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“Não pergunte nem como nem por quê, simplesmente aproveite seu sorvete enquanto ele ainda está no prato.”

Esse segmento pode ser caracterizado como argumentativo; sobre a estruturação desse tipo de texto aplicada a esse segmento, a afirmação adequada é:
  • A: a tese está materializada em “Não pergunte nem como nem por quê”.
  • B: a segunda parte da frase, iniciada por “simplesmente” acrescenta humor ao texto.
  • C: o argumento empregado na frase se apoia na opinião pessoal do argumentador.
  • D: o texto tem como público-alvo a pessoa que atravessa um momento de depressão psicológica.
  • E: a mensagem do texto pretende combater a curiosidade inútil de muitas pessoas.

O Padre Antônio Vieira, nosso brilhante orador do século XVII, disse, em um de seus sermões:
“A vida e o tempo nunca param; e, ou indo ou estando, ou caminhando ou parados, todos sempre e com igual velocidade, passamos.”

O pensamento de Vieira tem por tema
  • A: a inutilidade da vida humana.
  • B: a transitoriedade da vida.
  • C: a longa duração de nossa existência.
  • D: a contínua movimentação das gerações.
  • E: a influência do tempo sobre nossas ações.

O Padre Antônio Vieira, nosso brilhante orador do século XVII, disse, em um de seus sermões:
“A vida e o tempo nunca param; e, ou indo ou estando, ou caminhando ou parados, todos sempre e com igual velocidade, passamos.”

Assinale a afirmação correta sobre a estruturação desse texto.
  • A: O ponto de partida do texto é a diferença entre a vida e o tempo.
  • B: O segmento “indo ou estando” está em perfeito paralelismo formal com “caminhando ou parados”.
  • C: A forma verbal “passamos” deveria ser substituída por “passam” já que seu sujeito é “todos”.
  • D: Os termos adverbiais “sempre” e “com igual velocidade” se referem a “todos”.
  • E: Os termos “sempre” e “com igual velocidade” podem trocar de posição entre si sem modificação do sentido.

Observe o seguinte pensamento de C. Bernard: “O observador deve ser o fotógrafo da natureza, sua observação deve representar exatamente a natureza. É preciso observar sem ideias preconcebidas; o espírito do observador deve ser passivo, ou seja, deve calar-se; ele ouve a natureza e escreve o que ela dita.”

Assinale a frase abaixo que mostra a completa isenção do observador diante da natureza observada.
  • A: O vento impressionante perturbava a paisagem.
  • B: A ventania agitava as folhas das árvores.
  • C: O vento trazia muita inquietação aos pobres moradores.
  • D: Nunca ventara tanto naquele pequenino lugar.
  • E: A aldeia tremia de medo sob a forte ventania.

O célebre biólogo Pasteur disse: “A ciência não tem pátria!”

Com isso, ele pretende dizer que
  • A: não importa o inventor, mas sim o invento.
  • B: a ciência é um conhecimento abstrato, que não se prende a um país.
  • C: o local onde algo foi criado não é importante.
  • D: todos os homens colaboram para o desenvolvimento da ciência.
  • E: todos os homens colaboram para o desenvolvimento da ciência.

Observe a seguinte frase: “Os que se encantam com a prática sem a ciência são como os timoneiros que entram no navio sem timão nem bússola, nunca tendo certeza de seu destino.”

A argumentação do presente pensamento se apoia em
  • A: argumentos de autoridade.
  • B: argumento de reciprocidade.
  • C: demonstração pelo absurdo.
  • D: citação de exemplos.
  • E: raciocínio por analogia.

Observe a estruturação da seguinte frase: “A descoberta consiste em ver o que todos viram e em pensar o que ninguém pensou.”

A mesma correspondência de tempos verbais aparece de forma adequada em
  • A: manter o que todos manteram.
  • B: prover o que todos provieram.
  • C: trazer o que todos trazeram.
  • D: intervir no que todos intervieram.
  • E: requerer o que todos requiseram.

Observe a frase: “A ciência consiste em substituir o saber que parecia seguro por uma teoria, ou seja, por algo problemático”.

Nessa frase, a expressão ou seja tem a função de
  • A: explicar o significado de teoria para o autor.
  • B: acrescentar uma informação ao que já tinha sido dito.
  • C: retificar uma falha na afirmação anterior.
  • D: confirmar, por redundância, uma ideia já expressa.
  • E: tornar humorística uma informação já prestada.

Assinale a frase que mostra uma visão positiva da ciência.
  • A: A ciência consiste em substituir o saber que parecia seguro por uma teoria, ou seja, por algo problemático.
  • B: Essa é a essência da ciência: faça uma pergunta impertinente e você cairá no caminho da resposta pertinente.
  • C: A ciência é o grande antídoto ao veneno do entusiasmo e da superstição.
  • D: Creio que o único objetivo da ciência consista em aliviar a fadiga da existência humana.
  • E: Todas as ciências exatas trabalham sem exatidão.

Assinale a frase a seguir que é construída sem qualquer palavra substantivada.
  • A: Os deuses certamente não revelaram tudo aos mortais desde o princípio, mas, procurando, os homens encontram pouco a pouco o melhor.
  • B: A ciência consiste em substituir o saber que parecia seguro por uma teoria, ou seja, por algo problemático.
  • C: São todos descobridores ruins, que pensam que não há terra quando conseguem ver apenas o mar.
  • D: A descoberta consiste em ver o que todos viram e em pensar o que ninguém pensou.
  • E: O provar os frutos da árvore da ciência foi proibido por Deus.

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