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ID: Q-55944
Assunto: Interpretação e Compreensão de Textos Instituição: Universidade Federal do Ceará Banca: CCV-UFC Cargo: Vestibular Nível: Médio Ano: 2020
Do fragmento “e não apenas pelas raízes latinas” (linha 27), conclui-se que:
  • A: as raízes das palavras constituem as marcas mais importantes de um idioma.
  • B: o francês marcou o inglês de outras formas, para além de ser língua neolatina.
  • C: as raízes latinas não marcaram o inglês britânico até o século XII.
  • D: o francês influenciou o inglês porque tem raízes latinas.
  • E: a Inglaterra do século XII valoriza apenas a língua latina.
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ID: Q-55942
Assunto: Interpretação e Compreensão de Textos Instituição: Universidade Federal do Ceará Banca: CCV-UFC Cargo: Vestibular Nível: Médio Ano: 2020
Assinale a alternativa que apresenta um argumento em favor da hipótese dos impactos da nova linguagem nos idiomas.
  • A: A linguagem com uso de emojis une imagem e emoção.
  • B: A linguagem da internet traz emojis e dispensa pontuação.
  • C: Shakespeare criou ou recriou 1700 palavras do inglês atual.
  • D: As mensagens trocadas via internet podem traduzir ideias complexas.
  • E: Os netos da internet ajudarão a propagar o uso dessa nova linguagem.
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ID: Q-55940
Assunto: Coesão e Coerência , Interpretação e Compreensão de Textos Instituição: Universidade Federal do Ceará Banca: CCV-UFC Cargo: Vestibular Nível: Médio Ano: 2020
Assinale a alternativa que apresenta uma expressão que se refere ao mesmo referente que a expressão “linguista canadense Gretcher McCulloch” (linha 20).
  • A: “linguista e cientista” (linhas 18-19).
  • B: “essa” (linha 25).
  • C: “sua” (linha 29).
  • D: “você” (linha 30).
  • E: “Ela” (linha 31).
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ID: Q-55938
Assunto: Interpretação e Compreensão de Textos Instituição: Universidade Federal do Ceará Banca: CCV-UFC Cargo: Vestibular Nível: Médio Ano: 2020
Assinale a alternativa que indica que o autor do texto expressa ressalva em relação à hipótese da eficiência da linguagem da internet.
  • A: “Esses estudiosos estão propondo [...] que as mensagens trocadas [...] estão lançando as bases de uma linguagem mais eficiente” (linhas 02-04).
  • B: “...do que aquela que o resto de nós considera as formas cultas de comunicação” (linhas 04-05).
  • C: “É bom, portanto, nos interessamos pelo uso dessas abreviaturas e dos emojis” (linhas 10-11).
  • D: “Bem, as obras da literatura grega clássica [...] foram escritas sem pontuação...” (linhas 16-17).
  • E: “Difícil não achar essa afirmação um exagero.” (linhas 24-25).
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ID: Q-55936
Assunto: Interpretação e Compreensão de Textos Instituição: Universidade Federal do Ceará Banca: CCV-UFC Cargo: Vestibular Nível: Médio Ano: 2020
Segundo o texto, a eficiência da linguagem da internet é uma hipótese:
  • A: inacreditável para adolescentes em geral.
  • B: rejeitada por estudiosos, como Schnoebelen.
  • C: comprovada por linguistas do mundo inteiro.
  • D: levantada por pesquisadores de vários países.
  • E: improvável para estudiosos dos Estados Unidos.
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ID: Q-55934
Assunto: Interpretação e Compreensão de Textos Instituição: Universidade Federal do Ceará Banca: CCV-UFC Cargo: Vestibular Nível: Médio Ano: 2020
De acordo com o texto, o leitor não familiarizado com as novas expressões, diante da hipótese apresentada, deve estar:
  • A: indignado.
  • B: incrédulo.
  • C: encantado.
  • D: apático.
  • E: alegre.
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ID: Q-55932
Assunto: Sintaxe da Oração Instituição: Universidade Federal do Ceará Banca: CCV-UFC Cargo: Vestibular Nível: Médio Ano: 2020
A ideia expressa no trecho “É bom, portanto, nos interessarmos pelo uso dessas abreviaturas e dos emojis” (linhas 10-11) é de:
  • A: consequência.
  • B: concessão.
  • C: conclusão.
  • D: condição.
  • E: causa.
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ID: Q-55930
Assunto: Semântica , Significação das Palavras (sinônimos, antônimos e polissêmicos) Instituição: Universidade Federal do Ceará Banca: CCV-UFC Cargo: Vestibular Nível: Médio Ano: 2020
O termo primal (linha 09) pode ser substituído, sem prejuízo de sentido, por:
  • A: inicial.
  • B: antiquada.
  • C: primitiva.
  • D: primordial.
  • E: rudimentar.
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ID: Q-55928
Assunto: Interpretação e Compreensão de Textos Instituição: Universidade Federal do Ceará Banca: CCV-UFC Cargo: Vestibular Nível: Médio Ano: 2020
A expressão “o resto de nós” (linha 05) estabelece uma comparação que:
  • A: coloca linguistas e pessoas comuns em pé de igualdade.
  • B: realça a semelhança entre a maioria da população e os linguistas.
  • C: mostra a superioridade dos linguistas em relação às pessoas comuns.
  • D: destaca a diferença entre as pessoas comuns e os especialistas em linguagem.
  • E: evidencia a inferioridade dos linguistas no uso das formas cultas de comunicação.
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ID: Q-55923
Assunto: Semântica , Sentido próprio (denotação) e figurado das palavras (conotação) Instituição: Universidade Federal do Ceará Banca: CCV-UFC Cargo: Vestibular Nível: Médio Ano: 2020
A expressão figurada “colocada de pé” (linhas 01- 02) significa no texto:
  • A: apresentada.
  • B: confirmada.
  • C: verificada.
  • D: embasada.
  • E: testada.
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