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Foram encontradas 23550 questões.
ID: Q-77483
Instituição: SES-MT Banca: FGV Cargo: Engenheiro Sanitarista Nível: Superior Modalidade: Múltipla escolha Ano: 2024
Assinale a opção em que a modificação de uma forma reduzida de infinitivo foi adequadamente modificada para uma forma desenvolvida.
  • A: Novos ricos também pesquisam antes de comprar / antes de que comprem.
  • B: O divórcio foi uma chance dada ao meu casamento para eu errar outra vez. / para que eu erre outra vez.
  • C: Ao se divorciar, procurou ficar com os bens. / Quando se divorciasse.
  • D: O casamento parece inventado para recompensar os perversos. / para a recuperação dos perversos.
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ID: Q-77482
Instituição: SES-MT Banca: Aprender-SC , FGV Cargo: Engenheiro Sanitarista Nível: Superior Modalidade: Múltipla escolha Ano: 2024
As frases a seguir são compostas de dois segmentos separadas por um sinal de pontuação.
Assinale aquela em que essa pontuação foi inadequadamente substituída por um conectivo.
  • A: Não é a maioria que é silenciosa. O governo é que é surdo. / mas.
  • B: Não gosto de pensar que estou envelhecendo. Adoro a ideia de que nasci há muito tempo. / portanto.
  • C: O ilegal é o que fazemos imediatamente. O inconstitucional é o que exige um pouco mais de tempo. / enquanto.
  • D: Não pergunte a seus pais o que podem fazer por você. Eles podem fingir que não ouviram. / pois.
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ID: Q-77481
Assunto: Interpretação e Compreensão de Textos Instituição: AL TO Banca: FGV Cargo: Técnico Legislativo Nível: Médio Modalidade: Múltipla escolha Ano: 2024
Leia o seguinte texto de um jornal de outros tempos:
“Mudança nas moedas. A partir de junho começam a entrar em circulação as moedas de Cr$100 e Cr$500 substituindo as cédulas que trazem estampadas a poetisa Cecília Meireles e o naturalista Augusto Ruschi, respectivamente. O lançamento das moedas foi aprovado na reunião de ontem do Conselho Monetário Nacional, colocando fim à família de notas criadas no governo Sarney, sob a égide dos cruzados novos.”
Sobre esse fragmento textual, analise as observações a seguir, feitas por um estudioso de nossa Língua, e assinale a correta.
  • A: “Começam a entrar em circulação” é bastante estranho, porque as moedas, pequenas que são e de pequeno valor, “entram” logo.
  • B: “trazem estampadas a poetisa Cecília Meireles e o naturalista Augusto Ruschi”, mas eu pensava que as moedas trazem estampadas as efígies de Fulano ou Beltrano.
  • C: “colocando fim à família” mostra o emprego inadequado de “colocar” em lugar de “pôr”.
  • D: “criadas”, por questão de clareza e precisão, devia ser substituído por “lançadas” ou “emitidas”.
  • E: “sob”, por questão de correção gramatical, deve ser substituído por “sobre”.
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ID: Q-77480
Assunto: Interpretação e Compreensão de Textos Instituição: AL TO Banca: FGV Cargo: Técnico Legislativo Nível: Médio Modalidade: Múltipla escolha Ano: 2024
As citações a seguir são compostas por dois segmentos; assinale a opção em que a relação lógica indicada pelo segundo segmento está correta.
  • A: Dize-me o que crês ser / e te direi o que não és. – relação de oposição.
  • B: Quem crê é forte / quem duvida é fraco. – relação de conclusão.
  • C: Seja lá por que um homem reza, / ele reza por um milagre. – relação de explicação.
  • D: Não adianta esperar que o navio chegue / se você não o mandou para lugar nenhum. – relação de causa.
  • E: Pense como um homem de ação / e aja como um pensador. – relação de conclusão.
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ID: Q-77479
Assunto: Interpretação e Compreensão de Textos , Significação das Palavras (sinônimos, antônimos e polissêmicos) Instituição: AL TO Banca: FGV Cargo: Técnico Legislativo Nível: Médio Modalidade: Múltipla escolha Ano: 2024
As frases a seguir mostram termos repetidos; assinale a opção que apresenta a frase em que o significado dos dois termos não é o mesmo.
  • A: Morrer é mudar de corpo como o ator muda de roupa.
  • B: Janeiro é o mês que se fazem bons votos aos amigos; os outros são os meses em que esses votos não se concretizam.
  • C: Quem tempo espera, muito tempo consome.
  • D: A falsidade da História é tão velha como a própria História.
  • E: Viva todos os dias como se fosse o último. Um dia você acerta.
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ID: Q-77478
Assunto: Concordância Verbal e Nominal , Sintaxe da Oração Instituição: AL TO Banca: FGV Cargo: Técnico Legislativo Nível: Médio Modalidade: Múltipla escolha Ano: 2024
Assinale a opção que apresenta a frase em que houve erro de concordância da palavra sublinhada.
  • A: O presidente fez questão de deixar bem claras as suas intenções.
  • B: O STF qualificou de antidemocrático aqueles atos.
  • C: O governo chinês torna visíveis os erros das ditaduras.
  • D: Os enfermeiros tiveram reconhecidos os direitos de greve.
  • E: Tomei emprestados à biblioteca vários livros.
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ID: Q-77477
Assunto: Colocação Pronominal , Morfologia , Pronomes Instituição: AL TO Banca: FGV Cargo: Técnico Legislativo Nível: Médio Modalidade: Múltipla escolha Ano: 2024
As perguntas a seguir apresentam o pronome pessoal oblíquo em ênclise (após o verbo); assinale a que mostra formulação incorreta, porque só admite próclise.
  • A: Os dois bandidos evadiram-se do presídio em Mossoró?
  • B: Onde podemos vê-los?
  • C: Eles dedicar-se-iam às tarefas com prazer.
  • D: Numa entrevista como esta, isto pergunta-se?
  • E: Quem dir-me-á tantas barbaridades, senão ele?
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ID: Q-77476
Assunto: Interpretação e Compreensão de Textos Instituição: AL-PR Banca: FGV Cargo: Analista Legislativo - Todas as Áreas Nível: Superior Modalidade: Múltipla escolha Ano: 2024
A citação da fala de uma atriz de teatro dizia o seguinte:
“Não, sou projetada. A coxa é minha, o abdome também. Inclusive o peito é meu, eu comprei ele (sic)”.
Sobre essa fala, assinale a afirmativa correta.
  • A: O emprego de “Não” ao início do texto mostra que a fala responde a uma pergunta que afirmava ser a atriz uma construção da cirurgia plástica.
  • B: Ao dizer “A coxa é minha”, a atriz está querendo dizer que não houve modificações plásticas em sua coxa.
  • C: Ao dizer que “o peito é meu”, a atriz mostra que tem preocupações estéticas em sua atividade.
  • D: A fala da atriz mostra um erro na construção da frase “Eu comprei ele”, sendo a forma correta “eu lhe comprei”.
  • E: O emprego do latinismo “sic” mostra que a frase foi modificada pelo jornalista para publicação.
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ID: Q-77475
Assunto: Morfologia , Pronomes Instituição: AL-PR Banca: FGV Cargo: Analista Legislativo - Todas as Áreas Nível: Superior Modalidade: Múltipla escolha Ano: 2024
Observe o seguinte texto do escritor Mário da Silva Brito:
“Os judeus esperam, até hoje, pelo seu Messias, mas, no fundo, torcem para que ele não venha: temem que também ele os persiga”.
Assinale a afirmativa inadequada em função da frase acima.
  • A: A frase faz uma referência implícita a um fato religioso, o da espera de um Messias pelos judeus.
  • B: O escritor indica a presença do antissemitismo em nossa sociedade moderna.
  • C: O expressão “até hoje” mostra que o autor da frase considera o tempo de espera como demasiadamente longo.
  • D: O segmento colocado após os dois pontos (:) traz a explicação de algo dito anteriormente.
  • E: O emprego do possessivo “seu” na expressão “seu Messias” mostra as ligações afetivas em relação a esse Messias.
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ID: Q-77474
Assunto: Coesão e Coerência , Interpretação e Compreensão de Textos Instituição: AL-PR Banca: FGV Cargo: Analista Legislativo - Todas as Áreas Nível: Superior Modalidade: Múltipla escolha Ano: 2024
Um dos Evangelhos traz a seguinte passagem:
“Se alguém não vos recebe e não dá ouvidos a vossas palavras, saí daquela casa ou daquela cidade e sacudi o pó de vossos pés”.
A tradução do texto do Evangelho de Mateus traz alguns problemas, entre os quais está
  • A: o termo “daquela cidade” não mostra, nesse segmento, um antecedente explícito.
  • B: os possessivos “vossas” e “vossos” estão mal-empregados porque o texto está expresso em terceira pessoa.
  • C: a forma do imperativo “sacudi” deveria ser substituída por “sacudam”.
  • D: as formas do demonstrativo “aquela” e “aquele” deveriam ser respectivamente substituídas por “essa” e “esse”.
  • E: a forma popular “dá ouvidos” deveria ser substituída por uma só forma verbal, como “escuta”.
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