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Foram encontradas 25035 questões.
ID: Q-49385
Assunto: Significação das Palavras (Sinônimos, Antônimos e Polissemia) , Sentido Próprio (Denotação) e Figurado das Palavras (Conotação) Instituição: Prefeitura Municipal de Piracicaba - SP Banca: VUNESP Cargo: Professor de Ensino Fundamental Nível: Superior Ano: 2020
Leia o texto para responder à questão.

Há emprego de linguagem em sentido figurado na seguinte frase do texto:
  • A: Sempre acreditei que um texto, para ser “bem escrito”, deveria ser conciso...
  • B: Nada mais conciso do que elas.
  • C: Só se você souber previamente o que significam.
  • D: ... nem sempre identificadas entre parênteses... .
  • E: Como é impossível saber todas, a sigla é a língua estrangulada
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ID: Q-49381
Assunto: Interpretação e Compreensão de Textos Instituição: Prefeitura Municipal de Piracicaba - SP Banca: VUNESP Cargo: Professor de Ensino Fundamental Nível: Superior Ano: 2020
Leia o texto para responder à questão.

Para o autor,
  • A: a preocupação em se exercitar a boa escrita tem colocado em segundo plano o compromisso de retratar a verdade nos textos.
  • B: a incompatibilidade entre clareza e ideias sucintas compromete a qualidade de textos em que se buscam ambas as coisas.
  • C: a atual profusão de siglas desconhecidas tem comprometido a clareza dos textos, dificultando a compreensão deles pelo leitor.
  • D: o uso abundante de siglas, ao expor o leitor a novas formas de significação nos textos, tem favorecido o interesse pela leitura.
  • E: a identificação prévia do significado das siglas empobrece os textos, ao desobrigar o leitor do exercício de interpretá-los diretamente.
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ID: Q-49379
Assunto: Interpretação e Compreensão de Textos , Redação - Reescritura de Texto Instituição: Prefeitura Municipal de Piracicaba - SP Banca: VUNESP Cargo: Professor de Ensino Fundamental Nível: Superior Ano: 2020
Leia a tira para responder à questão.

A reescrita das frases do primeiro quadrinho em um único período permanece com o sentido do texto original preservado na seguinte redação:
  • A: Tanta injustiça e miséria sobre a culpa das pessoas atrasadas!
  • B: Tanta injustiça e miséria para culpa das pessoas atrasadas!
  • C: Tanta injustiça e miséria na culpa das pessoas atrasadas!
  • D: Tanta injustiça e miséria por culpa das pessoas atrasadas!
  • E: Tanta injustiça e miséria apesar da culpa das pessoas atrasadas!
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ID: Q-49376
Assunto: Interpretação e Compreensão de Textos , Significação das Palavras (Sinônimos, Antônimos e Polissemia) Instituição: Prefeitura Municipal de Piracicaba - SP Banca: VUNESP Cargo: Professor de Ensino Fundamental Nível: Superior Ano: 2020
Leia a tira para responder à questão.

No contexto da tira, o efeito de sentido é construído a partir da possibilidade de atribuição de mais de um significado à seguinte expressão:
  • A: Tanta injustiça e miséria.
  • B: pessoas atrasadas.
  • C: vou perder.
  • D: a primeira aula.
  • E: de novo.
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ID: Q-49373
Assunto: Classes de Palavras , Pronomes , Regência Verbal e Nominal Instituição: EBSERH Banca: VUNESP Cargo: Técnico em Contabilidade Nível: Médio Ano: 2020
Suponha que a foto e o texto a seguir façam parte de um informativo turístico

Os interessados ___ conhecer a Ilha Fiscal devem se dirigir ao centro histórico da cidade, onde está o Espaço Cultural da Marinha, ___ qual partem as embarcações que conduzem os turistas à Ilha para uma visita monitorada, ___ duração é de, aproximadamente, duas horas.

Para que o texto esteja redigido em conformidade com a norma-padrão, as lacunas devem ser preenchidas, respectivamente, por:
  • A: a … no … com a qual a
  • B: a … ao … cuja
  • C: com … do … onde
  • D: em … do … cuja
  • E: em … no … com a qual a
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ID: Q-49371
Assunto: Concordância Verbal e Nominal Instituição: EBSERH Banca: VUNESP Cargo: Técnico em Contabilidade Nível: Médio Ano: 2020
Assinale a alternativa em que a concordância verbal e nominal segue a norma-padrão da língua portuguesa.
  • A: O cardápio incluía inúmeras iguarias, que chegava aos convidados em pratos decorados com flores e frutos.
  • B: Homenageadas pela festa, a comitiva chilena era formada por oficiais do couraçado Almirante Cochrane.
  • C: A fiscalização das mercadorias importadas e exportadas eram essencial para a atividade econômica do Império.
  • D: Na noite de novembro de 1889 participava do último e histórico baile imperial cinco mil convidados.
  • E: Por conta dos avanços das ideias republicanas, escreviam-se as últimas linhas do período imperial no Brasil.
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ID: Q-49369
Assunto: Crase , Regência Verbal e Nominal Instituição: EBSERH Banca: VUNESP Cargo: Técnico em Contabilidade Nível: Médio Ano: 2020
O sinal indicativo de crase está corretamente empregado na alternativa:
  • A: A Ilha Fiscal era um posto alfandegário no Rio de Janeiro, à época capital do Brasil.
  • B: Em meio à valsas e polcas, todos os convidados se divertiam pelos salões ricamente decorados.
  • C: A autoria do projeto, que tem influências europeias, é atribuída à Adolpho Del Vecchio.
  • D: A festa, dedicada à receber cinco mil pessoas, foi um marco de extravagância.
  • E: Devido à uma necessidade de controle das mercadorias, a Ilha dos Ratos transformou-se em Ilha Fiscal.
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ID: Q-49366
Assunto: Interpretação e Compreensão de Textos Instituição: EBSERH Banca: VUNESP Cargo: Técnico em Contabilidade Nível: Médio Ano: 2020
Leia o texto para responder à questão.

De acordo com as informações do texto, é correto afirmar que
  • A: a escolha da arquitetura gótica para a construção do posto alfandegário seguia a moda vigente no século XIX.
  • B: o baile de novembro de 1889 na Ilha Fiscal não teve o fausto característico das tradicionais festas imperiais.
  • C: a convicção de D. Pedro II a respeito do poder da monarquia mostrou-se infundada em vista dos fatos sucessivos ao baile.
  • D: os oficiais chilenos receberam tratamento diferenciado, uma vez que foram recebidos por moças vestidas de fadas e de sereias.
  • E: os protestos violentos organizados pelos republicanos contra a monarquia acirraram após a realização do baile na Ilha Fiscal.
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ID: Q-49364
Assunto: Classes de Palavras , Colocação Pronominal , Pronomes Instituição: EBSERH Banca: VUNESP Cargo: Técnico em Contabilidade Nível: Médio Ano: 2020
De acordo com o emprego e a colocação dos pronomes estabelecidos pela norma-padrão, a expressão destacada na frase pode ser substituída pela expressão entre parênteses na alternativa:
  • A: Quando encontrou o jovem casal, o autor voltava da farmácia. (encontrou-o)
  • B: Os integrantes da “melhor idade” são aqueles que mais enfrentam hipertensão e queda de cabelo. (enfrentam-nas)
  • C: Em Congonhas, o autor subitamente ouviu o anúncio de embarque. (ouviu-o)
  • D: É difícil, quando se está mais velho, abaixar para pegar um objeto. (pegar-lhe)
  • E: Feitas as constatações, resta ao autor incluir-se no grupo da “melhor idade”. (resta-lhe)
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ID: Q-49362
Assunto: Pontuação Instituição: EBSERH Banca: VUNESP Cargo: Técnico em Contabilidade Nível: Médio Ano: 2020
Leia o texto para responder à questão.

Assinale a alternativa em que a pontuação pode ser modificada de acordo com a norma-padrão e sem alterar o sentido do texto.
  • A: Ponto e vírgula em: Num rápido exercício intelectual; concluí que, não tendo necessidades especiais…
  • B: Parênteses em: … você pensa duas vezes antes de (se abaixar) para pegar o lápis que deixou cair…
  • C: Travessões em: … o singelo ato de dar o laço no pé esquerdo do sapato equivale – segundo o João Ubaldo Ribeiro – a uma modalidade…
  • D: Ponto final em: “Voltando da farra, Ruy.”
  • E: Reticências em: “Que nada… Estou voltando da farmácia…”
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