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ID: Q-57056
Assunto: Interpretação e Compreensão de Textos Instituição: ENEM Banca: INEP Cargo: ENEM Nível: Médio Ano: 2019
Considerando as informações no texto e aspectos históricos da formação da língua, a atual escrita dos meses do ano em português
  • A: reflete a origem latina de nossa língua.
  • B: decorre de uma língua falada no Egito antigo.
  • C: tem como base um calendário criado por Cleópatra.
  • D: segue a reformulação da norma da língua proposta por Júlio César.
  • E: resulta da padronização do calendário antes da fundação de Roma.
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ID: Q-57053
Assunto: Interpretação e Compreensão de Textos , Tipologia Textual Instituição: ENEM Banca: INEP Cargo: ENEM Nível: Médio Ano: 2019
Reconhecido pela linguagem impressionista, Raul Pompeia desenvolveu-a na prosa poética, em que se observa a
  • A: imprecisão no sentido dos vocábulos.
  • B: dramaticidade como elemento expressivo.
  • C: subjetividade em oposição à verossimilhança.
  • D: valorização da imagem com efeito persuasivo.
  • E: plasticidade verbal vinculada à cadência melódica.
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ID: Q-57046
Assunto: Interpretação e Compreensão de Textos Instituição: ENEM Banca: INEP Cargo: ENEM Nível: Médio Ano: 2019
Para convencer o leitor de que o exercício físico é importante, o autor usa a estratégia de divulgar que
  • A: a falta de exercício físico não emagrece e desenvolve doenças.
  • B: se trata de uma forma de transformar a gordura branca em marrom e de emagrecer.
  • C: a irisina é um hormônio que apenas é produzido com o exercício físico.
  • D: o exercício é uma forma de afinar a silhueta por eliminar a gordura branca.
  • E: se produzem outros hormônios e há outros benefícios com o exercício.
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ID: Q-57043
Assunto: Interpretação e Compreensão de Textos Instituição: ENEM Banca: INEP Cargo: ENEM Nível: Médio Ano: 2019
Na obra Cabeça de touro, o material descartado torna-se objeto de arte por meio da
  • A: reciclagem da matéria-prima original.
  • B: complexidade da combinação de formas abstratas.
  • C: perenidade dos elementos que constituem a escultura.
  • D: mudança da funcionalidade pela integração dos objetos.
  • E: fragmentação da imagem no uso de elementos diversificados.
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ID: Q-57040
Assunto: Interpretação e Compreensão de Textos Instituição: ENEM Banca: INEP Cargo: ENEM Nível: Médio Ano: 2019
Relacionando-se as ideias dos textos a respeito da história e memória das línguas, quanto à formação da língua portuguesa, constata-se que
  • A: a presença de elementos de outras línguas no português foi historicamente avaliada como um índice de riqueza.
  • B: o estudioso da língua pode identificar com precisão os elementos deixados por outras línguas na transformação da língua portuguesa.
  • C: o português é o resultado da influência de outras línguas no passado e carrega marcas delas em suas múltiplas camadas.
  • D: o árabe e o latim estão na formação escolar e na memória dos falantes brasileiros.
  • E: a influência de outras línguas no português ocorreu de maneira uniforme ao longo da história.
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ID: Q-57033
Assunto: Interpretação e Compreensão de Textos Instituição: ENEM Banca: INEP Cargo: ENEM Nível: Médio Ano: 2019
No contexto das novas tecnologias de informação e comunicação, a circulação de saberes depende da
  • A: otimização do tempo.
  • B: confiabilidade dos sites.
  • C: contribuição dos usuários.
  • D: quantidade de informação.
  • E: colaboração de intelectuais.
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ID: Q-57030
Assunto: Interpretação e Compreensão de Textos Instituição: ENEM Banca: INEP Cargo: ENEM Nível: Médio Ano: 2019
Traçando a gênese simbólica de sua cidade, o narrador imprime ao texto um sentido estético fundamentado na
  • A: excentricidade dos bairros cariocas de sua infância.
  • B: perspectiva caricata da paisagem de traços deteriorados.
  • C: importância dos fatos relacionados à história dos subúrbios.
  • D: diversidade dos tipos humanos identificados por seus hábitos.
  • E: experiência do cotidiano marcado pelas necessidades e urgências.
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ID: Q-57024
Assunto: Interpretação e Compreensão de Textos Instituição: ENEM Banca: INEP Cargo: ENEM Nível: Médio Ano: 2019
A educação para a saúde pressupõe a adoção de comportamentos com base na interação de fatores relacionados à
  • A: adesão a programas de lazer.
  • B: opção por dietas balanceadas.
  • C: constituição de hábitos saudáveis.
  • D: evasão de ambientes estressores.
  • E: realização de atividades físicas regulares.
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ID: Q-57014
Assunto: Gêneros Textuais , Interpretação e Compreensão de Textos , Intertextualidade Instituição: ENEM Banca: INEP Cargo: ENEM Nível: Médio Ano: 2019
Na comparação entre os textos, conclui-se que as regras do Estatuto do Idoso
  • A: apresentam vantagens em relação às de outros países.
  • B: são ignoradas pelas famílias responsáveis por idosos.
  • C: alteram a qualidade de vida das pessoas com mais de 60 anos.
  • D: precisam ser revistas em razão do envelhecimento da população.
  • E: contrastam com as condições de vida proporcionadas pelo País.
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ID: Q-57009
Assunto: Interpretação e Compreensão de Textos Instituição: ENEM Banca: INEP Cargo: ENEM Nível: Médio Ano: 2019
A notícia relata um evento cultural que marca a
  • A: primazia do samba sobre a música nordestina.
  • B: inter-relação entre dois gêneros musicais brasileiros.
  • C: valorização das origens oligárquicas da cultura nordestina.
  • D: proposta de resgate de antigos gêneros musicais brasileiros.
  • E: criatividade em compor um samba-enredo em homenagem a uma pessoa.
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