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As frases a seguir mostram uma locução adjetiva sublinhada e um adjetivo que a substitui.
Assinale a frase em que o adjetivo substituto está adequado.
  • A: As atitudes das mulheres são firmes / fêmeas.
  • B: O quadro mostra partes pintadas de branco / branqueadas.
  • C: O fim do ano está por um fio / iminente.
  • D: O secretário está com uma roupa fora de moda / disforme.
  • E: A menina mostrava-se de bons modos / modelar.

Observe as frases a seguir.

1. Comprei um casaco de veludo em São Paulo.
2. O preço do casaco foi alto.

Se juntarmos as duas frases com o auxílio de um pronome relativo, a forma adequada será:
  • A: Comprei um casaco de veludo em São Paulo cujo preço foi alto.
  • B: Foi alto o preço do casaco de veludo comprado em São Paulo.
  • C: Comprei, em São Paulo, um casaco de veludo em que o preço foi alto.
  • D: Em São Paulo, comprei por um preço alto, um casaco de veludo.
  • E: Comprei um casaco de veludo em São Paulo por um preço baixo.

Analise o parágrafo a seguir.

Os regimes autoritários odeiam quem escreve, essa é a verdade. Ainda agora, nas vésperas do terceiro milênio, golpeiam com mão de ferro escritores e jornalistas, mantendo sua intransigência, como ocorria na Espanha de Franco.

Esse parágrafo mostra o seguinte desenvolvimento:
  • A: resposta a uma pergunta.
  • B: ilustração ou exemplificação.
  • C: enumeração de detalhes.
  • D: apresentação de motivos de uma ação.
  • E: indicação de semelhanças e diferenças.

Um período foi escrito de cinco modos diferentes.
Assinale a opção em que o período mostra a melhor redação, considerando correção, clareza, concisão e elegância.
  • A: Num prazo máximo de dois anos, cada um desses modelos estarão mostrando, na prática, suas qualidades e seus defeitos.
  • B: Tanto suas qualidades como seus defeitos estarão sendo mostrados num prazo máximo de dois anos, na prática.
  • C: Estar-se-á mostrando, na prática, num prazo máximo de dois anos, cada um desses modelos, com suas qualidades e seus defeitos.
  • D: Cada um desses modelos estará mostrando, na prática, suas qualidades e seus defeitos, num prazo máximo de dois anos.
  • E: As qualidades e os defeitos dos modelos, na prática, estarão sendo mostrados num prazo máximo de dois anos.


…a Justiça sustenta numa das mãos a balança em que pesa o Direito, e na outra a espada de que se serve para o defender. A espada sem a balança é a força brutal; a balança sem a espada é a impotência do Direito.

(Rudolf von Ihering. Metáfora da balança da Justiça.)

Sobre o texto acima, assinale a afirmativa incorreta.
  • A: Segundo o texto, as punições são indispensáveis no exercício da justiça.
  • B: O emprego da vírgula no segundo período se deve à omissão do verbo.
  • C: O primeiro período do texto podia mostrar entre vírgulas o termo “numa das mãos”.
  • D: O texto não cita o fato de a justiça também ser cega, o que aparece representado na imagem.
  • E: O texto pode ser interpretado como uma crítica à justiça.

Leia a nota da OAB a seguir.

A prática reiterada e impune de atos de corrupção leva as pessoas a pensar que a improbidade e a falta de ética são naturais e a improbidade é uma regra para os grandes delinquentes.

Sobre a estruturação desse pequeno texto, assinale a afirmativa correta.
  • A: O adjetivo “grandes” mostra valor de importância social dos delinquentes.
  • B: Os adjetivos “reiterada” e “impune” são redundantes, bastando tão somente o emprego de um deles.
  • C: O texto mostra um erro de construção na forma verbal “pensar”, que deveria ser substituída por “pensarem”.
  • D: A repetição da palavra “improbidade” poderia ser evitada, trocando-se a segunda ocorrência pelo demonstrativo “esta”.
  • E: O verbo “pensar” só tem por complemento a primeira oração que o segue: “que a improbidade e a falta de ética são naturais”.

Leia o fragmento a seguir.

Temo que deveríamos tornar o mundo honesto antes de honestamente dizer a nossos filhos que a honestidade é a melhor política. (Bernard Shaw)
Nesse pensamento aparecem três palavras da mesma família: honesto, honestamente e honestidade.

Assinale a opção que apresenta três palavras que pertencem também a uma mesma família e repetem, respectivamente, as mesmas classes gramaticais.
  • A: legível – legalmente – leitura.
  • B: correto – corretamente – correção.
  • C: elegível – eleitoralmente – eleitoral.
  • D: distinguido – distintamente – distinto.
  • E: punibilidade – impunemente – punição.

Assinale a frase em que termo sublinhado não mantém coesão com um termo anterior.
  • A: Jogo imbecil é aquele em que ninguém ganha.
  • B: Se eu morresse em um hospital, eu o processaria.
  • C: Um pouco de incenso queimado é bom remédio para deixar com ela.
  • D: Os médicos creem que, encontrada a causa da enfermidade, sua cura está descoberta.
  • E: Por quatro gerações estamos fazendo remédios como se a vida das pessoas dependesse deles.

Assinale a frase em que a expressão é que está empregada para dar ênfase.
  • A: Quanto é que custam as batatas?
  • B: Onde é que você mora?
  • C: Como é que você se chama?
  • D: Quando é que é o dia da Independência?
  • E: Quando é que ela chega?

Assinale a frase que mostra a presença de antônimos em sua estruturação.
  • A: Para grandes males, grandes remédios.
  • B: A distância mais longa é entre a cabeça e o coração.
  • C: Depois do jantar descansarás ou andarás mil passos.
  • D: Sabemos que tudo pode ser comum ou extraordinário.
  • E: Os médicos devem inserir fé e esperança nos pacientes.

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