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Todas as frases abaixo foram construídas com formas verbais na voz passiva com auxiliar e todas foram modificadas para a voz ativa.

Aquela frase em que essa modificação foi feita de forma adequada, é
  • A: Uma criança não é um vaso para ser preenchido pelos adultos /Uma criança não é um vaso que os adultos preenchem;
  • B: Há muitas maneiras de se conseguir que algo seja feito / Há muitas maneiras de se conseguir que se fizesse algo;
  • C: Quando a infância morre, seus cadáveres são chamados de adultos / Quando a infância morre, chama-se de adultos os seus cadáveres;
  • D: Devemos lembrar sempre que as nossas virtudes não são herdadas por nossos filhos / Devemos lembrar sempre que nossos filhos não herdarão nossas virtudes;
  • E: Vida é um espaço de tempo cuja primeira metade é arruinada por nossos pais/ Vida é um espaço de tempo cuja primeira metade os nossos pais arruinaram.

Observe o fragmento textual a seguir.

"A rua era pobre e a casa parecia antiga, com suas janelas azuis e as vidraças do lado externo, como nas velhas casas de Minas Aproximei-me devagar e pulei o muro. Peguei a chave no solitário vaso de plantas e entrei. A entrada era ampla, assim como a sala a seguir, com muitos móveis. Os objetos de decoração eram todos de aparência clássica, certamente muito caros. Os quartos estavam arrumados e os banheiros eram de finíssimo gosto."
Nesse fragmento estão sublinhados vários adjetivos que, segundo as gramáticas, podem expressar estados, características, qualidades e relações.

Os dois adjetivos abaixo que expressam qualidades são:
  • A: pobre / azuis;
  • B: ampla / clássica;
  • C: caros / finíssimo;
  • D: antiga / arrumados;
  • E: velhas / solitário.

A frase em que o vocábulo sublinhado exemplifica a linguagem lógica e não uma metáfora, é:
  • A: Infância é vida sob uma ditadura;
  • B: Uma criança não é um vaso a ser preenchido, mas um fogo para ser aceso;
  • C: Crianças são as mensagens vivas que nós enviamos a um tempo que não veremos;
  • D: Nunca é tarde para ter uma infância feliz;
  • E: Criança é um anjo cujas asas diminuem à medida que crescem as pernas.

Nas frases abaixo há dois substantivos sublinhados, aquela frase em que o segundo desses substantivos é adequado ao coletivo anteriormente sublinhado, é:
  • A: Quando um batalhão se separa, os foliões ficam afastados uns dos outros;
  • B: Quando um cardume cai na rede, os peixes se debatem durante algum tempo;
  • C: Quando um enxame se assusta, as hienas podem tornar-se agressivas;
  • D: Quando uma biblioteca se incendeia, as estantes perdidas são irrecuperáveis;
  • E: Quando chega uma junta, seus engenheiros são bem recebidos.

"O pródigo pode ser lastimado, mas o avarento é quase sempre aborrecido."

Sobre os componentes ou sobre a estruturação dessa frase, é correto afirmar que:
  • A: as formas verbais "pode ser lastimado" e "é aborrecido" mostram formas de voz passiva;
  • B: o vocábulo "pródigo" tem "prodígio" como substantivo cognato;
  • C: o termo "quase sempre" tem valor de "modo";
  • D: as duas orações que compõem a frase mostram paralelismo sintático;
  • E: a primeira oração da frase indica uma possibilidade e não uma certeza.

A frase abaixo em que a transformação da oração sublinhada em um termo nominalizado foi feita de forma adequada, é:
  • A: Quando a infância morre, seus cadáveres são chamados de adultos./Após a morte da infância...
  • B: Quando nós planejamos para a posteridade, devemos lembrar que a virtude não é hereditária. / Numa planificação posterior...
  • C: Quando um homem percebe que seu pai talvez estivesse certo, ele usualmente tem um filho que pensa que ele está errado./ a provável certeza de seu pai...
  • D: Quando dou uma mensagem, não escrevo um livro, vou ao correio./Na doação de uma mensagem...
  • E: Quando prevejo uma nova viagem, já começo a arrumar as malas./Na provisão de uma nova viagem...

A frase abaixo que mostra, implícita ou explicitamente, uma visão positiva da infância, é:
  • A: Infância é vida sob uma ditadura;
  • B: Durante a infância, pensei que meu nome era "cale-se";
  • C: A infância feliz é fruto da imaginação;
  • D: As primeiras dores nos distanciam da infância;
  • E: A infância é bela porque os bebês não abrem os olhos.

Em todas as frases abaixo foi sublinhado um adjetivo; a frase em que esse adjetivo foi substituído por uma locução adequada, é:
  • A: O hábito é o grande guia da vida humana / da humanidade;
  • B: O casamento é o túmulo do amor, mas do amor louca, do amor sensual / de sensibilidade;
  • C: Um rico matrimônio é comparável ao batismo pela prontidão com que apaga toda mácula anterior / de antigamente;
  • D: A propriedade enobrece a posse, assim como o matrimônio enobrece o prazer físico / do corpo;
  • E: Onze anos de vida conjugal exaurem a conversa / de amantes.

"Quando se parte o pão, algumas migalhas se espalham". Nessa frase, o segundo termo designa especificamente os restos do primeiro; a frase em que essa correspondência semântica ocorre de forma adequada, é:
  • A: Quando um prédio é demolido, seus cacos são deixados na calçada;
  • B: Quando um copo é quebrado, seus destroços ficam espalhados pelo chão;
  • C: Quando cai um avião, suas peças ocupam larga extensão no solo;
  • D: Quando um vestido é rasgado, seus trapos não têm muita utilidade;
  • E: Quando um corpo é cremado, os detritos são guardados.

A frase abaixo em que o pronome possessivo sublinhado de fato indica posse, é:
  • A: Quando a infância morre, seus cadáveres são chamados adultos;
  • B: Seja legal com as crianças. Elas escolherão seu asilo;
  • C: O maior recurso natural que um país pode ter são suas crianças;
  • D: Nós não herdamos a Terra de nossos ancestrais;
  • E: Sua obra de arte pode valer mais do que se imagina.

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