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Foram encontradas 17 questões.
ID: Q-73164
Assunto: Gêneros Textuais Instituição: Prefeitura de Niterói - RJ Banca: FGV Cargo: Agente da Fiscalização , Fiscal de Tributos Nível: Superior Modalidade: Múltipla escolha Ano: 2015
Texto 2 – Consumismo refere-se a um modo de vida orientado por uma crescente propensão ao consumo de bens ou serviços, em geral supérfluos, em razão do seu significado simbólico (prazer, sucesso, felicidade), frequentemente atribuído pelos meios de comunicação de massa. (Wikipedia, outubro de 2015)

O texto 2 é um exemplo de um gênero textual chamado definição. O texto abaixo, da autoria de Millôr Fernandes, que pode ser classificado como do mesmo gênero é:
  • A: O amor à nossa estremecida pátria deve ser ensinado desde o berço ou o garoto, assim que cresce um pouquinho, vai morar noutro país.
  • B: Contenção é quando a raiva empata com a educação.
  • C: Erudito sabe tudo, exceto, é claro, o essencial, que é suspeitar do que lhe escapa.
  • D: O haddock é um bacalhau que venceu na vida.
  • E: Medalha do mérito é dada a quem demonstra que não o tem.
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ID: Q-61449
Instituição: Prefeitura de Frecheirinha - CE Banca: CETREDE Cargo: Fiscal de Tributos Nível: Médio Ano: 2021
Preencha as lacunas da afirmativa a seguir. Caso não haja necessidade de sinal de pontuação, Ǿ indicará essa inexistência.

Quando passar a pandemia __ os jovens e os idosos isolados pelo risco da doença __ retomarão__ os relacionamentos sociais e familiares__.

Assinale a opção que preenche CORRETA e respectivamente as lacunas.
  • A: vírgula – vírgula – Ǿ – exclamação
  • B: Ǿ – dois pontos – vírgula – interrogação
  • C: vírgula – Ǿ – ponto e vírgula – ponto final
  • D: vírgula – Ǿ – Ǿ – interrogação
  • E: Ǿ – vírgula – Ǿ – reticências
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ID: Q-61447
Instituição: Prefeitura de Frecheirinha - CE Banca: CETREDE Cargo: Fiscal de Tributos Nível: Médio Ano: 2021
Leia com atenção o seguinte período.

Aquelas pessoas vieram para ficar, trouxeram roupas e comidas, já que sabiam da longa espera.

Marque a alternativa CORRETA.
  • A: Duas orações coordenadas.
  • B: Duas orações subordinadas.
  • C: Três orações coordenadas.
  • D: Duas orações coordenadas e uma subordinada.
  • E: Três orações subordinadas.
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ID: Q-61445
Instituição: Prefeitura de Frecheirinha - CE Banca: CETREDE Cargo: Fiscal de Tributos Nível: Médio Ano: 2021
A única frase que NÃO apresenta desvio em relação à regência (nominal ou verbal) recomendada pela norma culta é:
  • A: As mudanças estudadas para a lei dos consumidores visam a trazer mais confiança na hora das compras.
  • B: Joana preferiu o aconchego da família a vida agitada da cidade.
  • C: Mário se mostrava muito aflito de não poder encontrar um lugar adequado para morar.
  • D: Ninguém entendia porque o diretor nem fez alusão a mudança de funções feita no setor de produção da fábrica.
  • E: Estamos assistindo hoje um verdadeiro modismo no consumo de produtos eletrônicos, principalmente entre os jovens.
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ID: Q-61443
Instituição: Prefeitura de Frecheirinha - CE Banca: CETREDE Cargo: Fiscal de Tributos Nível: Médio Ano: 2021
Analise as alternativas a seguir e marque aquela em que a acentuação gráfica e a ortografia estão CORRETAS.
  • A: Espero que ela me abençõe e eu possa ir direto para o céu.
  • B: O virus da Covid 19 é altamente transmiscível.
  • C: O olhar do urubu, uma espécie de abutre, parente próximo do condor, paralizou os gestos do garoto, ali, fascinado.
  • D: Concerteza, aquele repórter era apaixonado por estudos sobre asteroides, que são corpos pequenos e possuem órbita definida ao redor do Sol.
  • E: O excesso de carboidratos provoca aumento nos níveis de triglicérides e pode resultar no acúmulo de gordura em órgãos vitais.
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ID: Q-61441
Instituição: Prefeitura de Frecheirinha - CE Banca: CETREDE Cargo: Fiscal de Tributos Nível: Médio Ano: 2021
Após a leitura das frases a seguir, assinale a que NÃO apresenta pontuação correta.
  • A: As pessoas, agrupadas, esperavam ansiosas a chamada para o atendimento.
  • B: Agrupadas, as pessoas, esperavam ansiosas a chamada para o atendimento.
  • C: Ansiosas, as pessoas esperavam, agrupadas, a chamada para o atendimento.
  • D: As pessoas ansiosas esperavam, agrupadas, a chamada para o atendimento.
  • E: As pessoas esperavam ansiosas, agrupadas, a chamada para o atendimento.
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ID: Q-61439
Instituição: Prefeitura de Frecheirinha - CE Banca: CETREDE Cargo: Fiscal de Tributos Nível: Médio Ano: 2021
“Só a poesia possui as coisas vivas. O resto é necropsia”.    Mário Quintana

Os termos “poesia”, “possui”, “coisas”, “necropsia”, apresentam encontros vocálicos. Classifique-os e aponte a alternativa CORRETA.
  • A: Hiatos, ditongo, ditongo, hiato.
  • B: Ditongos, hiato, ditongo, hiato.
  • C: Hiatos, ditongo, hiato, hiato.
  • D: Ditongos, hiato, ditongo, ditongo.
  • E: Hiatos, ditongo, ditongo, ditongo.
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ID: Q-61437
Instituição: Prefeitura de Frecheirinha - CE Banca: CETREDE Cargo: Fiscal de Tributos Nível: Médio Ano: 2021
Indique a frase em que a concordância verbal ou nominal foi incorretamente observada.
  • A: Havia bastante alunos interessados naquela atividade experimental.
  • B: Estava próxima a Igreja e o posto de saúde.
  • C: Sou eu quem dou as cartas por aqui!
  • D: Essa covardia é uma das coisas que mais me deixaram indignado.
  • E: Tinham batido 10 horas e ainda não aparecera ninguém.
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ID: Q-61435
Instituição: Prefeitura de Frecheirinha - CE Banca: CETREDE Cargo: Fiscal de Tributos Nível: Médio Ano: 2021
Minha mãe nunca me explicou direito o porquê de tantas exigências, de tantas reclamações, de tantas impaciências comigo.

O termo destacado é um
  • A: adjetivo.
  • B: pronome.
  • C: substantivo.
  • D: conjunção.
  • E: advérbio.
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ID: Q-61433
Instituição: Prefeitura de Frecheirinha - CE Banca: CETREDE Cargo: Fiscal de Tributos Nível: Médio Ano: 2021
Leia com atenção o texto e responda a questão.



Considerando as figuras de linguagem ou de estilo presentes no poema de Guimarães Rosa, os termos “lábios”, verso 9; “pluma”, verso 10; “gota de orvalho”, no verso 11 e “chama”, no verso 14, estão colocados, respectivamente, como
  • A: anáfora, comparação, metáfora e metáfora.
  • B: metonímia, metáfora, comparação e metáfora.
  • C: metonímia, comparação, comparação, metáfora.
  • D: metáfora, comparação, metáfora e comparação
  • E: anáfora, comparação, comparação e metáfora.
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