Questões de Português para Concursos

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Considere o texto a seguir para responder à questão.



Marque a alternativa correta com relação ao pronome demonstrativo ISSO, no seguinte trecho: “Com isso, o arquiteto busca trazer a ideia de sustentabilidade na prática para crianças e adolescentes no período educacional”.
  • A: O pronome retoma tudo o que foi dito com relação à instalação de dispositivos para economia de energia.
  • B: O pronome retoma todas as ideias desenvolvidas anteriormente no parágrafo em que se encontra.
  • C: O pronome retoma somente a ideia de instalar coletores de água da chuva.
  • D: O pronome retoma somente a ideia de instalar painéis fotovoltaicos e turbinas eólicas.

Considere o texto a seguir para responder à questão.

Marque a alternativa incorreta com relação ao uso dos elementos linguísticos no texto.
  • A: No trecho “[...] ATÉ MESMO a requalificação de áreas periféricas”, a expressão em destaque tem o sentido de “inclusive”.
  • B: No trecho “[...] ALÉM DE salas de aula que se pareçam com uma casa na árvore”, a conjunção em destaque introduz uma ideia de adição ao que foi dito anteriormente.
  • C: No trecho “A proposta de Valentino Gareri AINDA inclui a ideia de autossuficiência [...]”, o termo em destaque não tem sentido temporal, mas de acréscimo.
  • D: No trecho “[...] fazendo com que a relação com o espaço verde seja aumentada NÃO SÓ física, MAS TAMBÉM visivelmente”, a locução conjuncional em destaque dá ideia de exclusão.

Considere o texto a seguir para responder à questão.

Considerando o conteúdo do texto, é correto afirmar:
  • A: O custo do projeto, devido à composição com materiais naturais e aos dispositivos para economia de energia, pode ser inviável para as regiões periféricas.
  • B: Além de servir como escola, o projeto tem baixo custo e pode ser adaptado para outras finalidades, o que o torna versátil e viável financeiramente.
  • C: O engenheiro Valentino Gareri experimentou seu modelo durante a pandemia e propôs que os módulos sejam reaproveitados no período pós-pandemia.
  • D: Cada módulo possui seu próprio painel fotovoltaico e sua própria turbina eólica para geração de energia.

Em “Agora, vamos cortar essas árvores¹, transformar em celulose e papel pra imprimir o novo código florestal²!”, os termos grifados exercem as funções sintáticas de
  • A: 1 e 2 exercem função de objeto direto.
  • B: 1 e 2 exercem função de objeto indireto.
  • C: 1. Sujeito / 2. Complemento nominal.
  • D: 1. Objeto direto / 2. Objeto indireto.

Se a frase contida no balão da charge fosse mencionada em uma notícia de jornal, a forma apropriada está apresentada em qual alternativa?
  • A: Não podemos aceitar que as árvores estejam sendo cortadas para serem transformadas em celulose e papel.
  • B: Árvores cortadas, vidas ceifadas, plantas transformadas em papel para eu escrever com este pincel.
  • C: Árvores da Floresta Amazônica estão sendo cortadas para serem transformadas em celulose e papel.
  • D: Eu estava visitando a Amazônia, quando avistei muitos madeiros derrubando árvores para transformá-las em celulose e papel.

Ao analisar as linguagens verbais e não-verbais da charge do TEXTO II, é correto afirmar que
  • A: a fala do personagem apresenta uma contradição entre a sua índole e sua obrigação profissional.
  • B: a fala do personagem apresenta uma comparação entre duas situações ambientais conflitantes.
  • C: a fala do personagem apresenta crítica ao código florestal e à proteção ao meio ambiente.
  • D: a fala do personagem apresenta uma ironia na menção ao código florestal.

Analise sintaticamente os períodos a seguir:

I. “Um povo torna-se cúmplice da loucura do sistema na medida em que partilha das suas mentiras”.
II. “Os efetivamente responsáveis que se sentem culpados pelos tempos sombrios (Hannah Arendt) são poucos.

Assinale a alternativa que apresenta corretamente a classificação das orações destacadas.
  • A: I. Oração subordinada adverbial concessiva. II. Oração coordenada sindética explicativa.
  • B: I. Oração subordinada substantiva subjetiva. II. Oração subordinada adverbial consecutiva.
  • C: I. Oração subordinada adverbial proporcional. II. Oração subordinada adjetiva restritiva.
  • D: I. Oração subordinada adverbial comparativa. II. Oração subordinada adjetiva explicativa.

Na oração “A mídia parece servir-se dos mesmos procedimentos”, o pronome oblíquo átono encontra-se na posição
  • A: enclítica – em orações iniciadas com verbos.
  • B: enclítica – em orações reduzidas do infinitivo.
  • C: enclítica – em orações reduzidas de gerúndio.
  • D: proclítica – por apresentar palavra atrativa (pronome relativo).

A coesão é muito importante para interligar as ideias de um texto, com lógica e coerência. Para unir os dois períodos abaixo que estão separados por ponto e manter a relação de sentido entre eles, seria adequado usar uma conjunção de que tipo?
                                                          “Acreditar é mais fácil do que pensar. É difícil pensar por si mesmo”.
  • A: “Acreditar é mais fácil do que pensar, porque é difícil pensar por si mesmo”. – Coordenativa explicativa.
  • B: “Acreditar é mais fácil do que pensar, mas é difícil pensar por si mesmo”. – Coordenativa adversativa.
  • C: “Acreditar é mais fácil do que pensar, logo é difícil pensar por si mesmo”. – Coordenativa conclusiva.
  • D: “Acreditar é mais fácil do que pensar, embora seja difícil pensar por si mesmo”. – Subordinativa concessiva.



Sobre a desumanização, apresentada pelo autor Élio Gasda no TEXTO I, analise as afirmativas a seguir:

I. Desumanizar é eliminar restrições morais à crueldade, tornando comum a prática de atrocidades contra os seres.
II. Monstruosidades tornam-se fatos corriqueiros por meio da superficialidade da vítima e da descartabilidade do agente.
III. A desumanização impõe o desafio de educar para o pensamento imune aos clichês e adepto ao negacionismo científico.
IV. O ser humano que recusa a verdade e reproduz a mentira colabora para que esse processo de desumanização aconteça.
V. O ódio alimenta a desumanização que, por sua vez, influencia as atitudes empáticas que precisam ser despertadas na população.

É correto o que se afirma
  • A: apenas em I e IV.
  • B: apenas em I e III.
  • C: apenas em II e V.
  • D: apenas em II, IV e V.

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