Questões de Português para Concursos

Filtrar por:

limpar filtros
Foram encontradas 25035 questões.
ID: Q-61613
Assunto: Preposição Instituição: Escola Naval Banca: Marinha Cargo: Aspirante da Escola Naval Nível: Médio Ano: 2020
Leia o trecho a seguir.

"Não por simpatia companheira e sentida o peru até ali viera, certo, atraído." (12º§)

Assinale a opção que classifica corretamente o termo sublinhado.
  • A: Advérbio de local.
  • B: Preposição acidental.
  • C: Palavra denotativa de realce.
  • D: Advérbio de tempo.
  • E: Preposição essencial.
Comentário do Professor (0) Comentários (0) Estatísticas Anotar Notificar Erro ou Pedir Comentário
ID: Q-61598
Assunto: Interpretação e Compreensão de Textos Instituição: Escola Naval Banca: Marinha Cargo: Aspirante da Escola Naval Nível: Médio Ano: 2020


Assinale a opção que apresenta a afirmativa INCORRETA sobre o texto lido.
  • A: A história do Menino pode ser comparada à construção da grande cidade, visto que tanto a cidade quanto o Menino encontram-se em claro processo de desenvolvimento.
  • B: O conto relata as transições vivenciadas pelo Menino, como, por exemplo, a relação entre sonho versus realidade e alegria versus dor.
  • C: A morte do primeiro peru surge na vida do Menino a fim de que este saia do seu "mundo dos sonhos" e descubra uma nova fase da vida.
  • D: O segundo peru, no momento em que bica a cabeça degolada do primeiro, age de forma inconsciente, guiado por seu instinto animal.
  • E: O texto é narrado em terceira pessoa e apresenta um tom Iírico reflexivo, em que os personagens são identificados pelo grau de parentesco com relação ao protagonista.
Comentário do Professor (0) Comentários (0) Estatísticas Anotar Notificar Erro ou Pedir Comentário
ID: Q-61596
Assunto: Funções Morfossintáticas da Palavra SE , Pronomes Instituição: Escola Naval Banca: Marinha Cargo: Aspirante da Escola Naval Nível: Médio Ano: 2020


Assinale a opção em que o termo destacado exerce a função de índice de indeterminação do sujeito.
  • A: "Ia um menino, com os Tios, passar dias no lugar onde se construía a grande cidade." (2º§)
  • B: "Sorria-se, saudava-se, todos se ouviam e falavam." (2º§)
  • C: "Tinham fome, servido o almoço, tomava-se cerveja." (8º§)
  • D: "Tudo perdia a eternidade e a certeza; num lufo, num átimo, da gente as mais belas coisas se roubavam." (9º§)
  • E: "Sim, o vaga-lume, sim, era lindo! - tão pequenino, no ar, um instante só, alto, distante, indo-se." (16º§)
Comentário do Professor (0) Comentários (0) Estatísticas Anotar Notificar Erro ou Pedir Comentário
ID: Q-61594
Assunto: Interpretação e Compreensão de Textos Instituição: Escola Naval Banca: Marinha Cargo: Aspirante da Escola Naval Nível: Médio Ano: 2020


Assinale a opção que apresenta um momento de hesitação do protagonista acerca de suas próprias emoções, após o abate do peru.
  • A: "Só no grão nulo de um minuto, o Menino recebia em si um miligrama de morte." (9º§)
  • B: "Talvez não devesse, não fosse direito ter por causa dele aquele doer, que põe e punge, de dó, desgosto e desengano." (10º§)
  • C: [...] descobria o possível de outras adversidades, no mundo maquinal, no hostil espaço; e que entre o contentamento e a desilusão, na balança infidelíssima, quase nada medeia." (10º§)
  • D: "De volta, não queria sair mais ao terreirinho, lá era uma saudade abandonada, um incerto remorso." (11º§)
  • E: "O Menino, timorato, aquietava-se com o próprio quebranto: alguma força, nele, trabalhava por arraigar raízes, aumentar-lhe alma." (12º§)
Comentário do Professor (0) Comentários (0) Estatísticas Anotar Notificar Erro ou Pedir Comentário
ID: Q-61592
Assunto: Tipos de Discurso Instituição: Escola Naval Banca: Marinha Cargo: Aspirante da Escola Naval Nível: Médio Ano: 2020


Assinale a opção cujo trecho reproduzido apresenta um discurso indireto livre.
  • A: "Assim um crescer e desconter-se - certo como o ato de respirar - o de fugir para o espaço em branco." (2º§)
  • B: " O campo de pouso ficava a curta distância da casa de madeira sobre estacões, quase penetrando a mata." (5º§)
  • C: "Não viu: imediatamente. A mata é que era tão feia de altura. E - onde? Só umas penas, restos, no chão." (9º§)
  • D: "Ué, se matou. Amanhã não é o dia-de-anos do doutor? "' (9º§)
  • E: "Só no grão nulo de um minuto, o Menino recebia em si um miligrama de morte. Já o buscavam - 'Vamos aonde a grande cidade vai ser, o lago...'" (9º§)
Comentário do Professor (0) Comentários (0) Estatísticas Anotar Notificar Erro ou Pedir Comentário
ID: Q-61577
Assunto: Sintaxe da Oração Instituição: Escola Naval Banca: Marinha Cargo: Aspirante da Escola Naval Nível: Médio Ano: 2020
Observe o trecho a seguir.

"O peru, imperial, dava-lhe as costas, para receber sua admiração." (6º§)A função do termo destacado na oração é de:
  • A: predicativo.
  • B: aposto.
  • C: vocativo.
  • D: complemento nominal.
  • E: adjunto adverbial.
Comentário do Professor (0) Comentários (1) Estatísticas Anotar Notificar Erro ou Pedir Comentário
ID: Q-61574
Instituição: EAM Banca: Marinha Cargo: Marinheiro Nível: Fundamental Ano: 2020


Leia as afirmações abaixo sobre a pontuação no texto.

I - A vírgula em "Que me perdoem os analistas de funções, tabelas, números complexos e logaritmos" [...] (1º§) é usada para separar termos de mesma função sintática.

I - A vírgula em "Calma lá, meu chapa, não foi isso que eu disse..." (4º§) é usada para separar um vocativo.

III - A vírgula em "O que falta entender é que falta, principalmente, interpretação de texto" (7º§) é usada para separar orações coordenadas assindéticas.

Está correto o que se afirma em:
  • A: I apenas.
  • B: l e II apenas.
  • C: l e III apenas
  • D: II e III apenas.
  • E: I, II e III
Comentário do Professor (0) Comentários (0) Estatísticas Anotar Notificar Erro ou Pedir Comentário
ID: Q-61563
Instituição: EAM Banca: Marinha Cargo: Marinheiro Nível: Fundamental Ano: 2020


Na seguinte passagem do texto: "Basta que haja qualquer debate numa mesa de bar." (4º§) a forma verbal destacada exprime:
  • A: um desejo ou uma condição no passado.
  • B: uma ameaça ou uma súplica.
  • C: um fato atua[ que ocorre no momento da fala.
  • D: um fato passado de ocorrência habitual.
  • E: uma hipótese ou uma expectativa.
Comentário do Professor (0) Comentários (0) Estatísticas Anotar Notificar Erro ou Pedir Comentário
ID: Q-61560
Assunto: Interpretação e Compreensão de Textos Instituição: Prefeitura de Barra dos Coqueiros - SE Banca: CESPE-CEBRASPE Cargo: Professor - Língua Portuguesa Nível: Superior Ano: 2020
Considerando-se o texto precedente, bem como o papel político-pedagógico e a organicidade do ensinar e do aprender, é correto afirmar que
  • A: os professores têm a obrigação de assumir cargos diretivos e de coordenação escolar.
  • B: todas as pessoas que trabalham na escola realizam ações educativas e, por isso, atuam de forma igual, com as mesmas responsabilidades.
  • C: as metodologias de ensino e aprendizagem utilizadas pelos professores em sala de aula são independentes das práticas de gestão.
  • D: participar da gestão e organização escolar significa assumir cargos ou funções que extrapolem o exercício da docência.
  • E: cabe ao professor estabelecer relações entre as decisões do sistema escolar e as decisões da escola.
Comentário do Professor (0) Comentários (0) Estatísticas Anotar Notificar Erro ou Pedir Comentário
ID: Q-61557
Assunto: Tipologia Textual , Interpretação e Compreensão de Textos Instituição: Prefeitura de Barra dos Coqueiros - SE Banca: CESPE-CEBRASPE Cargo: Professor - Língua Portuguesa Nível: Superior Ano: 2020
Tendo o texto precedente como referência inicial, assinale a opção correta.
  • A: Embora o texto literário possa apresentar trechos em linguagem conotativa, nele predomina a objetividade, sua principal característica.
  • B: A narrativa engloba o plano de expressão (plano do discurso) e o plano de conteúdo (plano da história).
  • C: Verossimilhança é a característica de representar na arte situações da realidade que não estabelecem aproximações com a verdade.
  • D: No texto literário, predomina a função referencial da linguagem, enfatizando-se o conteúdo em detrimento da forma.
  • E: O texto narrativo deve ser composto, necessariamente, pelo narrador observador, pelo enredo, pelo tempo cronológico e pelos personagens.
Comentário do Professor (0) Comentários (0) Estatísticas Anotar Notificar Erro ou Pedir Comentário
Exibindo de 12631 até 12640 de 25035 questões.