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Foram encontradas 46 questões.
ID: Q-78598
Assunto: Significado das Palavras Instituição: TCE - PA Banca: FGV Cargo: Auxiliar técnico Nível: Médio Dificuldade: Médio Modalidade: Múltipla escolha Ano: 2024
Assinale a frase em que o emprego da expressão “todo o” está inadequado.
  • A: Todas as interações humanas são oportunidades ou para aprender ou para ensinar.
  • B: Todo o conhecimento humano pode ser resumido em duas palavras: espera e esperança.
  • C: Uma descoberta não consiste em ver o que todo o mundo não viu, mas em pensar o que ninguém ainda pensou.
  • D: O talento é a qualidade que ultrapassa todas as dificuldades.
  • E: O maior elogio que ouvi em toda a minha vida de inventor foi ‘Nunca vai funcionar’.
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ID: Q-78597
Assunto: Significado das Palavras Instituição: TCE - PA Banca: FGV Cargo: Auxiliar técnico Nível: Médio Dificuldade: Médio Modalidade: Múltipla escolha Ano: 2024
Leia a frase abaixo com atenção:
Meu marido resolveu gastar só com ele: bares, um tênis de cada cor, uma coleção de relógios. Ganhei um filho. Nos separamos.

Assinale a afirmativa correta sobre seu significado ou estruturação.
  • A: Os gastos do marido revelam egoísmo e desperdício.
  • B: “um tênis de cada cor” mostra adaptação a uma moda jovem, em que um mesmo par de tênis tem mais de uma cor.
  • C: A “coleção de relógios” indica alta competição com os amigos.
  • D: A frase “Ganhei um filho” demonstra que esse filho é fruto de adoção.
  • E: A última oração da frase mostra a causa de a mulher ter ganho um filho.
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ID: Q-78596
Assunto: Oração Coordenada Instituição: TCE - PA Banca: FGV Nível: Superior Dificuldade: Médio Modalidade: Múltipla escolha Ano: 2024
Assinale a oração adversativa que estabelece uma relação de real oposição entre os segmentos.
  • A: O inferno existe, mas não funciona.
  • B: Deus fez tudo de nada. Mas o nada transparece.
  • C: Temos a religião precisa para odiar, mas não suficiente para amarmos uns aos outros.
  • D: Deus dá riqueza até mesmo para homens maus, mas para poucos dá a excelência.
  • E: O bobo se acha um sábio, mas o sábio se acha um bobo.
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ID: Q-78595
Assunto: Figuras de Linguagem Instituição: TCE - PA Banca: FGV Cargo: Auxiliar técnico Nível: Médio Dificuldade: Médio Modalidade: Múltipla escolha Ano: 2024
As frases listadas a seguir mostram uma comparação. Assinale a frase em que a comparação é explicada.
  • A: As ideias são como filhos errantes: aparecem quando menos se espera.
  • B: Uma biblioteca é como um organismo em crescimento.
  • C: As palavras são como os médicos de uma mente doente.
  • D: A vida é como uma doença sexualmente transmissível, que tem cem por cento de taxa de mortalidade.
  • E: Tomo café da manhã como rainha, almoço como princesa e janto como mendigo.
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ID: Q-78594
Assunto: Adjetivo , Semântica Instituição: TCE - PA Banca: FGV Cargo: Auxiliar técnico Nível: Médio Dificuldade: Médio Modalidade: Múltipla escolha Ano: 2024
Assinale a frase que apresenta adjetivos de valor semântico oposto (antônimos), num jogo de palavras.
  • A: O homem consequente crê no destino; o volúvel, no azar.
  • B: Comece fazendo o que é necessário, depois o que é possível
  • C: Um parente pobre é sempre um parente distante.
  • D: Os parentes distantes sempre estão próximos demais.
  • E: Chamar alguém de presunçoso é chamar-lhe louco em bom estilo.
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ID: Q-78593
Assunto: Adjetivo Instituição: TCE - PA Banca: FGV Cargo: Auxiliar técnico Nível: Médio Dificuldade: Médio Modalidade: Múltipla escolha Ano: 2024
Assinale a frase que não mostra a presença de um adjetivo substantivado.
  • A: A arte é a busca do inútil.
  • B: O belo não me importa.
  • C: A arte de pintar é a arte de expressar o invisível por meio do visível.
  • D: Quanto mais vejo o estrangeiro, mais amo a minha pátria.
  • E: A música japonesa é um suplício chinês.
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ID: Q-78592
Assunto: Adjetivo , Morfologia Instituição: TCE - PA Banca: FGV Nível: Médio Dificuldade: Médio Modalidade: Múltipla escolha Ano: 2024
Assinale a frase em que a locução adjetiva sublinhada foi substituída de forma adequada.
  • A: A natureza do homem ainda não é totalmente entendida / humanista.
  • B: Um feixe de luz que saía da nave atemorizou todos os que estavam no bosque / iluminado.
  • C: O nevoeiro do outono cobria toda a paisagem / outonal.
  • D: Os prospectos de turismo eram distribuídos na entrada do parque nacional / turistas.
  • E: As águas das chuvas inundaram o Rio Grande do Sul / fluviais.
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ID: Q-78591
Assunto: Significado das Palavras Instituição: TCE - PA Banca: FGV Cargo: técnico Nível: Médio Dificuldade: Médio Modalidade: Múltipla escolha Ano: 2024
As frases listadas a seguir pertencem ao livro A Cidade e as Serras, de Eça de Queiroz. Assinale aquela em que a forma “baixo” está mal-empregada.
  • A: “Na sala nobre da sua casa (à Pampulha) pendurou sobre os damascos o retrato do “seu Salvador”, enfeitado de palmitos como um retábulo e, por baixo, a bengala que as magnânimas mãos reais tinham erguido do lixo”.
  • B: “... e de fundas milhas de ruas, cortadas, por baixo e por cima, de fios de telégrafos, de fios de telefones, de canos de gases...”.
  • C: “Pobre Diana!... dos ombros para baixo nem sei se tem a pele cor de neve ou cor de limão”.
  • D: “Então, ante aqueles seres de superior civilização, sorvendo num silêncio devoto as obscenidades que a Gilberte lhes gania, por baixo do solo de Paris, através de fios mergulhados nos esgotos, cingidos aos canos das fezes – pensei na minha aldeia adormecida”.
  • E: “– Isto pôr aqui também é lindo! – gritou ele de baixo. – E o teu palácio tem um soberbo ar... Pôr onde é a porta?”.
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ID: Q-78590
Assunto: Redação - Reescritura de Texto Instituição: TCE - PA Banca: FGV Nível: Superior Dificuldade: Médio Ano: 2024
A abreviação é um processo de formação de palavras em que o vocábulo criado é proveniente de uma redução da extensão gráfica do vocábulo original, mantendo-se o significado. Nas frases listadas a seguir, o vocábulo sublinhado foi abreviado na continuidade da frase.

Assinale a frase em que a abreviação não corresponde ao vocábulo original.
  • A: Os carros, após a corrida, traziam os pneumáticos esvaziados, o que fez com que os mecânicos trocassem esses pneus.
  • B: Os jogadores do time vencedor organizaram uma batucada para a comemoração da vitória e o batuque durou até a madrugada.
  • C: As fotografias do passeio escolar ficaram expostas nas salas e muitos alunos pediram cópias das fotos.
  • D: Os funcionários da empresa tiveram que fazer um esforço extraordinário para limparem o espaço, e esse esforço extra fez com que pudessem voltar ao trabalho mais cedo.
  • E: O cinema sempre foi um tipo de lazer popular, mas o cine também pode ser uma manifestação de cultura.
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ID: Q-78589
Assunto: Tipologia Textual Instituição: TCE - PA Banca: FGV Cargo: técnico Nível: Superior Dificuldade: Médio Modalidade: Múltipla escolha Ano: 2024
Os segmentos listados a seguir são descritivos e têm por objeto uma pequena casa. Assinale o segmento que apresenta caráter subjetivo na descrição, ou seja, aquele em que o observador participa com opiniões.
  • A: A casa tinha na frente um jardim, com margaridas numerosas, que cercavam alguns vasos de cerâmica rústica.
  • B: A casa mostrava janelas azuis e uma porta larga, que dava acesso a uma pequena sala com muitos objetos decorativos na parede.
  • C: O corredor lateral da casa era simpático e tinha algumas árvores frutíferas, que projetavam uma agradável sombra sobre o terreno.
  • D: O terreno traseiro da casa era dividido em degraus, cada um deles com um tipo predominante de frutas.
  • E: A casa tinha uma pequena varanda na parte de trás, com cadeiras e um tapete de palha em que alguns gatos dormiam.
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