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ID: Q-56615
Assunto: Concordância Verbal e Nominal Instituição: UNIFACIG Banca: Instituto Consulplan Cargo: Vestibular-Medicina Nível: Médio Ano: 2019
Leia o texto para responder à questão.

Na frase “Ora, dizer que saúde é bem-estar é o mesmo que dizer que seis é meia dúzia.” (2º§), a concordância estabelecida pela forma verbal grifada anteriormente está corretamente estabelecida, assim como ocorre em:
  • A: Obstáculos são o que não lhe falta.
  • B: Discussões é próprio de momentos assim.
  • C: As personagens são todos nós que aqui estamos.
  • D: Questões disciplinares serão o tema do nosso encontro.
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ID: Q-56613
Assunto: Interpretação e Compreensão de Textos Instituição: UNIFACIG Banca: Instituto Consulplan Cargo: Vestibular-Medicina Nível: Médio Ano: 2019
Leia o texto para responder à questão.

De acordo com as ideias trazidas ao 1º§ do texto, pode-se afirmar que para o autor:
  • A: Práticas fundamentadas em uma visão de saúde cujo ponto de vista indica o aspecto apenas biológico não são vistas como o ideal perante o contexto no qual se inserem.
  • B: A relação existente entre saúde e assistência do indivíduo deve ser completamente revista, pois as práticas atuais têm levado a uma drástica redução da saúde da população de forma geral.
  • C: A atual concepção, individualista e unilateral, de assistência na área da saúde possui um número reduzido de adeptos, provocando uma necessidade de mudança emergencial referente a tal questão.
  • D: Circunstâncias adversas na área da saúde são naturais tendo em vista as demandas envolvidas, necessário é que sejam removidos tratamentos individualistas que refletem o preconceito social assim como ocorre em outras áreas pertinentes ao convívio em socie
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ID: Q-56609
Assunto: Redação - Reescritura de Texto Instituição: UNIFACIG Banca: Instituto Consulplan Cargo: Vestibular-Medicina Nível: Médio Ano: 2019
Leia o texto para responder à questão.

A sugestão de substituição para o trecho selecionado que manteria a correção gramatical e o sentido original do texto pode ser observada em:
  • A: “mas sem negar” (5º§) / ainda que não negando.
  • B: “se constitui em um dos maiores dilemas da área” (1º§) / é constituído por um dos maiores dilemas da área.
  • C: “O predomínio de uma ou de outra depende do recorte” (5º§) / A predominância de uma ou de outra depende do recorte.
  • D: “essa visão estreita fundamenta práticas de pouco alcance” (1º§) / essa visão estreita fundamenta-se em práticas de pouco alcance.
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ID: Q-56591
Assunto: Interpretação e Compreensão de Textos Instituição: FAMESC Banca: CONSULPAM Cargo: Vestibular Nível: Médio Ano: 2019
Leia o texto para a seguinte questão.

Dentre os segmentos destacados a seguir, assinale o que demonstra a expressão de determinado posicionamento por parte do enunciador.
  • A: “Denis Mukwege é a medicina em seu estado mais puro.” (1º§)
  • B: “Ele esteve essa semana no Brasil, onde realizou uma série de palestras.” (1º§)
  • C: “Ele foi testemunha viva de um massacre no Hospital deLermera, em 1996.” (3º§)
  • D: “Mukwege se formou médico pela Universidade do Burundi, na África Oriental, [...]” (2º§)
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ID: Q-56589
Assunto: Sintaxe da Oração Instituição: FAMESC Banca: CONSULPAM Cargo: Vestibular Nível: Médio Ano: 2019
Leia o texto para a seguinte questão.

Considerando as relações sintáticas estabelecidas entre os termos das orações em: “Vivemos num mundo que perde todas as suas referências de humanidade. E, pior, não vemos nenhuma reação no plano internacional contra esses crimes que ocorrem todos os dias.” (10º§), está correta a classificação a seguir:
  • A: “que” = sujeito, “todos os dias” = complemento verbal direto.
  • B: “referências” = complemento verbal indireto, “não” = adjunto adverbial.
  • C: “num mundo” = adjunto adverbial, “referências” = complemento verbal direto.
  • D: “nenhuma reação” = adjunto adverbial, “no plano internacional” = adjunto adverbial.
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ID: Q-56587
Assunto: Sintaxe da Oração Instituição: FAMESC Banca: CONSULPAM Cargo: Vestibular Nível: Médio Ano: 2019
Leia o texto para a seguinte questão.

O enunciado que dá título ao texto foi estruturado a partir de um recurso de linguagem que provoca no leitor o despertamento para o conteúdo que será desenvolvido, tal recurso demonstra:
  • A: A utilização de termos próprios da linguagem coloquial com o objetivo de aproximar o assunto abordado do público leitor.
  • B: A intenção de demonstrar que a questão do aborto deve ser abordada com uma linguagem amena, capaz de provocar reações, mas não de modo vexatório ou ferino.
  • C: Uma comparação entre dois elementos distintos, ainda que de forma implícita, de modo a atribuir ao primeiro elemento “estupro” característica específica não empregada usualmente.
  • D: O emprego de exagero intencional no uso do termo “estupro”, quando normalmente, nesse tipo de texto, a linguagem científica deve prevalecer na designação de atos como esse.
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ID: Q-56580
Assunto: Interpretação e Compreensão de Textos Instituição: FAMESC Banca: CONSULPAM Cargo: Vestibular Nível: Médio Ano: 2019
Leia o texto para a seguinte questão.

Após a leitura do texto e considerando todo o contexto apresentado, pode-se afirmar que está de acordo com as ideias e fatos apresentados:

I. Fatores econômicos têm implicações e relações diretas com as questões relacionadas à situação apresentada no texto.
II. Expressões da realidade confrontam com o trabalho de Denis Mukwege e demonstram a necessidade de tal comprometimento.
III. Denis Mukwege é reconhecido mundialmente por sua nomeação para o Prêmio Nobel da Paz em 2018, reconhecimento que o levou a realizar um impressionante trabalho em defesa das mulheres.

Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s)
  • A: I, II e III.
  • B: I, apenas.
  • C: I e II, apenas.
  • D: II e III, apenas.
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ID: Q-56577
Assunto: Interpretação e Compreensão de Textos , Tipologia Textual Instituição: FAMESC Banca: CONSULPAM Cargo: Vestibular Nível: Médio Ano: 2019
Leia a tirinha:

Considerando os discursos apresentados na HQ anteriormente, pode-se afirmar que:
  • A: As falas dos interlocutores expressam uma multiplicidade de significado percebida no assunto tratado considerando a direção inicial do assunto e a conclusão do último quadrinho.
  • B: É possível reconhecer, no último quadrinho, que a criança reconhece na fala de seu interlocutor o mesmo conceito atribuído à ideia que envolve a pergunta feita por ela no primeiro quadrinho.
  • C: De acordo com situações de aplicabilidades diferentes, é possível afirmar que a forma verbal “dói” empregada pela criança possui, semanticamente, valor equivalente ao termo “dor” expresso pelo personagem adulto.
  • D: O elemento coesivo “essa” empregado no último quadrinho estabelece uma referência a um conceito predeterminado, que pode ser compreendido como uma continuidade do raciocínio exposto pela criança no primeiro quadrinho.
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ID: Q-56574
Assunto: Conjunções Instituição: FAMESC Banca: CONSULPAM Cargo: Vestibular Nível: Médio Ano: 2019
Leia o texto para a seguinte questão.

Considerando a relação de sentido produzida pelo destacado em “Com isso, aumentou o número de bancos de sangue privados, o que dificultava a fiscalização.” (5º§) e sua função coesiva, pode-se afirmar que tal expressão
  • A: introduz uma oração que expressa a continuação lógica do raciocínio iniciado anteriormente.
  • B: expressa uma focalização contrastiva em relação à informação apresentada anteriormente.
  • C: seu emprego tem como objetivo demonstrar que uma informação será acrescida ao enunciado anterior.
  • D: comporta-se como equivalente da expressão “ainda assim”, possuindo mobilidade posicional na frase.
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ID: Q-56572
Assunto: Conjunções Instituição: FAMESC Banca: CONSULPAM Cargo: Vestibular Nível: Médio Ano: 2019
Leia o texto para a seguinte questão.

No trecho “No Brasil, o sistema de doação de sangue era remunerado, ou seja, as pessoas recebiam pelo sangue.” (5º§), pode-se afirmar acerca da expressão destacada que
  • A: por ter uma função meramente explicativa, pode ter sua posição modificada no período indistintamente.
  • B: sua substituição por expressões como “isto é”, “ou melhor” e “quer dizer” modificaria o tipo de linguagem utilizada.
  • C: produz, no período em que foi empregada, um esclarecimento acerca de como ocorriam os fatos mencionados anteriormente.
  • D: por meio da relação de sentido produzido por ela, compreende-se que a segunda oração é uma expressão da primeira a partir de um novo enunciado.
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