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Foram encontradas 159 questões.
ID: Q-48450
Assunto: Interpretação e Compreensão de Textos Instituição: FUB Banca: CESPE/CEBRASPE Cargo: Vários Cargos Nível: Superior Ano: 2015
Julgue os itens que se seguem com relação às ideias e estruturas linguísticas do texto III.

Infere-se do texto que, até a data de criação do PAS, 13.402 alunos foram aprovados no vestibular da UnB.
  • A: Certo
  • B: Errado
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ID: Q-48448
Assunto: Crase , Regência Verbal e Nominal Instituição: FUB Banca: CESPE/CEBRASPE Cargo: Vários Cargos Nível: Superior Ano: 2015
A respeito das ideias e estruturas linguísticas do texto II, julgue os próximos itens.

A correção gramatical do texto seria prejudicada caso se inserisse acento indicativo de crase no “a”, em “a homenagear o especialista” (R. 16 e 17).
  • A: Certo
  • B: Errado
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ID: Q-48446
Assunto: Classes de Palavras , Verbo Instituição: FUB Banca: CESPE/CEBRASPE Cargo: Vários Cargos Nível: Superior Ano: 2015
A respeito das ideias e estruturas linguísticas do texto II, julgue os próximos itens.

Sem prejuízo para o sentido original do texto, a forma verbal “repercute” (R.10) poderia ser substituída por reflete.
  • A: Certo
  • B: Errado
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ID: Q-48444
Assunto: Concordância Verbal e Nominal Instituição: FUB Banca: CESPE/CEBRASPE Cargo: Vários Cargos Nível: Superior Ano: 2015
A respeito das ideias e estruturas linguísticas do texto II, julgue os próximos itens.

O emprego da forma verbal “são” (R.2) na terceira pessoa do plural justifica-se pela concordância com os núcleos do sujeito da oração: “originalidade” e “capacidade”, ambos na linha 1
  • A: Certo
  • B: Errado
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ID: Q-48442
Assunto: Interpretação e Compreensão de Textos Instituição: FUB Banca: CESPE/CEBRASPE Cargo: Vários Cargos Nível: Superior Ano: 2015
A respeito das ideias e estruturas linguísticas do texto II, julgue os próximos itens.

Depreende-se do texto que, no Brasil, a UnB foi a primeira instituição de ensino superior a laurear o criador da Teoria das Representações Sociais.
  • A: Certo
  • B: Errado
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ID: Q-48439
Assunto: Pontuação , Vírgula Instituição: FUB Banca: CESPE/CEBRASPE Cargo: Vários Cargos Nível: Superior Ano: 2015
A respeito das ideias e estruturas linguísticas do texto II, julgue os próximos itens.

Sem prejuízo para a correção gramatical e os sentidos do texto, a vírgula empregada logo após “Norte” (R.14) poderia ser omitida.
  • A: Certo
  • B: Errado
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ID: Q-48436
Assunto: Crase , Regência Verbal e Nominal Instituição: FUB Banca: CESPE/CEBRASPE Cargo: Vários Cargos Nível: Superior Ano: 2015
Com base nas ideias e estruturas linguísticas do texto I, julgue os itens subsecutivos.

Em “à criança” (R.14), caso o vocábulo “criança” fosse empregado no plural, o acento indicativo de crase deveria ser mantido.
  • A: Certo
  • B: Errado
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ID: Q-48433
Assunto: Classes de Palavras , Regência Verbal e Nominal , Verbo Instituição: FUB Banca: CESPE/CEBRASPE Cargo: Vários Cargos Nível: Superior Ano: 2015
Com base nas ideias e estruturas linguísticas do texto I, julgue os itens subsecutivos.

O emprego do acento indicativo de crase em “Candidatou-se à Academia Brasileira de Letras” (R.25) é obrigatório, devido à fusão da preposição que segue a forma verbal com o artigo definido feminino singular que precede o termo “Academia”.
  • A: Certo
  • B: Errado
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ID: Q-48431
Assunto: Classes de Palavras , Pronomes , Sentido de Palavras , Substantivo Instituição: FUB Banca: CESPE/CEBRASPE Cargo: Vários Cargos Nível: Superior Ano: 2015
Com base nas ideias e estruturas linguísticas do texto I, julgue os itens subsecutivos.

A forma nominal “filho” (R.4) e a forma pronominal “se” (R. 6 e 25) referem-se a Anísio Spínola Teixeira.
  • A: Certo
  • B: Errado
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ID: Q-48427
Assunto: Pontuação Instituição: FUB Banca: CESPE/CEBRASPE Cargo: Vários Cargos Nível: Superior Ano: 2015
Com base nas ideias e estruturas linguísticas do texto I, julgue os itens subsecutivos.

No primeiro período do quarto parágrafo, feitos os devidos ajustes de pontuação, o deslocamento da expressão “em 1950” para o final do período preservaria a correção do texto, mas acarretar-lhe-ia ambiguidade
  • A: Certo
  • B: Errado
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