Questões de Português para Concursos

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A frase abaixo em que a transformação da oração sublinhada em um termo nominalizado foi feita de forma adequada, é:
  • A: Quando a infância morre, seus cadáveres são chamados de adultos./Após a morte da infância...
  • B: Quando nós planejamos para a posteridade, devemos lembrar que a virtude não é hereditária. / Numa planificação posterior...
  • C: Quando um homem percebe que seu pai talvez estivesse certo, ele usualmente tem um filho que pensa que ele está errado./ a provável certeza de seu pai...
  • D: Quando dou uma mensagem, não escrevo um livro, vou ao correio./Na doação de uma mensagem...
  • E: Quando prevejo uma nova viagem, já começo a arrumar as malas./Na provisão de uma nova viagem...

A frase abaixo que mostra, implícita ou explicitamente, uma visão positiva da infância, é:
  • A: Infância é vida sob uma ditadura;
  • B: Durante a infância, pensei que meu nome era "cale-se";
  • C: A infância feliz é fruto da imaginação;
  • D: As primeiras dores nos distanciam da infância;
  • E: A infância é bela porque os bebês não abrem os olhos.

Em todas as frases abaixo foi sublinhado um adjetivo; a frase em que esse adjetivo foi substituído por uma locução adequada, é:
  • A: O hábito é o grande guia da vida humana / da humanidade;
  • B: O casamento é o túmulo do amor, mas do amor louca, do amor sensual / de sensibilidade;
  • C: Um rico matrimônio é comparável ao batismo pela prontidão com que apaga toda mácula anterior / de antigamente;
  • D: A propriedade enobrece a posse, assim como o matrimônio enobrece o prazer físico / do corpo;
  • E: Onze anos de vida conjugal exaurem a conversa / de amantes.

"Quando se parte o pão, algumas migalhas se espalham". Nessa frase, o segundo termo designa especificamente os restos do primeiro; a frase em que essa correspondência semântica ocorre de forma adequada, é:
  • A: Quando um prédio é demolido, seus cacos são deixados na calçada;
  • B: Quando um copo é quebrado, seus destroços ficam espalhados pelo chão;
  • C: Quando cai um avião, suas peças ocupam larga extensão no solo;
  • D: Quando um vestido é rasgado, seus trapos não têm muita utilidade;
  • E: Quando um corpo é cremado, os detritos são guardados.

A frase abaixo em que o pronome possessivo sublinhado de fato indica posse, é:
  • A: Quando a infância morre, seus cadáveres são chamados adultos;
  • B: Seja legal com as crianças. Elas escolherão seu asilo;
  • C: O maior recurso natural que um país pode ter são suas crianças;
  • D: Nós não herdamos a Terra de nossos ancestrais;
  • E: Sua obra de arte pode valer mais do que se imagina.

Observe o fragmento textual a seguir.

"A rua era pobre e a casa parecia antiga, com suas janelas azuis e as vidraças do lado externo, como nas velhas casas de Minas Aproximei-me devagar e pulei o muro. Peguei a chave no vaso de plantas e entrei. A entrada era ampla, assim como a sala a seguir, com muitos móveis. Os objetos de decoração eram todos de aparência clássica, certamente muito caros. Os quartos estavam arrumados e os banheiros eram de finíssimo gosto."
Sobre a estrutura global desse pequeno fragmento, é correto afirmar que:
  • A: o texto é exclusivamente narrativo, com uma sequência de ações praticadas pelo próprio narrador;
  • B: o texto é uma mistura de texto descritivo, em sua maior parte, com texto narrativo;
  • C: o narrador do texto, sendo personagem da trama, é do tipo onisciente;
  • D: a descrição da casa è rica em detalhes, sendo realizada de dentro para fora do imóvel;
  • E: o narrador e o observador são pessoas distintas no texto.

Observe o seguinte fragmento descritivo:

"De onde eu estava não podia ver todo o quintal, mas dava para ver várias árvores: duas goiabeiras, três jabuticabeiras bastante altas, uma pequena palmeira encostada ao muro e um arbusto próximo que, sendo eu um homem da cidade, não era capaz de identificar".

Sobre esse fragmento, é correto afirmar que:
  • A: o observador, em sua tarefa descritiva, sofre imitações em função de seu posicionamento e de seu conhecimento;
  • B: os objetos descritos seguiram determinada ordem de aparecimento no texto, dos maiores para os menores;
  • C: a estratégia textual utilizada contempla a cena de longe para perto e do todo para as partes;
  • D: a finalidade da descrição é indicar a riqueza agrícola do local, já que há atenção especial por árvores frutíferas;
  • E: o tom utilizado na descrição é depreciativo, em função das árvores focalizadas e de sua pequena dimensão.

Leia com atenção o trecho abaixo, fragmento de uma crônica retirada do Jornal do Comércio, de 3 de junho de 2011:

Desde que me distanciei do Brasil, tenho visto a inteligência dos meus compatriotas cair para níveis que às vezes ameaçam raiar o sub-humano".

Sobre os componentes desse pequeno texto, é correto afirmar que:
  • A: a frase "Desde que me distanciei do Brasil" equivale à forma nominal" Desde que houve o meu distanciamento do Brasil";
  • B: a forma verbal "tenho visto" marca uma ação passada anterior a outra ação passada;
  • C: o pronome possessivo "meus", em reiação a "compatriotas" tem o valor de propriedade;
  • D: o pronome relativo "que" estabelece relação de coesão com o substantivo "níveis";
  • E: no vocábulo "sub-humano", prefixo sub- tem valor pejorativo, equivalente a "pior do que".

No sentido de reduzir a extensão física da frase, a substituição de uma palavra de longa extensão por outra menor, de mesmo significado, ocorre de forma NÃO adequada em:
  • A: A seleção brasileira não se preparou adequadamente para o jogo contra o Senegal e, por isso, perdeu/bem;
  • B: O Brasil exportou enorme quantidade de soja, consequentemente, melhorou sua balança de pagamentos/ pois;
  • C: Em função do Natal, as vitrines das lojas estão repletas de produtos/ cheias;
  • D: Nas grandes cidades, a falta de solidariedade é visível / apoio;
  • E: Há muito individualismo nas grandes metrópoles /centros.

Os adjetivos podem indicar qualidades positivas ou negativas, características, estados ou relações dos substantivos.

A frase abaixo em que o adjetivo destacado indica um estado, é:
  • A: A maneira mais fácil de mudar a história é tornar-se um historiador;
  • B: É indispensável ouvir testemunhas oculares dos acidentes;
  • C: Pessoas cansadas não movem moinhos;
  • D: A história se repete. Essa é das coisas erradas com ela:
  • E: História é mentira encadernada.

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