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ID: Q-27430
Assunto: Interpretação e Compreensão de Textos Instituição: IBGE Banca: FGV Cargo: Analista Censitário - Todas as Áreas Nível: Superior Dificuldade: Médio Modalidade: Múltipla escolha Ano: 2017
Texto 1 – ENTREVISTA COM O FÍSICO HOWARD GELLER
O Brasil passou por um período de racionamento de energia em 2001. Isso pode se repetir? O que pode ser feito para evitar um novo racionamento?
O racionamento foi resultado da política de privatização e desregulamentação que não incentivou suficientemente a construção de novas usinas. O governo também não permitiu que o setor público investisse nessa área. Não planejou nem implementou uma política para o setor. O problema principal foi esse e não tinha uma carência de energia ou da capacidade de fornecê-la, embora o volume de chuvas tenha sido pequeno nos anos anteriores.
No futuro, o desafio será adotar uma política energética que estimule o fornecimento de energia, através de eletricidade ou de combustíveis, a um custo acessível para os consumidores e as empresas, protegendo inclusive o meio ambiente. É preciso levar em conta questões econômicas e sociais. No Brasil, há pelo menos 20 milhões de pessoas que vivem em áreas rurais das regiões Norte e Nordeste, sem acesso à eletricidade. Uma boa política expandiria o fornecimento para essa população.
(Ciência Hoje, maio de 2004 – adaptado) 
“O racionamento foi resultado da política de privatização e desregulamentação que não incentivou suficientemente a construção de novas usinas”.
O início da resposta do entrevistado corresponde a uma pergunta que não foi formulada diretamente; essa pergunta, se formulada, seria: 
  • A: O que é racionamento de energia?
  • B: A política interferiu com o racionamento de energia ocorrido?
  • C: A privatização é uma boa política do Estado?
  • D: A solução para a crise é a construção de novas usinas?
  • E: Como se pode chegar à regulamentação do setor energético?
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ID: Q-27428
Assunto: Interpretação e Compreensão de Textos Instituição: IBGE Banca: FGV Cargo: Analista Censitário - Todas as Áreas Nível: Superior Dificuldade: Médio Modalidade: Múltipla escolha Ano: 2017

Texto 1 – ENTREVISTA COM O FÍSICO HOWARD GELLER
O Brasil passou por um período de racionamento de energia em 2001. Isso pode se repetir? O que pode ser feito para evitar um novo racionamento?
O racionamento foi resultado da política de privatização e desregulamentação que não incentivou suficientemente a construção de novas usinas. O governo também não permitiu que o setor público investisse nessa área. Não planejou nem implementou uma política para o setor. O problema principal foi esse e não tinha uma carência de energia ou da capacidade de fornecê-la, embora o volume de chuvas tenha sido pequeno nos anos anteriores.
No futuro, o desafio será adotar uma política energética que estimule o fornecimento de energia, através de eletricidade ou de combustíveis, a um custo acessível para os consumidores e as empresas, protegendo inclusive o meio ambiente. É preciso levar em conta questões econômicas e sociais. No Brasil, há pelo menos 20 milhões de pessoas que vivem em áreas rurais das regiões Norte e Nordeste, sem acesso à eletricidade. Uma boa política expandiria o fornecimento para essa população.
(Ciência Hoje, maio de 2004 - adaptado) 




Considerando as duas perguntas formuladas pelo entrevistador, pode-se ver que o entrevistado: 





  • A: não respondeu a nenhuma delas;
  • B: respondeu claramente às duas questões;
  • C: respondeu somente à segunda das perguntas;
  • D: respondeu somente à primeira das perguntas;
  • E: respondeu integralmente à primeira das perguntas e parcialmente à segunda.
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ID: Q-27426
Assunto: Interpretação e Compreensão de Textos Instituição: IBGE Banca: FGV Cargo: Agente Censitário Nível: Médio Dificuldade: Médio Modalidade: Múltipla escolha Ano: 2017
“Da população de 3 milhões de indígenas anterior ao período colonial, restaram pouco mais de 200 mil na entrada do século XXI, a maior parte habitantes de reservas como o Parque do Xingu. Criado em 1961 pelo presidente Jânio Quadros, como coroamento do trabalho dos irmãos Leonardo, Orlando e Cláudio Villas-Bôas, o parque abrigou remanescentes das tribos tapuias, que, ocultas no sertão, foram mais preservadas”.
(A conquista do Brasil, Thales Guaracy)
A opção abaixo que mostra uma análise correta de um dos componentes do texto é: 
  • A: a forma verbal ‘restaram’ concorda com ‘3 milhões de indígenas’;
  • B: no termo ‘século XXI’ o numeral em algarismos romanos deve ser lido como ordinal;
  • C: o termo ‘como o Parque do Xingu’ tem valor de comparação;
  • D: o termo ‘como o Parque do Xingu’ tem valor de comparação;
  • E: o particípio ‘criado’ concorda com ‘presidente Jânio Quadros’;
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ID: Q-27424
Assunto: Interpretação e Compreensão de Textos Instituição: IBGE Banca: FGV Cargo: Agente Censitário Nível: Médio Dificuldade: Médio Modalidade: Múltipla escolha Ano: 2017

“Da população de 3 milhões de indígenas anterior ao período colonial, restaram pouco mais de 200 mil na entrada do século XXI, a maior parte habitantes de reservas como o Parque do Xingu. Criado em 1961 pelo presidente Jânio Quadros, como coroamento do trabalho dos irmãos Leonardo, Orlando e Cláudio Villas-Bôas, o parque abrigou remanescentes das tribos tapuias, que, ocultas no sertão, foram mais preservadas”.
(A conquista do Brasil, Thales Guaracy)
A crítica mais intensa presente nesse texto se dirige a(ao): 






  • A: criação política de reservas indígenas;
  • B: absorção dos indígenas pela sociedade;
  • C: extinção da população indígena brasileira;
  • D: desprezo pelo trabalho sério de profissionais competentes;
  • E: superproteção dos indígenas por parte do governo.
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ID: Q-27421
Assunto: Significação das Palavras (sinônimos, antônimos e polissêmicos) Instituição: IBGE Banca: FGV Cargo: Agente Censitário Nível: Médio Dificuldade: Médio Modalidade: Múltipla escolha Ano: 2017
“O Banco Central inovou ao dizer em que ritmo será a queda de juros. Disse que a redução terá uma ‘intensificação moderada’. A economia costuma contorcer as palavras. O que o BC quer dizer é que a queda da Selic pode ser maior do que na última reunião, mas não muito maior”. (O Globo, 31/03/2017)
Na reescritura de um texto podem-se realizar substituições de vocábulos por outros vocábulos ou expressões; tendo por base o texto acima, a única substituição adequada, mantendo-se o sentido original do texto, é:
  • A: inovou = fará uma inovação;
  • B: ao dizer = dizendo;
  • C: será = terá que ser;
  • D: disse = tem dito;
  • E: pode ser = deve ser.
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ID: Q-27419
Assunto: Interpretação e Compreensão de Textos Instituição: IBGE Banca: FGV Cargo: Agente Censitário Nível: Médio Dificuldade: Médio Modalidade: Múltipla escolha Ano: 2017
“O Banco Central inovou ao dizer em que ritmo será a queda de juros. Disse que a redução terá uma ‘intensificação moderada’. A economia costuma contorcer as palavras. O que o BC quer dizer é que a queda da Selic pode ser maior do que na última reunião, mas não muito maior”. (O Globo, 31/03/2017)
Sobre o que foi lido no texto acima, é correto afirmar que: 
  • A: as palavras entre aspas, no interior do texto, indicam uma ironia do autor do texto;
  • B: a inovação do Banco Central, aludida no primeiro período, diz respeito à mais clareza nas informações;
  • C: a intensificação da queda de juros, ao contrário do que é expresso pelo adjetivo ‘moderada’, deve ser bastante grande;
  • D: o contorcionismo das palavras, citado no texto, critica o mau emprego gramatical da língua portuguesa;
  • E: o texto acima mostra claras preocupações com a informação econômica para os leigos no assunto.
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ID: Q-27417
Assunto: Interpretação e Compreensão de Textos Instituição: IBGE Banca: FGV Cargo: Agente Censitário Nível: Médio Dificuldade: Médio Modalidade: Múltipla escolha Ano: 2017
O jornal O Globo, 31/03/2017, noticiava o seguinte: “Rio receberá mais 200 mil vacinas. O Rio receberá até amanhã, do Ministério da Saúde, mais 200 mil doses da vacina contra febre amarela. Os estoques da cidade tinham se esgotado. Em todo o estado, subiu para nove o número de casos confirmados da doença. Só ontem foram três”.
A afirmação que está correta em relação ao texto acima é: 
  • A: o segundo período do texto funciona como indicação da causa do que é afirmado no anterior;
  • B: o terceiro período mostra a consequência do que é afirmado anteriormente;
  • C: o primeiro período resume integralmente as informações prestadas na sequência do texto;
  • D: o quarto período fornece uma explicação para o que é afirmado no período anterior;
  • E: o quinto período amplia as informações prestadas no quarto período.
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ID: Q-27414
Assunto: Sintaxe da Oração Instituição: IBGE Banca: FGV Cargo: Agente Censitário Nível: Médio Dificuldade: Médio Modalidade: Múltipla escolha Ano: 2017

Texto 2 – “Maior confronto armado da história da América do Sul, a Guerra do Paraguai é uma página desbotada na memória do povo brasileiro. Passados quase 150 anos das últimas batalhas deste conflito sangrento que envolveu Brasil, Argentina, Uruguai e Paraguai, o tema se apequenou nos livros didáticos e se restringiu às discussões acadêmicas. Neste livro, fruto de pesquisas históricas rigorosas, mas escrito com o ritmo de uma grande reportagem, o leitor poderá se transportar para o palco dos acontecimentos e acompanhar de perto a grande e trágica aventura que deixou marcas profundas no continente sul-americano e lembranças de momentos difíceis”.
(adaptado - A Guerra do Paraguai, Luiz Octávio de Lima) 




Entre as ocorrências da preposição “de” sublinhadas nas passagens do texto 2, aquela em que o emprego dessa preposição é uma exigência de um termo anterior é: 





  • A: “história da América do Sul”;
  • B: “Guerra do Paraguai”;
  • C: “memória do povo brasileiro”;
  • D: “fruto de pesquisas históricas rigorosas”;
  • E: “lembranças de momentos difíceis”.
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ID: Q-27412
Assunto: Interpretação e Compreensão de Textos Instituição: IBGE Banca: FGV Cargo: Agente Censitário Nível: Médio Dificuldade: Médio Modalidade: Múltipla escolha Ano: 2017

Texto 2 – “Maior confronto armado da história da América do Sul, a Guerra do Paraguai é uma página desbotada na memória do povo brasileiro. Passados quase 150 anos das últimas batalhas deste conflito sangrento que envolveu Brasil, Argentina, Uruguai e Paraguai, o tema se apequenou nos livros didáticos e se restringiu às discussões acadêmicas. Neste livro, fruto de pesquisas históricas rigorosas, mas escrito com o ritmo de uma grande reportagem, o leitor poderá se transportar para o palco dos acontecimentos e acompanhar de perto a grande e trágica aventura que deixou marcas profundas no continente sul-americano e lembranças de momentos difíceis”.
(adaptado - A Guerra do Paraguai, Luiz Octávio de Lima) 




O texto 2 está na contracapa do livro citado e tem a função de promover a venda do próprio livro, indicando-lhe qualidades; entre as características abaixo, aquela que é citada no texto como uma dessas qualidades é:





  • A: a recordação criteriosa de um episódio histórico importante;
  • B: o aconselhamento de que os livros didáticos retomem o tema da Guerra;
  • C: a condenação das instituições acadêmicas por desprezarem o episódio histórico citado;
  • D: a rigorosa pesquisa que fundamentou a produção da obra;
  • E: o destaque dado à tragicidade da guerra e o esclarecimento das marcas deixadas.
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ID: Q-27408
Assunto: Adjetivo , Morfologia , Substantivo Instituição: IBGE Banca: FGV Cargo: Agente Censitário Nível: Médio Dificuldade: Médio Modalidade: Múltipla escolha Ano: 2017

Texto 2 – “Maior confronto armado da história da América do Sul, a Guerra do Paraguai é uma página desbotada na memória do povo brasileiro. Passados quase 150 anos das últimas batalhas deste conflito sangrento que envolveu Brasil, Argentina, Uruguai e Paraguai, o tema se apequenou nos livros didáticos e se restringiu às discussões acadêmicas. Neste livro, fruto de pesquisas históricas rigorosas, mas escrito com o ritmo de uma grande reportagem, o leitor poderá se transportar para o palco dos acontecimentos e acompanhar de perto a grande e trágica aventura que deixou marcas profundas no continente sul-americano e lembranças de momentos difíceis”.
(adaptado - A Guerra do Paraguai, Luiz Octávio de Lima) 



Entre os exemplos abaixo, compostos de substantivo + adjetivo ou adjetivo + substantivo, retirados do texto 2, aquele em que a troca de posição dos termos provoca modificação de sentido é: 





  • A: página desbotada;
  • B: conflito sangrento;
  • C: discussões acadêmicas;
  • D: pesquisas rigorosas;
  • E: grande reportagem.
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Exibindo de 20131 até 20140 de 24771 questões.