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O vocábulo destacado, quanto ao seu significado, está empregado, adequadamente, na seguinte frase:
  • A: Ações mal-sucedidas prenunciam um fracasso eminente
  • B: Para acender profissionalmente, é preciso perseverança.
  • C: O profissional de sucesso descrimina as etapas de suas ações
  • D: A expectativa do triunfo motiva o empreendedor.
  • E: É preciso saber deferir o amor do ódio

Ninguém ______________ a inundação; era necessário que todos ______________ a calma.

Completam corretamente a frase as formas verbais
  • A: prevera – mantessem
  • B: prevera – mantivessem
  • C: preveu – mantivessem
  • D: previra – mantivessem
  • E: previu – mantessem

Segundo a “gramática do professor, do aluno e do mulato sabido” a que se refere o Texto II (“Pronominais”), em qual das frases abaixo, todas as palavras são adequadas à ortografia oficial da língua portuguesa?
  • A: A discução sobre o português mais correto rerpercutiu bastante da mídia.
  • B: A discussão sobre o português mais correto repecutiu bastante na mídia.
  • C: A discussão sobre o português mais correto repercutiu bastante na mídia.
  • D: A discusão sobre o português mais correto respercutiu bastante na mídia.
  • E: A discursão sobre o português mais correto respercutiu bastante na mídia.

A última fala do texto, de Marcelo de Mello, poderia ser introduzida por um conectivo, que preencheria a frase abaixo. A repetição das mesmas palavras indica um empobrecimento das letras __________ o visual ganhou um peso grande. A respeito do emprego desse conectivo, analise as afirmações a seguir. I - O conectivo adequado seria porque, uma vez que estabelece uma relação de causa. II - O conectivo adequado seria por que, uma vez que se reconhecem aqui duas palavras. III - O conectivo levaria acento, porquê, já que pode ser substituído pelo termo “o motivo", ou “a razão". É correto o que se afirma em
  • A: I, apenas.
  • B: II, apenas.
  • C: I e II, apenas.
  • D: I e III, apenas.
  • E: I, II e III.


                                                  REPIQUE DAS MESMAS PALAVRAS

Palavras consideradas difíceis, como “engalanada”, já não atraem muitos autores de escola de samba. A busca agora é pela comunicação direta. Em 2011, “vai” será a palavra mais repetida nos desfiles das 12 escolas do Grupo Especial: 19 vezes no total. Em seguida, uma variação do mesmo verbo: “vou”, com dez repetições. Essa também será a incidência de “vida” e “amor” (dez vezes cada uma). “Luz” e “mar” (nove vezes) fecham o pódio das mais populares de 2011. Isto sem considerar as repetições de uma mesma música, uma vez que ela não muda durante todo o desfile das escolas. Outrora clássicas, palavras como “relicário” e “divinal” só aparecerão uma vez cada uma. E “engalanado”, que já teve seus dias de estrela, ficará mesmo de fora dos desfiles do Grupo Especial. Para especialistas, as palavras mais usadas atualmente são curtas, chamam o público e motivam os componentes. – “Vai” é a clara tentativa do compositor de empolgar e envolver a plateia desde o concurso das escolas, quando tem que mostrar às comissões julgadoras que suas músicas têm capacidade de empolgar. “Vou” está na linha de “vai”: chama, motiva. Quanto a “vida” e “amor”, refletem o otimismo do carnaval. Nenhuma palavra fica no campo semântico do pessimismo, tristeza. E “mundo” deixa claro o aspecto grandioso, assim como “céu” – disse o jornalista Marcelo de Mello, jurado do estandarte de Ouro desde 1993. Dudu Botelho, compositor do Salgueiro, é um dos compositores dos sambas de 2007, 2008 e 2011. O samba de sua escola, aliás, tem três das seis palavras mais recorrentes: “vida”, “luz” e “mar”: – O compositor tenta, através da letra, estimular o componente e a comunidade a se inserir no roteiro do enredo. Todas as palavras mais repetidas no carnaval estão entre as mais usadas nos sambas das últimas campeãs dos anos 2000. “Terra” foi a mais escolhida (11 vezes). Em seguida, apareceram “vou” e “pra” (nove vezes); “luz”, “mar”, e “fé” (oito); “Brasil” (sete); e “vai”, “amor”, “carnaval” e “liberdade” (seis); e “vida” (cinco). Para Marcelo de Mello, a repetição das mesmas palavras indica um empobrecimento das letras: – O visual ganhou um peso grande. A última escola que venceu um campeonato por causa do samba foi o Salgueiro em 1993, com o refrão “explode coração”. MOTTA, Cláudio. Repique das mesmas palavras. O Globo, 09 fev. 2011. Adaptado.

“Essa também será a incidência de 'vida' e 'amor' (dez vezes cada uma)." (L. 7-8) O substantivo incidência vem do verbo incidir. Dos verbos a seguir, o único que segue esse mesmo paradigma é


  • A: abranger
  • B: devolver
  • C: incinerar
  • D: perceber
  • E: iludir



Observe a palavra coral no par de frases abaixo.

“[...] cantei em coral...” (L. 19) / Mergulhei e arranhei a perna num coral.

A relação existente entre as duas palavras é a mesma que se verifica em

 

 
  • A: O perigo é iminente./ O eminente deputado fez uma declaração.
  • B: Passei em frente a seu edifício hoje./ Implodiram o prédio condenado.
  • C: A manga que comi estava docinha./ Rasguei a manga da camisa.
  • D: Comprei figo na feira, mas a fruta não estava boa.
  • E: A sala de aula estava lotada e a escola é um sucesso.

A palavra corretamente grafada é
  • A: admissão
  • B: distenção
  • C: discursão
  • D: excessão
  • E: extenção



No Texto I, o termo destacado em “Nas últimas décadas, os advogados do livre-comércio pareciam em vantagem (L 8-9) apresenta hífen de acordo com as regras ortográficas da Língua Portuguesa.

É necessário o emprego do hífen ao combinarmos os seguintes elementos:
  • A: aero + espacial
  • B: auto + defesa
  • C: extra + conjugal
  • D: lugar + comum
  • E: micro + cirurgia



TEXTO 1
 
  Indústria tem a maior queda desde abril 
A maior concorrência com os produtos importados e a desaceleração do consumo no mercado interno fizeram a produção industrial recuar 2% em setembro ante agosto. Foi a maior queda desde abril, quando caíra 2,3%. Em relação ao mesmo mês de 2010, a produção industrial ficou 1,6% menor. O resultado veio abaixo das projeções de mercado, que esperavam baixas entre 0,6% e 1,5%.
De acordo com o IBGE e economistas, a queda se intensificou em setembro. No mês, 16 dos 27 setores produziram menos. O destaque ficou no setor automotivo. Estoques em alta e vendas em baixa derrubaram a produção de carros e caminhões em 11% em relação a agosto. Segundo o gerente da pesquisa, a queda do setor automotivo foi o principal responsável pelo recuo de 5,5% entre os bens de capital (máquinas e equipamentos) e de 2,9% entre os de consumo.
A queda nas exportações de produtos em geral, fruto das incertezas nos países desenvolvidos, também contribuiu para esse quadro. Economistas também citaram a concorrência com os importados, que ganharam espaço com a queda do dólar.
Com esse resultado, renomadas consultorias e bancos começam a revisar a projeção do Produto Interno Bruto (PIB) deste ano. Apesar de outubro já apresentar uma melhora, ainda há um esforço de redução de estoques por parte da indústria, pois se criou uma expectativa maior do que efetivamente aconteceu. ROSA, Bruno. Indústria tem a maior queda desde abril. O Globo, Rio de Janeiro, 02 nov. 2011, seção Economia, p. 24. Adaptado.



No Texto I, aparecem substantivos grafados com ç que são derivados de verbos, como produção, reduçãodesaceleração, projeção. Os verbos a seguir formam substantivos com a mesma grafia:
  • A: admitir, agredir, intuir
  • B: discutir, emitir, aferir
  • C: inquirir, imprimir, perseguir
  • D: obstruir, intervir, conduzir
  • E: reduzir, omitir, extinguir


De acordo com a ortografia da língua portuguesa, sabida e ensinada pelo professor do Texto II, a seguinte frase respeita “a linguagem / na superfície estrelada de letras” (L. 5-6):
  • A: A última paralização ocorreu há cerca de dois anos.
  • B: A última paralizassão ocorreu acerca de dois anos.
  • C: A última paralização ocorreu a cerca de dois anos.
  • D: A última paralisação ocorreu há cerca de dois anos.
  • E: A última paralisação ocorreu a cerca de dois anos.

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