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ID: Q-1145
Assunto: Preposição , Classes de Palavras Instituição: MPE SP Banca: VUNESP Cargo: Oficial de Promotoria Nível: Superior Modalidade: Múltipla escolha Ano: 2016
 


Assinale a alternativa cujos termos preenchem, respectivamente, as lacunas da charge, garantindo-lhe a coesão e a coerência; e cujo sentido estabelecido entre eles está corretamente indicado entre parênteses.
  • A: sob ... sobre (causa)
  • B: em ... sem (modo)
  • C: sem ... com (oposição)
  • D: sob ... em (lugar)
  • E: sobre ... em (consequência)
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ID: Q-1143
Assunto: Acentuação Gráfica Instituição: Câmara Marília-SP Banca: VUNESP Cargo: Oficial de Promotoria Nível: Superior Modalidade: Múltipla escolha Ano: 2016
Uma noite no mar Cáspio

Na semana passada, uma aluna da Sorbonne foi encarregada de fazer um estudo sobre a literatura latino-americana, mal informada de tudo, inclusive sobre a América Latina. Veio entrevistar algumas pessoas e, não sei por que, pediu-me que a recebesse para uma conversa que pudesse explicar o Brasil com apenas um título que serviria de roteiro para o trabalho que deveria apresentar.

Na passagem do primeiro parágrafo – ... que pudesse explicar o Brasil com apenas um título que... –, a preposição “com” forma uma expressão cujo sentido indica
  • A: lugar
  • B: modo
  • C: conformidade
  • D: instrumento
  • E: causa
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ID: Q-1141
Assunto: Preposição , Classes de Palavras Instituição: MPE SP Banca: VUNESP Cargo: Oficial de Promotoria Nível: Superior Modalidade: Múltipla escolha Ano: 2016
Fragmento do texto: Causa consternação conhecer a principal razão citada pelos consumidores para deixar de pagar as dívidas: a perda de emprego, que tem forte correlação com a capacidade de pagamento das famílias.

Até há pouco, as empresas evitavam demitir, pois tendem a perder investimentos em treinamento e incorrer em custos trabalhistas. Dado o colapso da atividade econômica, porém, jogaram a toalha.

De acordo com a norma-padrão e o sentido do texto, a expressão “Dado o" pode ser substituída por:
  • A: Inclusive o
  • B: Com o
  • C: No
  • D: Devido o
  • E: Apesar do
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ID: Q-1112
Assunto: Preposição , Classes de Palavras Instituição: MPE SP Banca: VUNESP Cargo: Oficial de Promotoria Nível: Superior Modalidade: Múltipla escolha Ano: 2016
  Tato
Na poltrona da sala
as minhas mãos sob a nuca
sinto nos dedos
a dureza dos ossos da cabeça
a seda dos cabelos
que são meus
A morte é uma certeza invencível
mas o tato me dá
a consistente realidade
de minha presença no mundo
(Ferreira Gullar, Muitas vozes, 2013)
Nos versos – as minhas mãos sob a nuca – e – mas o tato me dá –, o sentido expresso pela preposição sob e o expresso pela conjunção mas são, respectivamente, de
  • A: posição paralela e explicação.
  • B: posição superior e adição.
  • C: posição contígua e comparação.
  • D: posição inferior e oposição.
  • E: posição lateral e conclusão.
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ID: Q-1110
Assunto: Classes de Palavras , Preposição Instituição: UNIFESP Banca: VUNESP Cargo: técnico Nível: Médio Modalidade: Múltipla escolha Ano: 2016
Assinale a alternativa em que a preposição “de” expressa sentido de origem.
  • A: Mas existem outras figuras capazes de chamar a atenção.
  • B: “Agora posso realizar um sonho que trago da infância”.
  • C: Nada surpreendente, não fosse a idade do Takeshi...
  • D: ... pensam em desistir por causa de um fracasso.
  • E: E aí de novo ele dá um exemplo
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ID: Q-1108
Assunto: Classes de Palavras , Preposição Instituição: Prefeitura de Alumínio-SP Banca: VUNESP Cargo: Procurador Nível: Superior Modalidade: Múltipla escolha Ano: 2016
O termo para expressa ideia de finalidade/propósito em:
  • A: O Minddrive, na verdade, é um reforço escolar para adolescentes que não vão bem no ensino regular. (1º parágrafo)
  • B: ... que os alunos simulam situações cotidianas e pensam em soluções para os problemas que vão surgindo. (1º parágrafo)
  • C: Os desafios que as nossas escolas enfrentam hoje são importantes demais para ficarmos isolados. (1º parágrafo)
  • D: Precisamos preparar os alunos para o mundo real... (1º parágrafo)
  • E: ... as estruturas são de bambu e as salas de aula, abertas, para que o calor e o vento balineses possam entrar. (2º parágrafo)
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ID: Q-1106
Assunto: Classes de Palavras , Preposição Instituição: CM Várzea Paulista - SP Banca: VUNESP Cargo: Procurador Jurídico Nível: Superior Modalidade: Múltipla escolha Ano: 2016
Fragmento do texto: Não sentimos nem o extremo quente, nem o extremo frio. As qualidades excessivas nos são inimigas e não sensíveis: não as sentimos, toleramo-las. Demasiada juventude e demasiada velhice impedem o espírito; instrução demais e pouca demais. Enfim, as coisas extremas são para nós como se não existissem, e nós não existimos em relação a elas: elas nos escapam, ou nós a elas.

O trecho – ... nós não existimos em relação a elas... – permanecerá redigido corretamente, conforme a norma-padrão da língua, e com o sentido preservado, se a expressão destacada for substituída por:
  • A: no que concerne.
  • B: no que preconiza.
  • C: no que tem vínculo.
  • D: no que demanda.
  • E: no que faz conexão.
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ID: Q-1104
Assunto: Classes de Palavras , Preposição Instituição: Prefeitura de Itanhaém SP Banca: VUNESP Cargo: Fisioterapeuta Nível: Superior Modalidade: Múltipla escolha Ano: 2017
Considere as passagens a seguir.

(I) Até organizações humanitárias dizem que não dá mais para acomodar gente…

Organizações supranacionais (…) também têm verbas (II) para dar garantias inimagináveis pelos imigrantes do passado.

O problema, (III) como sabemos, é que o dinheiro não aparece magicamente…

As palavras destacadas podem ser substituídas, com correção e coerência de sentido, por:
  • A: (I) Mesmo; (II) afim de; (III) entretanto.
  • B: (I) Também; (II) de modo a; (III) à medida que.
  • C: (I) No máximo; (II); de certa forma a; (III) assim.
  • D: (I) Inclusive; (II) a fim de; (III) conforme.
  • E: (I) Sem dúvida; (II) por fim; (III) mediante.
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ID: Q-1100
Assunto: Classes de Palavras , Preposição Instituição: PM SP Banca: VUNESP Cargo: Soldado Nível: Médio Modalidade: Múltipla escolha Ano: 2017
Um sinônimo para o vocábulo destacado em “Pesquisas mostram que apenas a repetição automática pode até impedir que você entenda o que está expondo.” é:
  • A: talvez.
  • B: irremediavelmente.
  • C: coincidentemente
  • D: inclusive
  • E: com certeza
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ID: Q-1098
Assunto: Classes de Palavras , Preposição Instituição: Prefeitura de Marília - SP Banca: VUNESP Cargo: técnico Nível: Médio Modalidade: Múltipla escolha Ano: 2017
Considere os trechos do texto.

Junto à casa de Julieta fica a sala do Clube de Julieta. (1° parágrafo)

… e tem voluntários para responder, em diversas línguas, a cartas enviadas… (1° parágrafo)

… nos anos de 1980 a entidade foi criada oficialmente com apoio do governo. (4° parágrafo)

As preposições destacadas estabelecem entre as palavras, correta e respetivamente, as relações de:
  • A: posse, finalidade e companhia.
  • B: posse, movimento e causa.
  • C: lugar, finalidade e causa.
  • D: consequência, movimento e companhia.
  • E: lugar, finalidade e simultaneidade.
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