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Foram encontradas 176 questões.
O emprego dos sinais de pontuação está de acordo com a norma-padrão em:
  • A: Por mais que, gostemos de roupas novas, é preciso conter o consumismo aproveitando bem, as que já temos.
  • B: O avô dele gosta: de manter o pulôver sempre limpo e no mesmo lugar, de sempre.
  • C: É necessário que de vez em quando se faça; uma organização geral dos objetos, usados em casa.
  • D: Enquanto os pais separavam os brinquedos, cuidadosamente, os filhos viam as roupas que não usavam mais.
  • E: Acumular, objetos que não são mais usados não faz bem, e há pessoas que não têm nada e estão precisando deles.

Assinale a alternativa em que a alteração da pontuação está em conformidade com a norma padrão da língua portuguesa.
  • A: Pode por exemplo, transformar a relação, em romance.
  • B: ... alimentou (um desses modelos) de linguagem com todos os zaps, emails e cartas que tinha da moça.
  • C: Quando percebeu, estava conversando – todos os dias – com a memória de quem amou.
  • D: A tecnologia existe, e será usada...
  • E: Pessoas solitárias encontrarão; cada vez mais em IAs deste tipo – companhia.

Assinale a alternativa em que as vírgulas foram empregadas pelo mesmo motivo que na passagem: O uso das ferramentas tecnológicas, que ainda engatinhava no sistema educacional brasileiro, foi disseminado.
  • A: … o professor, que deve ser o arquiteto das experiências de aprendizagem, tem de conhecer as ferramentas tecnológicas… (7º parágrafo)
  • B: É preciso criar uma integração com universidade, terceiro setor, governo… (7º parágrafo)
  • C: Nessa fase, não se aprendem somente conteúdos, mas também práticas de aprendizagem. (4º parágrafo)
  • D: … quando o aluno pudesse estudar no seu tempo e no lugar que escolhesse, isso o liberaria das amarras da educação tradicional, iria personalizar a educação. (3º parágrafo)
  • E: Há 18 meses, todas as escolas do País fecharam as portas, o ensino remoto e mediado… (1º parágrafo)

Assinale a alternativa em que as vírgulas foram inseridas em um trecho do texto sem prejuízo da norma-padrão de pontuação:
  • A: Há os que sugerem que, consumir um ovo por dia, encurtaria nossa expectativa de vida em seis anos…
  • B: … tem duramente criticado não somente os achados, pouco admissíveis de famosos estudos nutricionais populacionais, mas especialmente, suas falhas metodológicas.
  • C: … as conclusões exorbitantes, geradas por esses estudos, devem-se, antes de tudo, a uma falha de análise e interpretação.
  • D: … e a associação entre duas variáveis, não necessariamente, implica causalidade entre elas.
  • E: As suspeitas somente seriam encerradas com a constatação de que, o hábito de tomar um cafezinho, frequentemente acompanha o do tabagismo.

No trecho “Grandes mudanças físicas, emocionais e comportamentais na passagem da infância para o início da puberdade desafiam todos: aqueles que passam por ela e também os que estão próximos, como família e amigos.” os dois-pontos servem para
  • A: dar início à fala de um especialista no assunto.
  • B: introduzir retificações acerca de ideias expostas.
  • C: indicar a causa das mudanças ocorridas na pré-adolescência.
  • D: esclarecer o sentido de um termo mencionado anteriormente.
  • E: explicar as consequências advindas de um fato passado.

“no que concerne às” (linha 17) por à cerca das
  • A: CERTO
  • B: ERRADO

“tornando-se” (linha 6) por se tornando
  • A: CERTO
  • B: ERRADO

“embasando” (linha 4) por que fundamenta
  • A: CERTO
  • B: ERRADO

Estaria preservada a coerência das ideias do último período do texto se, na linha 31, o termo “provavelmente” fosse deslocado para imediatamente depois de “determinarão”.
  • A: CERTO
  • B: ERRADO

A oração “se serão moldados” (linha 28), cujo sujeito é indeterminado, expressa circunstância de condição.
  • A: CERTO
  • B: ERRADO

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