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Em cada uma das próximas opções, é apresentada uma proposta de reescrita para o seguinte período do texto CG4A1-II: “Na década de cinquenta, cresceu a participação feminina no mercado de trabalho, especialmente no setor de serviços de consumo coletivo, em escritórios, no comércio e em serviços públicos.” (R. 1 a 4).

Assinale a opção que apresenta proposta de reescrita que preserva o sentido original e a correção gramatical do texto.
  • A: Na década de cinquenta, cresceu, no mercado de trabalho, a participação especialmente feminina, no setor de serviços de consumo coletivo, em escritórios, comércio ou serviços públicos.
  • B: Cresceu, na década de cinquenta — particularmente no setor de serviços de consumo coletivo, em escritórios, no comércio ou em serviços públicos —, a participação feminina no mercado de trabalho.
  • C: De modo especial cresceu na década de cinquenta no mercado de trabalho a participação feminina no setor de serviços de consumo coletivo, em escritórios, no comércio ou em serviços públicos.
  • D: Na década de cinquenta especialmente — no setor de serviços de consumo coletivo, em escritórios, comércio ou serviços públicos — cresceu a participação feminina no mercado de trabalho.
  • E: A participação feminina cresceu na década de cinquenta no mercado de trabalho sobretudo, no setor de serviços de consumo coletivo, em escritórios, comércio ou serviços públicos.

Infere-se do texto CG4A1-II que, na década de cinquenta, as mulheres
  • A: começaram a ingressar no mercado de trabalho remunerado.
  • B: começaram a ser bem remuneradas no mercado de trabalho.
  • C: conquistaram o direito de exercer determinadas profissões.
  • D: começaram a seguir determinado caminho que influenciou a sua relação com a vida doméstica.
  • E: superaram os preconceitos que as impediam de ingressar no mercado de trabalho remunerado.

A correção gramatical e o sentido do texto CG4A1-I seriam mantidos caso se suprimisse do texto
  • A: a partícula “se” (R.24).
  • B: a vírgula imediatamente após “para não pensar” (R.16).
  • C: o vocábulo “já” (R.5).
  • D: o vocábulo “ela”, em “ela já tinha ido para a escola” (R. 5 e 6).
  • E: o acento do vocábulo “quê” (R.23).



A correção gramatical e o sentido original do texto CG4A1-I seriam preservados caso

I - os dois-pontos imediatamente após “diárias” (R.19) fossem substituídos por uma vírgula.
II - o vocábulo “estéreis” (R.4) fosse substituído por desnecessários.
III - se inserisse, no trecho “nunca poria os pés em um laboratório e não ousaria escrever versos” (R. 20 e 21), uma vírgula logo após “laboratório” e o vocábulo “não” fosse substituído por nem.

Assinale a opção correta.
  • A: Nenhum item está certo.
  • B: Apenas o item I está certo.
  • C: Apenas o item II está certo.
  • D: Apenas o item III está certo.
  • E: Todos os itens estão certos.

No trecho “e que a única atividade caseira que oferecia tal benefício era aquela que apresentava o dom de ser quase infinita em suas demandas diárias: a culinária” (R. 17 a 20), do texto CG4A1-I, o vocábulo “demandas” foi empregado no sentido de
  • A: diligência.
  • B: exigência.
  • C: determinação.
  • D: desígnio.
  • E: busca.

A personagem Eurídice é expressamente caracterizada no texto CG4A1-I como uma mulher
  • A: introspectiva.
  • B: ousada.
  • C: infeliz.
  • D: proativa.
  • E: brilhante.

Infere-se do texto CG4A1-I que a personagem Eurídice dedicava-se à culinária porque
  • A: essa atividade era um meio de expressar suas potencialidades.
  • B: ela alimentava aversão aos estudos acadêmicos.
  • C: essa atividade consistia em uma das suas habilidades natas.
  • D: ela tinha receio de fazer um curso superior.
  • E: essa atividade permitia expandir suas relações interpessoais.

Mantendo-se a coerência e a correção gramatical do texto CG1A1-II, o verbo “aceitar” (R.15) poderia ser substituído por
  • A: consentir.
  • B: prescindir.
  • C: assistir.
  • D: obstar.
  • E: enjeitar.

No período em que se insere no texto CG1A1-II, a oração “Ao coletar um dado” (R.14) exprime uma circunstância de
  • A: causa.
  • B: modo.
  • C: finalidade.
  • D: explicação.
  • E: tempo.

Sem prejuízo da correção gramatical e do sentido original do texto CG1A1-II, a forma verbal “há” (R.12) poderia ser substituída por
  • A: existem.
  • B: existe.
  • C: ocorre.
  • D: têm.
  • E: tem.

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