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Em todas as opções abaixo, há a passagem de uma frase de discurso direto para o discurso indireto.

Assinale a opção em que essa modificação foi feita de forma adequada.
  • A: “Todos os alunos devem trazer amanhã o exercício já respondido”, disse o professor; / o professor disse que todos deviam trazer amanhã o exercício já respondido
  • B: “Ontem não houve aula, por isso a prova será transferida para a próxima terça-feira”, informou o inspetor; / o inspetor informou que, como ontem não houve aula, a prova seria transferida para a próxima terça-feira.
  • C: “No final do ano, eu já terei terminado minha tese de mestrado”, disse meu filho; / Meu filho disse que, no final do ano seguinte, ele teria terminado a sua tese de mestrado.
  • D: “Teremos muito trabalho hoje” disse o gerente da loja; / O gerente da loja disse que teriam muito trabalho naquele dia.
  • E: “Vá direto agora mesmo para a coordenação de disciplina”, ordenou a professora; / A professora ordenou ao aluno que ele fosse rapidamente para a coordenação de disciplina.

“Para fazer um bom cozido, eu aconselho, em primeiro lugar, a escolher carnes de excelente qualidade e, como segundo passo, comprar legumes em um pequeno vendedor, já que certamente eles serão mais frescos que os do supermercado. O tempo de cozimento é o pulo do gato: é preciso deixar perto de cinco horas em fogo brando. Os seus convidados irão felicitá-lo”.

Tal estruturação textual faz com que esse texto seja um exemplo clássico do texto
  • A: injuntivo, por centralizar sua estruturação em ordens ou conselhos.
  • B: descritivo, por mostrar características e qualidades das realidades nomeadas.
  • C: narrativo, por indicar as diversas etapas evolutivas na preparação de um prato.
  • D: expositivo, por focalizar as preocupações básicas na preparação de um prato, sem interferência do enunciador.
  • E: argumentativo, por defender uma tese apoiada em sua própria experiência.

Entre as opções abaixo, assinale aquela que mostra todos os verbos em ISAR/IZAR grafados de forma correta.
  • A: pesquizar / agonizar / civilizar.
  • B: batizar / democratizar / catequizar.
  • C: paralizar / deslizar / analisar.
  • D: paralizar / deslizar / analisar.
  • E: avizar / alizar / realizar.

Entre as opções abaixo, assinale aquela em que o aumentativo sublinhado perdeu o valor de aumentativo, designando uma outra realidade.
  • A: O turista usava um casacão, que chegava aos joelhos.
  • B: O professor não aceitava palavrão em sala de aula.
  • C: O mendigo devorou um pratão de comida.
  • D: Havia um cadeirão antigo no canto da sala.
  • E: Um paredão separava os dois pátios de prisioneiros.

Abaixo estão cinco títulos dados a notícias variadas em um jornal impresso; assinale a opção em que o título está bem formulado, levando-se em conta a economia de espaço e a clareza da informação.
  • A: Os analistas estrangeiros chegam para as eleições.
  • B: Os resultados das eleições serão rapidamente divulgados.
  • C: Indolência e despreparo preocupam o TSE.
  • D: Eleições preocupam brasileiros.
  • E: Candidatos perdedores questionam os resultados.

Nas frases abaixo aparecem dois termos sublinhados, estando o segundo em relação de coesão com o primeiro; assinale a opção em que o modelo de coesão está corretamente identificado
  • A: Penso que o homem gordo não faz revolução. O abdome é naturalmente amigo da ordem; o estômago pode destruir um império, mas há de ser antes do jantar / metáfora.
  • B: A volúpia do aborrecimento, se não chegares a entendê-la, podes concluir que ignoras uma das sensações mais sutis deste mundo / artigo definido.
  • C: A volúpia do aborrecimento, se não chegares a entendê-la, podes concluir que ignoras uma das sensações mais sutis deste mundo / hiperônimo.
  • D:ações ainda mais ignóbeis do que o próprio homem que as comete / pronome demonstrativo
  • E: Ninguém está contente com a sorte que lhe coube / pronome indefinido.

As opções abaixo apresentam frases de Machado de Assis; assinale aquela em que a modificação de frase verbal para frase nominal foi feita de forma inadequada.
  • A: Na abastança é impossível compreender as lutas da miséria / Na abastança é impossível a compreensão das lutas da miséria
  • B: O dinheiro que compra o pão dos pobres comprou antes o divertimento dos abastados / O dinheiro da compra do pão dos pobres comprou antes o divertimento dos abastados.
  • C: A abolição é a aurora da liberdade; emancipado o preto, resta emancipar o branco / A abolição é a aurora da liberdade; emancipado o preto, resta a emancipação do branco.
  • D: Não se deliberam sentimentos; ama-se ou aborrece-se, conforme o coração quer / Não se deliberam sentimentos; ama-se ou aborrece-se, conforme o desejo do coração.
  • E: Há ações ainda mais ignóbeis do que o próprio homem que as comete / Há ações ainda mais ignóbeis do que o seu próprio cometimento.

Entre os ditados a seguir, assinale aquele em que o vocábulo informal foi adequadamente substituído por um equivalente na linguagem formal.
  • A: Fuja das fofocas e dos segredos como de um fantasma / intrigas.
  • B: Se os bocós voassem, nunca veríamos o sol / indolentes
  • C: Uma bronca causa mais efeito no homem inteligente do que cem golpes no insensato / lamentação.
  • D: Cada um se vira como pode e alguns, como não podem / se revela.
  • E: Cansado da vida doméstica, deixou tudo pra lá e se mandou / se mudou.

Assinale a opção em que ocorre uma relação, respectivamente, de causa/consequência.
  • A: Não se deve mudar de opinião, se não se pode mudar de conduta.
  • B: Não devemos divulgar nossas opiniões porque amanhã poderemos ter mudado.
  • C: Ninguém pode julgar o outro, porque ninguém conhece a si mesmo.
  • D: Procurei ver acima dos ombros dos gigantes e consegui enxergar mais longe.
  • E: A missão da ciência é catalogar o mundo para devolvê-lo em ordem a Deus.

Assinale a frase a seguir que está isenta de ambiguidade
  • A: Fazer exercícios matutinos já melhoram as condições físicas.
  • B: Meninos da turma desprezam menos leituras de quadrinhos.
  • C: A História esclarece somente fatos passados.
  • D: Vou passear também curtindo a paisagem.
  • E: Na estrada vi mansões e gente de alto padrão.

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