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Assinale a alternativa em que o verbo destacado está no tempo passado.
  • A: Calcula-se que mais de 10% da população mundial sofrem de insônia
  • B: Quando as pessoas dormirem bem, terão uma saúde melhor
  • C: Cada dia mais se comprova a relação do sono com o bem-estar.
  • D: Existem algumas dicas para que se possa dormir melhor.
  • E: O organismo foi feito para dormir em torno de sete a oito horas por noite.

No parágrafo – A vida moderna e o apoio institucional e social ao idoso transformaram a velhice em um período possível de vida ativa, em que podemos manter o nosso corpo fortalecido e saudável e continuar desfrutando os melhores prazeres da vida. Esses benefícios juntos nos permitem manter afastada a trágica ideia da morte próxima. –, o termo destacado expressa uma ação
  • A: presente habitual
  • B: futura hipotética.
  • C: futura pontual.
  • D: passada durativa.
  • E: passada pontual.

Assinale a alternativa em que o verbo destacado está no tempo presente.
  • A: ... o cafezinho ERA tido como inimigo da boa saúde
  • B: ... por que as conclusões da ciência MUDAM tanto?
  • C: O mesmo ACONTECIA com a carne vermelha...
  • D: Nem sempre o que é verdade hoje SERÁ verdade no futuro.
  • E: ... pesquisas científicas modernas DESCOBRIRAM novos (e saudáveis) componentes...

Fragmento do texto: Porém, mal os helicópteros levantam voo novamente, o desmatamento prossegue. Operações dessa monta se fazem de raro em raro, e os madeireiros não chegam a abalar-se da área protegida.

Além da óbvia extensão da floresta, outros fatores tornam complexa a fiscalização. Madeireiros possuem, por exemplo, licença para a exploração sustentável do recurso natural, mas a utilizam para enveredar em áreas protegidas.

Iniciativas mais extensas e difíceis, mas de maior alcance, envolveriam o engajamento da população em outras atividades atraentes do ponto de vista econômico. A falta de alternativas de trabalho sem dúvida explica por que madeireiros ilegais encontram algum apoio entre os habitantes da região.

No trecho do penúltimo parágrafo do texto “Iniciativas mais extensas e difíceis, mas de maior alcance, envolveriam o engajamento da população...”, a forma verbal em destaque expressa sentido de
  • A: improbabilidade.
  • B: certeza.
  • C: ação concluída.
  • D: dúvida.
  • E: possibilidade.

Fragmento do texto: Hoje, finalmente, é possível fazer um balanço dessa política, e a conclusão é inequívoca: do ponto de vista acadêmico, as cotas estão cumprindo seu papel. Além disso, todos aqueles mitos – segundo os quais as cotas derrubariam a qualidade do ensino universitário, estimulariam a evasão, acirrariam conflitos raciais – acabaram mostrando-se apenas isso: mitos. É um feito a comemorar num Brasil tão carente de notícias positivas.

No trecho –... segundo os quais as cotas derrubariam a qualidade do ensino universitário, estimulariam a evasão... –, os verbos em destaque exprimem

ideia de
  • A: situação com grandes chances de comprometer o ensino universitário, em razão da implementação das cotas.
  • B: fato que poderá acontecer com o ensino universitário brevemente, caso seja mantida a política de cotas.
  • C: algo que efetivamente aconteceu no ensino universitário, tão logo se implementou a política das cotas.
  • D: situação que poderia levar à supressão das cotas, caso se concretizassem prejuízos ao ensino universitário.
  • E: probabilidade de se vencerem as dificuldades no acesso ao ensino superior, ainda pouco garantido com as cotas.

Assinale a alternativa em que o verbo destacado está no tempo presente.
  • A: BASTAVA apertar um botão e pronto!
  • B: Os computadores FICARAM mais fáceis
  • C: ESTAMOS diante de um novo jeito de ser...
  • D: Como SERÃO essas crianças quando adultas?
  • E: SURGIRAM diferentes formas de pensar e analisar o mundo, a partir da cibernética?

A alternativa em que o verbo destacado está no tempo futuro é: 
  • A: … OLHAVAM para ela com um ar de superioridade.
  • B: Não posso, TENHO aula de inglês.
  • C: … PERGUNTOU o pai, dando uma de liberal…
  • D: Então quando PODEREMOS brincar?
  • E: … uma fruta que AMADURECE antes da hora.

Assinale a alternativa em que as formas destacadas expressam, correta e respectivamente, ideia de progressão e de hipótese.
  • A: ... o ambiente de negócios VAI SE TORNANDO mais amigável na maior parte do mundo. / ... a simplificação já TRARIA ganhos substanciais em eficiência ao setor produtivo.
  • B: O caminho óbvio A SEGUIR nesse caso é uma reforma ambiciosa... / Os países mais bem posicionados da região [...] APRESENTARAM pouca ou nenhuma melhora.
  • C: ... o Brasil TEM OBTIDO avanços em uma agenda que... / TRATA-SE de objetivos tão diferentes quanto facilitar a criação de empresas...
  • D: O progresso OCORREU, basicamente, em quatro indicadores... / ... o maior atraso relativo do Brasil SE DÁ no pagamento de impostos...
  • E: Nesse quesito em particular, o país OCUPA um trágico 184º lugar no ranking. / Grande parte dessas providências não DEPENDE de votações no Congresso...

Assinale a alternativa que atende à norma-padrão de colocação pronominal.
  • A: Tendo referido-me a Deus simultaneamente como o Criador e a Alma do mundo, recorri à frase: – Ó universo, eu sou-te.
  • B: Sirvamo-nos da linguagem para quaisquer efeitos, sejam eles lógicos ou artísticos.
  • C: Para expressar minha ideia, juntariam-se o transitivo de criação com o intransitivo de identificação na frase.
  • D: Se consubstancia o transitivo de criação com o intransitivo de identificação na frase: – Ó universo, eu sou-te.
  • E: A prosódia, já disse-o alguém, não é mais que função do estilo.

Ninguém se cura permanecendo no mesmo ambiente em que adoeceuNinguém se cura sem cortar a causa do mal, sem se privar do que machuca e contamina sua felicidade, sem evitar ficar junto de quem não faz nada mais do que sofrer.A gente adoece por várias razões, tanto físicas quanto psicológicas. O mesmo se dá com os tipos de doenças: existem males do corpo e males da alma. Mente e corpo são indissociáveis, assim como na Antiguidade já se ensinava, ou seja, temos que cuidar de tudo o que nos constitui, por dentro e por fora. De nada adianta um corpo perfeito habitado por uma alma sucateada, e vice-versa.Infelizmente, é difícil atentarmos para essa necessidade de equilibrarmos o que vem de fora e o que nasce aqui dentro, o que o espelho reflete e o que não, o que fazemos com nosso corpo e o que fazem com nossa alma. O mundo todo supervaloriza as aparências, o que dificulta a atenção que deve ser voltada ao que sentimos, ao que nos faz bem. Sabemos muito bem qual roupa queremos vestir, mas é complicado saber o que acelera o nosso coração.Talvez ninguém consiga se livrar da infelicidade que toma conta de si, caso permaneça parado, sem sair do lugar. Aquilo que nos adoece deve ser evitado, seja o vento gelado, seja o tratamento frio do outro. Ser descuidado com a saúde adoece, ser descuidado com os sentimentos também. Práticas saudáveis incluem tanto atividades físicas quanto exercitar o amor próprio. Alimentar o corpo e a alma, sempre.

Ninguém há de ser feliz permanecendo em histórias cujo final não tem chance de ser feliz. Ninguém se cura sem cortar a causa do mal, sem se privar do que machuca e contamina sua felicidade, sem evitar ficar junto de quem não faz nada mais do que sofrer. Ninguém volta a sorrir nos lugares onde sua felicidade foi perdida, roubada, aviltada, negada.

Entender que as dores e doenças são alertas que nos pedem calma, que nos clamam por um repensar, por um respirar, por sobrevivência, acaba nos encorajando a tomar as atitudes certas, por mais que doam, que entristeçam, que pareçam impossíveis. Nada é impossível, quando ainda há sonhos a serem alcançados e vida dentro da gente. Caso não consigamos cair fora do que nos adoece, então morrerão os sonhos, morrerão os planos, morreremos nós, ainda que com vida. Ainda que por muitos dias. Por anos…

Por Marcel Camargo

Disponível em: https://www.contioutra.com/ninguem-se-cura-permanecendo-no-mesmo-ambiente-em-que-adoeceu/



Ocorre no texto a presença dos vocábulos nos e nós. A diferença na acentuação gráfica de ambos é justificada pelo fato de:
  • A: Distinguir a classificação destes enquanto pronomes.
  • B: O primeiro ser oxítono e o segundo ser proparoxítono.
  • C: O primeiro ser oxítono e o segundo ser monossílabo.
  • D: Distinguir a classe gramatical em que estão sendo empregados.
  • E: O primeiro ser monossílabo átono e o segundo ser monossílabo tônico.

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