúde e doença.

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“Todavia, pouco explica o porquê disso, [...]” (2º§) Sabendo-se que as palavras recebem diferentes classificações de acordo com a classe em se inserem, analise as afirmativas a seguir.

I. O termo “porquê” classifica-se como substantivo no contexto em análise.
II. O determinante que antecede o “porquê” é elemento responsável por torná-lo um substantivo.
III. Caso o termo “disso” fosse omitido e o “porquê” estivesse no final da frase, não poderia ser classificado como substantivo, mas sim como uma conjunção.

Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s)
  • A: I, II e III.
  • B: III, apenas.
  • C: I e II, apenas.
  • D: II e III, apenas.

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