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As opções abaixo mostram frases com a mesma preposição.
Assinale a opção em que as duas preposições sublinhadas são de uso obrigatório.
  • A: Ele se deparou com o inimigo de repente / Ele se encontrou com a noiva na porta da igreja.
  • B: Leu todo o livro de cem páginas / Gostava de romances de aventuras.
  • C: Saiu para o trabalho bem cedo / Pretendia sair para fazer compras.
  • D: Caminhou até a esquina da rua e voltou / Pretendia chegar até as dez horas da noite.
  • E: A diferença entre os dois era evidente / Entre o casal não havia segredos

Uma das características de um texto oficial é a preocupação com a correção da linguagem.
Assinale a opção que está integralmente de acordo com a norma culta.
  • A: Alguns Estados, em vez de morrer como consequência de sua perversidade, viveram graças à ela.
  • B: Os delinquentes fazem menos mal que um mau juiz.
  • C: Um só mestre de vícios, dizem, bastam para corromper uma população.
  • D: Se o horário oficial é o de Brasília, porque a gente tem que trabalhar na sexta e eles não?
  • E: Não temos ideia de aonde foi parar o programa de governo desse candidato.

Em todas as frases abaixo, um determinado conector foi substituído por outro com o mesmo significado.
Assinale a opção em que essa substituição foi feita corretamente.
  • A: Todos os ingressos do show foram vendidos, embora houvesse promessa de chuva / ainda que.
  • B: À medida que o público chegava, os problemas foram surgindo / Assim que.
  • C: O estádio não ficou cheio pois os preços dos ingressos estavam altos / assim.
  • D: O prefeito deu início à festa assim que o presidente chegou / já que.
  • E: Havia muita gente na festa, no entanto o lucro foi pequeno / portanto.

Assinale a opção em que a oração adjetiva sublinhada foi adequadamente substituída por um adjetivo de mesmo significado.
  • A: Não se pode falar mal senão das pessoas que não se conhece bem / desconhecidas.
  • B: A felicidade é uma flor que não é preciso colher / inútil.
  • C: O homem livre é o que tem medo / temeroso.
  • D: É preciso que você faça aquela coisa que acha que não pode fazer / impossível.
  • E: Não há nenhum problema clínico que não possa ser resolvido / irrecuperável.

Assinale a opção em que houve o emprego adequado dos sinais de pontuação ou sinais gráficos.
  • A: Diplomacia é lembrar o aniversário de uma mulher, e esquecer a sua idade (quando é alta).
  • B: Os franceses nunca esqueceram Napoleão Bonaparte: os ingleses também não.
  • C: O objetivo da guerra não é morrer por seu país; mas fazer o outro sujeito morrer pelo dele.
  • D: Aqui jaz, muito a contragosto, Albert Einstein.
  • E: O movimento, ecológico, está ajudando a preservar inúmeras espécies (de políticos).

O nosso gramático mais conhecido, Evanildo Bechara, declarou o seguinte:
“A linguagem tem variações regionais, sociais e de estilo. Mas a língua de cultura se sobreleva e possibilita a unidade nacional do idioma”.
Segundo esse fragmento textual, a língua escrita (língua de cultura) deve ser defendida por sua função de:
  • A: superar o tempo e o espaço, pois uma obra escrita há séculos, em Portugal, por exemplo, pode ser lida e compreendida ainda hoje;
  • B: armazenar informações, disponibilizando os conhecimentos para futuras gerações;
  • C: mostrar características sociais, políticas e culturais que podem estabelecer a identidade nacional de um país;
  • D: poder produzir obras de qualidade artística, que trazem orgulho aos habitantes de um país;
  • E: produzir conhecimentos novos por meio de seu próprio exercício, coisa que a língua falada não pode fazer.

Todas as opções abaixo mostram definições; entre elas, aquela que mostra caráter objetivo, e não criativo, é:
  • A: habilidade é sentir com os menos e falar com os mais;
  • B: harém é um conjunto de mulheres que praticam a monogamia com o mesmo sujeito;
  • C: a mentira é a religião dos escravos e dos senhores;
  • D: paciência é a capacidade de aturar incômodos, dificuldades etc. sem perder a calma;
  • E: a mentira é uma verdade que esqueceu de acontecer.

Um deputado escreveu para um colega:
“Não adianta comunicar-lhe que esse projeto me trouxe muito sofrimento, porque certamente você também teve os seus... mas, pelo menos, você passa a ter ideia das dificuldades de nossa atividade”.
Esse segmento alude a um problema da língua escrita em relação à comunicação, que consiste no fato de:
  • A: existirem muitas palavras com o mesmo significado;
  • B: a língua não expressar conteúdos afetivos;
  • C: o significado das palavras variar com o tempo;
  • D: os vocábulos não possuírem sinônimos perfeitos
  • E: as palavras serem universais e os conteúdos, particulares.

Um texto redacional no ambiente legal deve estar presidido pela ordem, clareza e brevidade, e, ao mesmo tempo, guiado pela intenção comunicativa do redator. Por isso, temos sempre que pensar no interesse e na reação do leitor.
Abaixo estão várias estratégias empregadas para a atração do leitor; a estratégia abaixo que NÃO ajuda nessa finalidade é:
  • A: os dados devem ser apresentados em cifras concretas, em porcentagens corretas;
  • B: as referências devem estar claramente definidas, evitando-se informações subliminares;
  • C: informações devem ser utilizadas com credibilidade apoiada;
  • D: deve-se ordenar adequadamente a frase, deixando-se as partes mais importantes para o final;
  • E: a intercessão de termos adjuntos na ordem direta das frases deve ser reduzida.

As frases abaixo pertencem a obras de Machado de Assis e exemplificam frases dubitativas, ou seja, em que o autor parece não dominar a narrativa, mostrando dubiedade.
A frase que DIFERE dessa estrutura é:
  • A: Guiomar tivera humilde nascimento; era filha de um empregado não sei de que repartição do Estado;
  • B: Algum tempo hesitei se devia abrir estas memórias pelo princípio ou pelo fim;
  • C: Digo apenas que o homem mais probo que conheci em minha vida foi um certo Jacó Medeiros ou Jacó Tavares, não me recorda bem o nome;
  • D: Suponho que Virgília ficou um pouco admirada, quando lhe pedi desculpas das lágrimas que derramara naquela triste ocasião;
  • E: Não durou muito a evocação; a realidade dominou logo; o presente expeliu o passado.

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