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Foram encontradas 24771 questões.
ID: Q-57669
Assunto: Interpretação e Compreensão de Textos Instituição: ENEM Banca: INEP Cargo: ENEM Nível: Médio Ano: 2016
Nessa campanha publicitária, para estimular a economia de água, o leitor é incitado a
  • A: adotar práticas de consumo consciente.
  • B: alterar hábitos de higienização pessoal e residencial.
  • C: contrapor-se a formas indiretas de exportação de água.
  • D: optar por vestuário produzido com matéria-prima reciclável.
  • E: conscientizar produtores rurais sobre os custos de produção.
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ID: Q-57665
Assunto: Pontuação Instituição: ENEM Banca: INEP Cargo: ENEM Nível: Médio Ano: 2016
A progressão temática de um texto pode ser estruturada por meio de diferentes recursos coesivos, entre os quais se destaca a pontuação. Nesse texto, o emprego dos dois pontos caracteriza uma operação textual realizada com a finalidade de
  • A: comparar elementos opostos.
  • B: relacionar informações gradativas.
  • C: intensificar um problema conceituai.
  • D: introduzir um argumento esclarecedor.
  • E: assinalar uma consequência hipotética.
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ID: Q-57658
Assunto: Interpretação e Compreensão de Textos , Intertextualidade Instituição: ENEM Banca: INEP Cargo: ENEM Nível: Médio Ano: 2016
Esses textos propõem uma reflexão crítica sobre o consumismo. Ambos partem do ponto de vista de que esse hábito
  • A: desperta o desejo de ascensão social.
  • B: provoca mudanças nos valores sociais.
  • C: advém de necessidades suscitadas pela publicidade.
  • D: deriva da inerente busca por felicidade pelo ser humano.
  • E: resulta de um apelo do mercado em determinadas datas.
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ID: Q-57653
Assunto: Interpretação e Compreensão de Textos Instituição: ENEM Banca: INEP Cargo: ENEM Nível: Médio Ano: 2016
No texto, evidencia-se que a construção do significado da palavra mandinga resulta de um(a)
  • A: contexto sócio-histórico.
  • B: diversidade étnica.
  • C: descoberta geográfica.
  • D: apropriação religiosa.
  • E: contraste cultural.
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ID: Q-57650
Assunto: Sintaxe da Oração Instituição: ENEM Banca: INEP Cargo: ENEM Nível: Médio Ano: 2016
A coesão textual é responsável por estabelecer relações entre as partes do texto. Analisando o trecho “Acontecendo de o cientista provocar um dano em um local específico no cérebro”, verifica-se que ele estabelece com a oração seguinte uma relação de
  • A: finalidade, porque os danos causados ao cérebro têm por finalidade provocar a falta de vocalização dos ratos.
  • B: oposição, visto que o dano causado em um local específico no cérebro é contrário à vocalização dos ratos.
  • C: condição, pois é preciso que se tenha lesão específica no cérebro para que não haja vocalização dos ratos.
  • D: consequência, uma vez que o motivo de não haver mais vocalização dos ratos é o dano causado no cérebro.
  • E: proporção, já que à medida que se lesiona o cérebro não é mais possível que haja vocalização dos ratos.
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ID: Q-57647
Assunto: Interpretação e Compreensão de Textos Instituição: ENEM Banca: INEP Cargo: ENEM Nível: Médio Ano: 2016
No soneto de Cláudio Manuel da Costa, a contemplação da paisagem permite ao eu lírico uma reflexão em que transparece uma
  • A: angústia provocada pela sensação de solidão.
  • B: resignação diante das mudanças do meio ambiente.
  • C: dúvida existencial em face do espaço desconhecido.
  • D: intenção de recriar o passado por meio da paisagem.
  • E: empatia entre os sofrimentos do eu e a agonia da terra.
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ID: Q-57643
Assunto: Interpretação e Compreensão de Textos Instituição: ENEM Banca: INEP Cargo: ENEM Nível: Médio Ano: 2016
Nesse texto teatral, o emprego das expressões “o peste” e “cachorro da molesta” contribui para
  • A: marcar a classe social das personagens.
  • B: caracterizar usos linguísticos de uma região.
  • C: enfatizar a relação familiar entre as personagens.
  • D: sinalizar a influência do gênero nas escolhas vocabulares.
  • E: demonstrar o tom autoritário da fala de uma das personagens.
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ID: Q-57639
Assunto: Interpretação e Compreensão de Textos Instituição: ENEM Banca: INEP Cargo: ENEM Nível: Médio Ano: 2016
Colcha de retalhos representa a essência do mural e convida o público a
  • A: apreciar a estética do cotidiano.
  • B: interagir com os elementos da composição.
  • C: refletir sobre elementos do inconsciente do artista.
  • D: reconhecer a estética clássica das formas.
  • E: contemplar a obra por meio da movimentação física.
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ID: Q-57636
Assunto: Interpretação e Compreensão de Textos Instituição: ENEM Banca: INEP Cargo: ENEM Nível: Médio Ano: 2016
Ao discorrer sobre os hoaxes, o texto sugere ao leitor, como estratégia para evitar essa ameaça,
  • A: recusar convites de jogos e brincadeiras feitos pela internet.
  • B: analisar a linguagem utilizada nas mensagens recebidas.
  • C: classificar os contatos presentes em suas redes sociais.
  • D: utilizar programas que identifiquem falsos vírus.
  • E: desprezar mensagens que causem comoção.
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ID: Q-57630
Assunto: Funções de Linguagem Instituição: ENEM Banca: INEP Cargo: ENEM Nível: Médio Ano: 2016
Nesse texto, a autora apresenta reflexões sobre o processo de produção de sentidos, valendo-se da metalinguagem. Essa função da linguagem torna-se evidente pelo fato de o texto
  • A: ressaltar a importância da intertextualidade.
  • B: propor leituras diferentes das previsíveis.
  • C: apresentar o ponto de vista da autora.
  • D: discorrer sobre o ato de leitura.
  • E: focar a participação do leitor.
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