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As informações “rodado em 65 mm digital” e “feito em preto e branco com a mesma ousadia dos movimentos cinematográficos das décadas de 1950 e 1960”, destacadas com travessões no primeiro parágrafo, ligam-se, respectivamente, aos vocábulos tecnológico e clássico com o propósito de
  • A: mostrar que são sinônimos.
  • B: ilustrar a que se referem.
  • C: contestar seus sentidos.
  • D: apresentá-los como hipotéticos.
  • E: distorcer seus significados.



Considere o seguinte trecho do primeiro parágrafo:
(1) O filme Roma está constantemente entre dois caminhos. (2) É pessoal e grandioso, popular e intelectual, tecnológico – rodado em 65 mm digital – e clássico – feito em preto e branco com a mesma ousadia dos movimentos cinematográficos das décadas de 1950 e 1960.
Um vocábulo que pode ser usado para qualificar a palavra caminhos, no sentido de explicitar a relação de sentido que se estabelece entre os períodos (1) e (2), é
  • A: contrários.
  • B: idênticos.
  • C: inviáveis.
  • D: irreais.
  • E: exagerados.



Uma característica do filme Roma destacada no texto diz respeito à
  • A: utilização da narrativa de cunho jornalístico.
  • B: fusão da história pessoal com a coletiva.
  • C: impessoalidade com que é realizado o relato.
  • D: caracterização da mulher indígena como insubordinada.
  • E: denúncia do relacionamento abusivo entre patroa e empregada.



De acordo com a autora, a singularidade da linguagem que Alfonso Cuarón adota em Roma está
  • A: na comicidade da caracterização de personagens pouco realistas e até caricaturais.
  • B: na indignação com que o cineasta denuncia a desigualdade entre as classes sociais.
  • C: no orgulho nacionalista com que se apresentam momentos cruciais da história do México.
  • D: na sinceridade do relato, valorizando o que para muitos costuma passar despercebido.
  • E: no modo irrealista com que os dramas das personagens femininas são resolvidos.

Leia o texto para responder às questões de números 03 a 07.
A arte mostra-se presente na história da humanidade desde os tempos mais remotos. Sem dúvida, ela pode ser considerada como sendo uma necessidade de expressão do ser humano, surgindo como fruto da relação homem/mundo. Por meio da arte a humanidade expressa suas necessidades, crenças, desejos, sonhos. Todos têm uma história, que pode ser individual ou coletiva. As representações artísticas nos oferecem elementos que facilitam a compreensão da história dos povos em cada período.
(Rosane K. Biesdorf e Marli F. Wandscheer. Arte, uma necessidade humana: função social e educativa. Itinerarius reflectionis.)
Considerando as regras de concordância nominal, regência verbal e de colocação pronominal da norma-padrão, assinale a alternativa em que o trecho destacado em “... elementos que facilitam a compreensão da história dos povos em cada período.” está corretamente substituído.
  • A: elementos que facilitam-nas.
  • B: elementos que facilitam-lhe.
  • C: elementos que os facilitam.
  • D: elementos que lhes facilitam.
  • E: elementos que a facilitam.

Leia o texto para responder às questões de números 03 a 07.
A arte mostra-se presente na história da humanidade desde os tempos mais remotos. Sem dúvida, ela pode ser considerada como sendo uma necessidade de expressão do ser humano, surgindo como fruto da relação homem/mundo. Por meio da arte a humanidade expressa suas necessidades, crenças, desejos, sonhos. Todos têm uma história, que pode ser individual ou coletiva. As representações artísticas nos oferecem elementos que facilitam a compreensão da história dos povos em cada período.
(Rosane K. Biesdorf e Marli F. Wandscheer. Arte, uma necessidade humana: função social e educativa. Itinerarius reflectionis.)
Assinale a alternativa em que o período do texto está repontuado em conformidade com a norma-padrão da
língua.
  • A: A arte mostra-se, presente na história da humanidade, desde os tempos mais remotos.
  • B: Sem dúvida ela pode ser considerada, como sendo uma necessidade, de expressão do ser humano, surgindo como fruto da relação homem/mundo.
  • C: Por meio da arte, a humanidade expressa suas necessidades, crenças, desejos, sonhos.
  • D: Todos têm uma história que, pode ser individual, ou coletiva
  • E: As representações artísticas, nos oferecem elementosque facilitam, a compreensão da história dos povos, em cada período.

Leia o texto para responder às questões de números 03 a 07.
A arte mostra-se presente na história da humanidade desde os tempos mais remotos. Sem dúvida, ela pode ser considerada como sendo uma necessidade de expressão do ser humano, surgindo como fruto da relação homem/mundo. Por meio da arte a humanidade expressa suas necessidades, crenças, desejos, sonhos. Todos têm uma história, que pode ser individual ou coletiva. As representações artísticas nos oferecem elementos que facilitam a compreensão da história dos povos em cada período.
(Rosane K. Biesdorf e Marli F. Wandscheer. Arte, uma necessidade humana: função social e educativa. Itinerarius reflectionis.)
Está empregado com sentido figurado o vocábulo destacado no trecho
  • A: ... desde os tempos mais remotos.
  • B: ... surgindo como fruto da relação homem/mundo.
  • C: Todos têm uma história...
  • D: ... elementos que facilitam a compreensão...
  • E: ... compreensão da história dos povos...

Leia o texto para responder às questões de números 03 a 07.
A arte mostra-se presente na história da humanidade desde os tempos mais remotos. Sem dúvida, ela pode ser considerada como sendo uma necessidade de expressão do ser humano, surgindo como fruto da relação homem/mundo. Por meio da arte a humanidade expressa suas necessidades, crenças, desejos, sonhos. Todos têm uma história, que pode ser individual ou coletiva. As representações artísticas nos oferecem elementos que facilitam a compreensão da história dos povos em cada período.
(Rosane K. Biesdorf e Marli F. Wandscheer. Arte, uma necessidade humana: função social e educativa. Itinerarius reflectionis.)
A expressão Sem dúvida, em destaque no texto, pode ser substituída, sem prejuízo do sentido, por
  • A: Seguramente.
  • B: Eventualmente.
  • C: Porventura.
  • D: Sobretudo
  • E: Usualmente.

Leia o texto para responder às questões de números 03 a 07.
A arte mostra-se presente na história da humanidade desde os tempos mais remotos. Sem dúvida, ela pode ser considerada como sendo uma necessidade de expressão do ser humano, surgindo como fruto da relação homem/mundo. Por meio da arte a humanidade expressa suas necessidades, crenças, desejos, sonhos. Todos têm uma história, que pode ser individual ou coletiva. As representações artísticas nos oferecem elementos que facilitam a compreensão da história dos povos em cada período.
(Rosane K. Biesdorf e Marli F. Wandscheer. Arte, uma necessidade humana: função social e educativa. Itinerarius reflectionis.)

De acordo com o texto, a arte caracteriza-se como
  • A: a maneira de o homem fugir à realidade refugiando-se em um passado glorioso.
  • B: um documento de produção coletiva com o fim de registrar objetivamente a história.
  • C: um meio de expressão que revela como o homem vive ao longo da história.
  • D: uma linguagem universal, que anula as diferenças entre os povos de cada período.
  • E: o principal modo de uma geração acessar registros históricos da geração que a antecede.

Leia os quadrinhos para responder às questões


O verbo ir está empregado com o mesmo sentido e a mesma função que o verificado na fala do primeiro quadrinho na seguinte frase:
  • A: Vai-se mais um ano, e a obra ainda não foi concluída como o planejado.
  • B: A rodovia que vai de uma cidade a outra terá a instalação de um pedágio.
  • C: Ele vai ao evento de transporte público, porque não gosta de usar carro.
  • D: O museu permanecerá fechado no próximo mês, pois vai haver uma reforma.
  • E: A economia da região vai bem, apesar da crise global dos últimos anos.

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