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Foram encontradas 24771 questões.
ID: Q-1701
Assunto: Pronomes Instituição: PM SP Banca: VUNESP Cargo: Soldado Nível: Médio Modalidade: Múltipla escolha Ano: 2015
Atendendo à norma-padrão, assinale a alternativa que completa corretamente a frase quanto à colocação do pronome destacado.
A dengue pode ser evitada...
  • A: ... tendo conscientizado-se acerca dos riscos do acúmulo de água.
  • B: … sempre certificando-se de não haver acúmulo de água.
  • C: … eliminando-se o acúmulo de água.
  • D: ... quando exclui-se o acúmulo de água.
  • E: ... não acumulando-se água.
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ID: Q-1699
Assunto: Pronomes Instituição: TJ SP Banca: VUNESP Cargo: Escrevente Técnico Nível: Médio Modalidade: Múltipla escolha Ano: 2014
De acordo com a norma-padrão, o pronome destacado pode ser colocado também depois do verbo no trecho:
  • A: A vida do direito “nos” oferece …
  • B: … segura a espada por meio da qual “o” defende.
  • C: … só “se” afirma por uma disposição ininterrupta para a luta...
  • D: … o meio de que “se” serve para consegui-lo …
  • E: Se “lhes” disséssemos que o direito é a luta .
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ID: Q-1697
Assunto: Pronomes Instituição: Prefeitura de Rosana - SP Banca: VUNESP Cargo: Procurador Nível: Superior Modalidade: Múltipla escolha Ano: 2016
Leia o trecho:

Em um novo experimento, os cientistas demonstraram que o simples fato de um indivíduo observar a desigualdade existente no grupo induz a comportamentos que aumentam a desigualdade.

Assinale a alternativa que reescreve, corretamente, a expressão destacada de acordo com a norma-padrão de emprego e de colocação pronominal.
  • A: Em um novo experimento, os cientistas demonstraram que o simples fato de um indivíduo observar a desigualdade existente no grupo induz comportamentos que aumentam-na.
  • B: Em um novo experimento, os cientistas demonstraram que o simples fato de um indivíduo observar a desigualdade existente no grupo induz comportamentos que aumentam-lhe.
  • C: Em um novo experimento, os cientistas demonstraram que o simples fato de um indivíduo observar a desigualdade existente no grupo induz comportamentos que lhe aumentam
  • D: Em um novo experimento, os cientistas demonstraram que o simples fato de um indivíduo observar a desigualdade existente no grupo induz comportamentos que a aumentam.
  • E: Em um novo experimento, os cientistas demonstraram que o simples fato de um indivíduo observar a desigualdade existente no grupo induz comportamentos que aumentam-la
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ID: Q-1695
Assunto: Pronomes Instituição: Prefeitura de Rosana - SP Banca: VUNESP Cargo: Procurador Nível: Superior Modalidade: Múltipla escolha Ano: 2016
Considere os trechos destacados na frase a seguir.

Na delegacia, vagarosamente percorreu as dependências, cumprimentou todos da equipe, decidiu conferir as armas e as viaturas e sentou-se à mesa, onde aguardou o seu primeiro caso.

Assinale a alternativa em que os pronomes estão adequadamente colocados na frase e substituem, correta, respectivamente e de acordo com a norma-padrão da língua portuguesa, as expressões destacadas.
  • A: Na delegacia, vagarosamente as percorreu, cumprimentou-os, decidiu conferi-las e sentou-se à mesa, onde o aguardou.
  • B: Na delegacia, vagarosamente as percorreu, cumprimentou-os, decidiu conferir-lhes e sentou-se à mesa, onde aguardou-o.
  • C: Na delegacia, vagarosamente as percorreu, cumprimentou-lhes, decidiu conferi-las e sentou-se à mesa, onde aguardou-o.
  • D: Na delegacia, vagarosamente percorreu-as, cumprimentou-lhes, decidiu conferi-las e sentou-se à mesa, onde o aguardou.
  • E: Na delegacia, vagarosamente percorreu-as, cumprimentou-os, decidiu conferir-lhes e sentou-se à mesa, onde aguardou-o.
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ID: Q-1693
Assunto: Pronomes Instituição: Câmara Municipal de Poá-SP Banca: VUNESP Cargo: Procurador Nível: Superior Modalidade: Múltipla escolha Ano: 2016
Assinale a alternativa correta quanto ao emprego e à colocação do pronome pessoal.
  • A: Não se definem o ambiente do trabalho e o da casa; o profissional fica à mercê da empresa, que pode convocá-lo a qualquer momento e atribuir-lhe atividades. Essa é a tragédia que nos acomete.
  • B: Não definem-se o ambiente do trabalho e o da casa; o profissional fica à mercê da empresa, que pode convocar-lhe a qualquer momento e atribuir-lhe atividades. Essa é a tragédia que nos acomete.
  • C: Não se definem o ambiente do trabalho e o da casa; o profissional fica à mercê da empresa, que pode convocá-lo a qualquer momento e a ele atribuir atividades. Essa é a tragédia que acomete-nos.
  • D: Não se definem o ambiente do trabalho e o da casa; o profissional fica à mercê da empresa, que o pode convocar a qualquer momento e atribuir-lo atividades. Essa é a tragédia que acomete-nos.
  • E: Não definem-se o ambiente do trabalho e o da casa; o profissional fica à mercê da empresa, que pode convocar-lhe a qualquer momento e o atribuir atividades. Essa é a tragédia que nos acomete.
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ID: Q-1691
Assunto: Pronomes Instituição: Prefeitura de Sertãozinho-SP Banca: VUNESP Cargo: Procurador Nível: Superior Modalidade: Múltipla escolha Ano: 2016
Leia as frases.

  No início do jantar, os casais geralmente discutem temas como o nome para os bebês.
  As mulheres consideradas naturebas preferem uma parteira experiente para realizar o parto.
  O cronista imagina como é confortável estar na barriga da mãe e não ter a obrigação de cortar as unhas.

Assinale a alternativa em que, de acordo com a norma-padrão da língua portuguesa, os pronomes substituem corretamente as expressões destacadas e estão colocados adequadamente nas frases.
  • A: os discutem – realizar-lhe – tê-la
  • B: os discutem – realizá-lo – a ter
  • C: lhes discutem – realizá-lo – a ter
  • D: discutem-nos – realizar-lhe – tê-la
  • E: discutem-nos – realizá-lo – a ter
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ID: Q-1689
Assunto: Pronomes Instituição: Prefeitura de Alumínio-SP Banca: VUNESP Cargo: Procurador Nível: Superior Modalidade: Múltipla escolha Ano: 2016
Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto a seguir.
No caminho de Swann é o primeiro da série de sete romances que compõem a obra Em busca do tempo pedido, de Marcel Proust. Teve em Mario Quintana um leitor arguto, que ___________ para o português e preservou o alto teor lírico do texto original, certamente ____________ sua sensibilidade criativa.
 
  • A: o traduziu ... lhe emprestando
  • B: traduziu-o ... emprestando-lhe
  • C: lhe traduziu ... o emprestando
  • D: o traduziu ... emprestando-o
  • E: traduziu-lhe ... emprestando-lhe
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ID: Q-1687
Assunto: Pronomes Instituição: MPE SP Banca: VUNESP Cargo: Analista Nível: Superior Modalidade: Múltipla escolha Ano: 2016
O contexto em que, segundo a norma-padrão, o pronome “se” pode ser colocado antes ou depois do verbo, é:
  • A: ... como todas as repúblicas que se prezam...
  • B: Chamava-se o deputado Felixhimino ben Karpatoso.
  • C: ... de cinquenta em cinquenta anos descobria-se nele um produto...
  • D: ... não se sabia bem...
  • E: ... embora nada se conhecesse dele.
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ID: Q-1685
Assunto: Pronomes Instituição: IPSMI Banca: VUNESP Cargo: Procurador Nível: Superior Modalidade: Múltipla escolha Ano: 2016
Assinale a alternativa em que a colocação pronominal e a conjugação dos verbos estão de acordo com a norma-padrão.
  • A: Eles se disporão a colaborar comigo, se verem que não prejudicarei-os nos negócios.
  • B: Propusemo-nos ajudá-lo, desde que se mantivesse calado.
  • C: Tendo avisado-as do perigo que corriam, esperava que elas se contessem ao dirigir na estrada.
  • D: Todos ali se predisporam a ajudar-nos, para que nos sentíssemos à vontade.
  • E: Os que nunca enganaram-se são poucos, mas gostam de que se alardeiem seus méritos.
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ID: Q-1683
Assunto: Pronomes Instituição: UNIFESP Banca: VUNESP Cargo: técnico Nível: Médio Modalidade: Múltipla escolha Ano: 2016
________ uma aluna da Sorbonne que a recebesse para uma conversa que pudesse explicar o Brasil com apenas um título que _____ de roteiro para o trabalho que deveria apresentar. Já me pediram coisas extravagantes, recusei algumas, aceitei outras. Mas não _________.
Em conformidade com a norma-padrão, as lacunas da frase devem ser preenchidas, respectivamente, com:
  • A: Pediu-me … serviria-lhe … lhe quis decepcionar
  • B: Me pediu … servir-lhe-ia … quis decepcioná-la
  • C: Pediu-me … lhe serviria … a quis decepcionar
  • D: Me pediu … o serviria … quis decepcionar-lhe
  • E: Pediu-me … serviria-o … quis decepcioná-la
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