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Foram encontradas 24771 questões.
ID: Q-70328
Assunto: Coesão e Coerência , Reescrita , Significação das Palavras (sinônimos, antônimos e polissêmicos) Instituição: DPE DF Banca: CESPE/CEBRASPE Cargo: Analista Nível: Superior Modalidade: Múltipla escolha Ano: 2022
No que se refere às ideias, aos sentidos e aos aspectos linguísticos do texto precedente, julgue os itens que se seguem.

Sem prejuízo do sentido original e da correção gramatical do texto, o segundo período do terceiro parágrafo (“Planeta... Unidas (2017)).” poderia ser reescrito da seguinte forma: Os habitantes de Manhattan, os da Avenue Foch, em Paris, os do Leblon, no Rio de Janeiro, ou os dos Jardins, em São Paulo, tanto quanto os 800 milhões de pessoas que, segundo dados da Organização das Nações Unidas (2017), passam fome no mundo, enquadram-se na designação dos termos planeta e humanidade.
  • A: CERTO
  • B: ERRADO
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ID: Q-70327
Assunto: Crase Instituição: DPE DF Banca: CESPE/CEBRASPE Cargo: Analista Nível: Superior Modalidade: Múltipla escolha Ano: 2022
No que se refere às ideias, aos sentidos e aos aspectos linguísticos do texto precedente, julgue os itens que se seguem.

A supressão do sinal indicativo de crase na expressão “à mão” (primeiro período do segundo parágrafo) alteraria o sentido do texto e prejudicaria sua coerência.
  • A: CERTO
  • B: ERRADO
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ID: Q-70326
Assunto: Análise Sintática , Interpretação e Compreensão de Textos , Redação - Reescritura de Texto , Sintaxe da Oração Instituição: DPE DF Banca: CESPE/CEBRASPE Cargo: Analista Nível: Superior Modalidade: Múltipla escolha Ano: 2022
No que se refere às ideias, aos sentidos e aos aspectos linguísticos do texto precedente, julgue os itens que se seguem.

O sentido original do texto e sua correção gramatical seriam mantidos caso seus dois primeiros períodos passassem a compor um único período, da seguinte maneira: As forças da natureza são obviamente indiferentes a modos de produção, tempo e espaço, mas, são as estruturas sociais que determinam as consequências, o grau de sofrimento e quem morre mais.
  • A: CERTO
  • B: ERRADO
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ID: Q-70325
Assunto: Interpretação e Compreensão de Textos Instituição: DPE DF Banca: CESPE/CEBRASPE Cargo: Analista Nível: Superior Modalidade: Múltipla escolha Ano: 2022
No que se refere às ideias, aos sentidos e aos aspectos linguísticos do texto precedente, julgue os itens que se seguem.

O terceiro parágrafo do texto apresenta exemplos que confirmam a tese defendida no texto: com a pandemia de covid-19, os contrastes sociais eclodiram em todas as regiões do planeta.
  • A: CERTO
  • B: ERRADO
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ID: Q-70324
Assunto: Interpretação e Compreensão de Textos Instituição: DPE DF Banca: CESPE/CEBRASPE Cargo: Analista Nível: Superior Modalidade: Múltipla escolha Ano: 2022
No que se refere às ideias, aos sentidos e aos aspectos linguísticos do texto precedente, julgue os itens que se seguem.

O terceiro parágrafo do texto trata do momento inicial da pandemia do novo coronavírus no planeta, quando a população mundial estava mais imbuída da ideia de que o isolamento era necessário para conter o avanço da covid-19.
  • A: CERTO
  • B: ERRADO
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ID: Q-70323
Assunto: Interpretação e Compreensão de Textos Instituição: DPE DF Banca: CESPE/CEBRASPE Cargo: Analista Nível: Superior Modalidade: Múltipla escolha Ano: 2022
No que se refere às ideias, aos sentidos e aos aspectos linguísticos do texto precedente, julgue os itens que se seguem.

No texto, atribui-se ao próprio ser humano as consequências de desastres decorrentes das forças da natureza.
  • A: CERTO
  • B: ERRADO
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ID: Q-70322
Assunto: Interpretação e Compreensão de Textos Instituição: DPE DF Banca: CESPE/CEBRASPE Cargo: Analista Nível: Superior Modalidade: Múltipla escolha Ano: 2022
No que se refere às ideias, aos sentidos e aos aspectos linguísticos do texto precedente, julgue os itens que se seguem.

De acordo com o texto, as pessoas costumam responsabilizar o destino, com mais frequência que a Deus ou a natureza, pelas consequências desastrosas de certos fenômenos naturais para a humanidade.
  • A: CERTO
  • B: ERRADO
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ID: Q-70321
Assunto: Interpretação e Compreensão de Textos Instituição: TCU Banca: FGV Cargo: Auditor Federal de Controle Externo Nível: Superior Modalidade: Múltipla escolha Ano: 2022
Há dois textos de temática semelhante a seguir.

Texto 1 – “Um mestre (Jesus) em que parece haver tanta autoridade, ainda que sua doutrina seja obscura, merece que seja crido por palavra... pode-se reconhecer sua autoridade, tendo em vista o respeito que lhe rendem Moisés e Elias; isto é, a lei e os profetas, como já expliquei... Não procuremos as razões das verdades que ele nos ensina: toda a razão, é que ele as falou.”

Texto 2 – “Certas pessoas têm fé porque seus pais os ensinaram a crer. Num sentido, é satisfatório: nenhum axioma filosófico abalará essa fé; num outro sentido, é insatisfatório, porque sua fé não vem de conhecimento pessoal.
Outros chegam à fé pela convicção após estudos. Isso é satisfatório num ponto: eles conhecem Deus por íntima convicção; por outro lado, é insatisfatório porque se outros lhes demonstram a falsidade de seu raciocínio, eles podem tornar-se descrentes.”

Comparando os dois textos, é correto afirmar que:
  • A: o texto 2 contraria o posicionamento do texto 1 em relação ao argumento de autoridade, pois só reconhece essa autoridade por meio de relações pessoais, e não pela fé;
  • B: os dois textos contrariam a validade absoluta dos argumentos de autoridade, pois podem ser desacreditados por demonstrações de sua pouca força;
  • C: o texto 1 condiciona a validade do argumento de autoridade desde que essa autoridade se tenha manifestado por meio de documentos;
  • D: os dois textos afirmam a validade absoluta dos argumentos de autoridade, desde que bem embasados;
  • E: o texto 2 mostra o perigo do argumento de autoridade e o risco do livre exame.
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ID: Q-70320
Assunto: Interpretação e Compreensão de Textos Instituição: TCU Banca: FGV Cargo: Auditor Federal de Controle Externo Nível: Superior Modalidade: Múltipla escolha Ano: 2022
“Acabo de ler o trecho a seguir num livro de História: ‘Os cristãos tinham uma moral, mas os pagãos, não’. Ah! Senhor autor desta obra: onde o senhor aprendeu essa tolice? O que dizer da moral de Sócrates, de Cícero, de Marco Antônio e de tantos outros? Leitor: reflita e tire suas conclusões.”

A afirmativa inadequada sobre esse depoimento a respeito da leitura de uma obra histórica é:
  • A: o argumentador do texto mostra sua presença desde a primeira linha por meio da desinência verbal da forma “acabo”;
  • B: o adversário argumentativo que o argumentador deseja refutar está identificado pela expressão “Senhor autor desta obra”;
  • C: a palavra “tolice” serve de qualificação da tese adversária;
  • D: o leitor, que é visto como árbitro do debate, é invocado na última frase do texto;
  • E: o argumentador julga a tese apresentada, mas não expõe argumentos que a contradigam.
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ID: Q-70319
Assunto: Discurso direto e indireto , Morfologia Instituição: TCU Banca: FGV Cargo: Auditor Federal de Controle Externo Nível: Superior Modalidade: Múltipla escolha Ano: 2022
Um relatório produzido em determinada seção do serviço público trazia, inadequadamente, uma série de frases em discurso direto.

O chefe da seção solicitou, então, ao funcionário autor do relatório que modificasse tais frases para o discurso indireto, o que foi imediatamente feito; a frase em que essa modificação solicitada foi realizada de forma adequada é:
  • A: O funcionário respondeu ao chefe: “Não cometi essa falha ocorrida ontem” / O funcionário respondeu ao chefe que não cometera aquela falha ocorrida no dia anterior;
  • B: O chefe retrucou: “Iremos terminar a tarefa e voltar para casa” / O chefe retrucou que irão terminar a tarefa e voltar para suas casas;
  • C: O cidadão explicou ao segurança: “Não estou preocupado, é que estou pensando” / O cidadão explicou ao segurança que não estava preocupado, era que estava pensando;
  • D: A funcionária pensava: “Como podes deixar que te usem?” / A funcionária pensava como podia deixar que a usem;
  • E: O funcionário explicou: “O relatório só ficará pronto depois de amanhã” / O funcionário explicou que o relatório só ficaria pronto depois de amanhã.
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