Questões de Português para Concursos

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Ernesto não estava bem. Um sentimento de profunda angústia torturava-lhe naquele turbilhão de pensamentos incessantes. Um adeus definitivo não o tornaria menos sofredor, mas ele precisava resolver o seu drama intenso, que o consumia no cotidiano e lhe deixava o sabor amargo do desprezo.

Um dos pronomes oblíquos destacados no texto está incorretamente empregado. Qual?
  • A: O primeiro.
  • B: O segundo.
  • C: O terceiro.
  • D: O quarto.

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A conversa corre alegre. (Ciro dos Anjos)

Aprendi novas palavras
e tornei outras mais belas. (Drummond)

Os adjetivos grifados nos versos acima classificam-se respectivamente como predicativo
  • A: do sujeito e do objeto.
  • B: do sujeito e do sujeito.
  • C: do objeto e do objeto.
  • D: do objeto e do sujeito.

Assinale a alternativa em que o termo em destaque classifica-se como aposto.
  • A: Roma e Cartago tiveram origem pouco menos que simultânea e evolução quase paralela.
  • B: A história apresenta Roma e Cartago como duas repúblicas bem semelhantes na origem e na evolução.
  • C: A origem e a evolução de Roma e de Cartago foram quase que simultâneas e paralelas.
  • D: As duas repúblicas, Roma e Cartago, tinham origem pouco menos que simultânea e evolução quase paralela.

Assinale a frase em que o termo destacado não é objeto indireto.
  • A: Comparo o trabalho do professor com o mais precioso dos tesouros.
  • B: A veiculação de informações implica responsabilidade, e muitos não atentam para isso.
  • C: Não compete a vocês emitir opinião no que não lhes diz nenhum respeito.
  • D: Aos astros prometeu ele uma recompensa pela graça almejada.

As alternativas contêm uma sequência de períodos de um dos capítulos do romance São Bernardo, de Graciliano Ramos.

Assinale a que apresenta em destaque um verbo irregular.
  • A: Conheci que Madalena era boa em demasia, mas não conheci tudo de uma vez.
  • B: Ela se revelou pouco a pouco, e nunca se revelou inteiramente.
  • C: A culpa foi minha, ou antes, a culpa foi desta vida agreste, que me deu uma alma agreste.
  • D: E, falando assim, compreendo que perco o tempo.

Assinale a frase que contém metonímia do tipo parte pelo todo.
  • A: A cidade estaria ciente e, por trás de persianas corridas, olhos curiosos acompanhariam o desfile. (Renard Perez)
  • B: Disseram-lhe que no amor a perseverança vencia tudo, e ele perseverou até se tornar insuportável. (Ramalho Ortigão)
  • C: Poesia é um estado de alma religioso e metafísico em que o homem comunga diretamente com a divindade. (Alberto Ramos)
  • D: Muito ocupado no asilo, não tenho com quem deixar os órfãos. (Otto Lara Resende)

Assinale a afirmação incorreta com relação ao texto.
  • A: A literatura se faz presente na vida do homem de qualquer época.
  • B: A criação ficcional ou poética se dá estritamente durante o sono.
  • C: Em todos os momentos e lugares ocorrem situações que dão oportunidade à criação literária.
  • D: A literatura está para o equilíbrio social como o sonho está para o equilíbrio psíquico.

“...ninguém é capaz de passar as vinte e quatro horas do dia sem alguns momentos de entrega ao universo fabuloso.” (linhas 12 a 14)

Segundo essa afirmação, a literatura é uma
  • A: limitação imposta ao homem.
  • B: fuga da realidade opressora.
  • C: necessidade universal.
  • D: obrigação social.

Pode-se entender que a literatura deve estar entre os Direitos Humanos (do título) porque ela
  • A: é essencial a todos os povos.
  • B: está presente em cada um de nós, analfabetos ou eruditos.
  • C: aparece como manifestação de todos os homens em todos os tempos.
  • D: constitui um direito quando tida como determinante da satisfação humana.

Coloque C para as alternativas em que o acento indicador de crase está correto e E para as alternativas em que ele está errado.

( ) Aquela é a recepcionista à qual pedimos informações.
( ) Centenas de pessoas assistiram àquela peça teatral.
( ) Você se refere àquele professor de Filosofia?
( ) Estava disposta à dormir cedo no domingo.
  • A: E - E - E - E
  • B: C - C - C - E
  • C: C - C - C - C
  • D: E - C - E - C

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