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Foram encontradas 263 questões.
Faz o plural como palavra-chave, com dupla possibilidade de flexão, o composto
  • A: lugar-comum
  • B: guarda-roupa
  • C: aço-liga
  • D: amor-perfeito
  • E: abaixo-assinado

A palavra atendimento (L. 6) é o substantivo ligado à ação do verbo atender. 

Qual verbo tem o substantivo ligado à sua ação com a mesma terminação (-mento)?
  • A: Crescer
  • B: Escrever
  • C: Ferver
  • D: Pretender
  • E: Querer

“Essa também será a incidência de ‘vida’ e ‘amor’ (dez vezes cada uma).” ( l. 7-8 )

O substantivo incidência vem do verbo incidir . Dos verbos a seguir, o único que segue esse mesmo paradigma é
  • A: abranger
  • B: devolver
  • C: incinerar
  • D: perceber
  • E: iludir

No fragmento “fazer um safári, frequentar uma praia de nudismo, comer algo exótico (um baiacu venenoso, por exemplo), visitar um vulcão ativo” (l 16-18), são palavras de classes gramaticais diferentes
  • A: “praia” e “ativo”
  • B: “venenoso” e “exótico"
  • C: “baiacu” e “nudismo”
  • D: “ativo” e “exótico"
  • E: “safári” e “vulcão”

Em qual dos períodos abaixo, a troca de posição entre a palavra sublinhada e o substantivo a que se refere mantém o sentido?
  • A: Algum autor desejava a minha opinião sobre o seu trabalho.
  • B: O mesmo porteiro me entregou o pacote na recepção do hotel.
  • C: Meu pai procurou uma certa pessoa para me entregar o embrulho.
  • D: Contar histórias é uma prazerosa forma de aproximar os indivíduos.
  • E: Grandes poemas épicos servem para perpetuar a cultura de um povo.



No trecho do Texto I “capazes de sentar, interagir e celebrar com nossos semelhantes.” (L.15-16), o verbo destacado dá origem ao substantivo derivado celebração, grafado com ç.
Os dois verbos que formam substantivos derivados grafados com ç são
  • A: combinar, nomear
  • B: elaborar, agredir
  • C: permitir, denominar
  • D: progredir, coroar
  • E: trair, compreender


Dentre as palavras empregadas no título e no subtítulo do Texto II, o substantivo que evidencia o jogador Tinga como vítima de preconceito é
  • A: alvo
  • B: Libertadores
  • C: derrota
  • D: som
  • E: gritos

Ocorre a formação do plural de maneira idêntica à que acontece com a palavra irmão em
  • A: aproximação
  • B: alemão
  • C: cirurgião
  • D: órgão
  • E: guardião

Ocorre a formação do plural de maneira idêntica à que acontece com a palavra irmão em
  • A: aproximação
  • B: alemão
  • C: cirurgião
  • D: órgão
  • E: guardião


A palavra destacada que está sendo usada com a mesma classe gramatical da palavra era ( l. 26) é
  • A: “aquela conversa que começaram de manhã” ( l. 6)
  • B: “Esse comportamento, comum no multitasking” ( l. 13)
  • C: “Ou seja: concentrar em uma coisa de cada vez” ( l. 16-17)
  • D: “com a intenção de fazer tudo bem feito” ( l.17-18)
  • E: “Para essa ex-executiva [...] e uma das maiores estudiosas” ( l. 22-23)

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