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A respeito da tira, analise as afirmativas.

I. Chico Bento, personagem-aluno advindo do meio rural, emprega uma linguagem diretamente ligada ao seu grupo social e ao seu grau de instrução, o que muitas vezes leva ao preconceito linguístico.

II. A postura corporal e a expressão facial de Chico Bento são as mesmas nos dois quadrinhos, pois ele tenta não sofrer castigo possível de ser infringido pela professora.

III. Na conversa com a professora, Chico Bento tem um objetivo específico: contar a ela que não conseguiu fazer a lição de casa, mas, para não ser repreendido, antecipou o compromisso da professora em não repreendê-lo.

IV. A fala de Chico no segundo quadrinho, na variedade culta da linguagem, seria: Ainda bem, professora, porque eu não fiz a lição de casa hoje.

Estão corretas as afirmativas

  • A: I, III e IV, apenas.
  • B: II e IV, apenas.
  • C: I, II e III, apenas.
  • D: II e III, apenas.


                                        Dançar faz bem à cabeça
 

Aprender, memorizar e se equilibrar: o que essas habilidades têm em comum? Bem, todas estão relacionadas com o hipocampo, área do cérebro que pode ficar comprometida com o avançar da idade. Um estudo do Centro Alemão para Doenças Neurodegenerativas revelou uma prática especialmente bem-vinda para essa região: a dança. Os pesquisadores compararam a atividade com treinos de resistência e flexibilidade. Aí perceberam que, principalmente em termos de equilíbrio, mexer o corpo ao ritmo da música é mais vantajoso. Isso porque as mudanças de movimento típicas do bailado aprimoram essa função mais do que os exercícios clássicos. Fora que os mais velhos precisavam se lembrar das coreografias – o que, de quebra, favorecia a memória.


                                                                                                                                           (Revista Saúde, nº 421.)






Em termos de recursos linguísticos empregados no texto, assinale a afirmativa correta.


  • A: Na quarta linha, o termo Aí funciona como advérbio, indica circunstância de tempo e pode ser substituído por No momento atual.
  • B: A primeira frase do texto pode ser reescrita, sem prejuízo da correção gramatical, da seguinte maneira: O que as habilidades aprender, memorizar e equilibrar-se têm em comum?
  • C: O vocábulo Bem, advérbio de modo, na primeira linha, opõe-se a mal e caracteriza no texto o processo verbal expresso por estão relacionadas.
  • D: As expressões Fora que e de quebra, na última frase, exemplificam a linguagem formal empregada no texto e podem ser substituídas por Apesar de que e além de, respectivamente.



                                        Dançar faz bem à cabeça
 

Aprender, memorizar e se equilibrar: o que essas habilidades têm em comum? Bem, todas estão relacionadas com o hipocampo, área do cérebro que pode ficar comprometida com o avançar da idade. Um estudo do Centro Alemão para Doenças Neurodegenerativas revelou uma prática especialmente bem-vinda para essa região: a dança. Os pesquisadores compararam a atividade com treinos de resistência e flexibilidade. Aí perceberam que, principalmente em termos de equilíbrio, mexer o corpo ao ritmo da música é mais vantajoso. Isso porque as mudanças de movimento típicas do bailado aprimoram essa função mais do que os exercícios clássicos. Fora que os mais velhos precisavam se lembrar das coreografias – o que, de quebra, favorecia a memória.


                                                                                                                                           (Revista Saúde, nº 421.)



Os elementos coesivos determinam a transição de ideias entre as frases e os parágrafos de um texto. Assinale a alternativa em que a relação entre o elemento dado e a ideia retomada apresenta-se INCORRETA.
  • A: exercícios clássicos → treinos de resistência e flexibilidade
  • B: essas habilidades → aprender, memorizar e se equilibrar
  • C: Isso → mudanças de movimento típicas do bailado
  • D: essa região → hipocampo

Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo. 






Analise as assertivas a seguir de acordo com o texto:
I. Sorkin sempre foi entusiasta da arquitetura modernista e sempre avaliou o projeto da capital brasileira como algo de vanguarda e democrático. II. Para o filósofo americano, Marshall Berman, Brasília não é uma cidade que privilegie os encontros humanos. III. Para Sorkin, o trabalho do arquiteto extrapola os limites das projeções numéricas e do trabalho meramente técnico.
Quais estão corretas?


  • A: Apenas I.
  • B: Apenas II.
  • C: Apenas III.
  • D: Apenas I e II.
  • E: Apenas II e III.

Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo. 






De acordo com texto, assinale a alternativa que contempla uma proposta com a qual Sorkin concorda sem restrições.


  • A: Metrópoles autossuficientes.
  • B: Aliança entre Estado e empresas, em parcerias público-privadas.
  • C: Cidades inteligentes.
  • D: Criação arquitetônica baseada somente na beleza das proporções.
  • E: Sistema de mobilidade urbana de Brasília.

Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo. 





Considerando o emprego do acento indicativo de crase, assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas das linhas 06, 10, 33 e 35

  • A: à – a – às – a
  • B: à – à – às – à
  • C: à – a – as – à
  • D: a – a – às – a
  • E: a – à – as – à

Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo. 




Considerando o emprego correto do locativo “onde”, assinale a alternativa que apresenta palavra que possa substituí-lo corretamente na linha 09.
  • A: Em que.
  • B: Que.
  • C: Aonde.
  • D: Em qual.
  • E: Nos que.

Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo. 




Assinale a alternativa que apresenta a correta transposição para a voz passiva do trecho: “O filósofo ostentava cabeleira e barba indomáveis” retirado do texto.
  • A: Cabeleira e barba indomáveis eram ostentadas pelo filósofo.
  • B: Cabeleira e barba indomáveis era ostentado pelo filósofo.
  • C: Cabeleira e barba indomáveis são ostentadas pelo filósofo.
  • D: Ostentava-se o filósofo cabeleira e barba indomáveis.
  • E: Ostentavam-se o filósofo cabeleira e barba indomáveis.

Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo. 



Na linha 36, tem-se o emprego do vocábulo “zoneamento”.

Analise as assertivas a seguir a respeito dessa palavra:

I. A palavra “zoneamento” foi formada por derivação sufixal diretamente a partir da palavra “zona”.
II. O vocábulo “Zoneamento” é empregado no texto com o sentido de regulamentação que organiza um território e poderia ser substituído corretamente, sem prejuízo do sentido do texto, por “planejamento”.
III. “Zoneamento” é palavra polissílaba que não admite forma plural.

Quais estão corretas?
  • A: Apenas I.
  • B: Apenas II.
  • C: Apenas I e II.
  • D: Apenas I e III.
  • E: Apenas II e III.

Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo. 



Considerando o emprego da acentuação gráfica em Língua Portuguesa e o significado das palavras em contexto, assinale a alternativa que apresenta vocábulo cuja supressão do acento gráfico NÃO origina palavra existente em Língua Portuguesa.
  • A: é (l. 08).
  • B: até (l. 14).
  • C: crítico (l.33).
  • D: útil (l. 46).
  • E: está (l 53).

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