Questões de Português - Professor Décio Terror

ID: Q-78771

Assunto: Redação - Reescritura de Texto Instituição: SEEC RN Banca: FGV Cargo: Professor Modalidade: Múltipla escolha Ano: 2025

Assinale a opção incorreta sobre a significação e a estruturação da seguinte frase do escritor latino Tito Lívio:

“Não sentimos as calamidades públicas senão quando elas atingem nossos negócios pessoais”.

A: O termo “senão” inicia uma frase com valor de exceção.
B: O termo “públicas”, no contexto, mostra o mesmo significado que na expressão “serviços públicos”.
C: Os termos “elas” e “pessoais” são redundantes, pois seus significados já estão expressos por outros elementos linguísticos.
D: A frase poderia estar igualmente expressa em “Só quando as calamidades públicas atingem nossos negócios pessoais, é que as sentimos”.
E: Se retirarmos da frase os termos “Não” e “senão”, a frase original mantém o mesmo sentido básico.

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ID: Q-78770

Assunto: Oração Subordinada Adverbial Instituição: SEEC RN Banca: FGV Cargo: Professor Modalidade: Múltipla escolha Ano: 2025

Assinale a opção em que se encontra uma oração subordinada adverbial concessiva.

A: Embora seja difícil encontrar um original, é fácil reconhecê-lo.
B: Basta uma oportunidade para que o maldizente se torne maléfico.
C: Se meus inimigos pararem de dizer mentiras a meu respeito, eu pararei de dizer verdades a respeito deles.
D: Tenho opiniões próprias, opiniões fortes, mas nem sempre concordo com elas.
E: Só estou onde estou porque acredito em todas as possibilidades.

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ID: Q-78769

Assunto: Interpretação e Compreensão de Textos Instituição: SEEC RN Banca: FGV Cargo: Professor Modalidade: Múltipla escolha Ano: 2025

“As lisonjas vãs têm porta aberta nos ouvidos”.

Com essa frase, o escritor Martin de Roa quer mostrar que

A: todos os elogios que nos dirigem devem ser levados em conta.
B: nossos ouvidos se habituam a ouvir lisonjas inúteis.
C: devemos guardar as lisonjas merecidas.
D: as lisonjas são livres para serem ou não consideradas.
E: as falsas lisonjas não devem ser consideradas por quem as escuta.

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ID: Q-78768

Assunto: Significação das Palavras (sinônimos, antônimos e polissemia) Instituição: SEEC RN Banca: FGV Cargo: Professor Modalidade: Múltipla escolha Ano: 2025

Assinale a frase abaixo que mostra uma oposição de sentido entre dois termos (antônimos).

A: O que é originalidade? Um plágio não detectado.
B: A imitação é a forma mais sincera de elogio.
C: A lisonja é moeda fácil com que adquirimos homens sem talento.
D: É minha opinião e eu a divido.
E: Todas as verdades são meias verdades.

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ID: Q-78767

Assunto: Adjetivo , Significação das Palavras (sinônimos, antônimos e polissemia) Instituição: SEEC RN Banca: FGV Cargo: Professor Modalidade: Múltipla escolha Ano: 2025

Assinale a opção que indica a frase em que o adjetivo “grande” está empregado em seu sentido original, relacionado a tamanho.

A: Com sutileza podemos dizer duras e grandes verdades.
B: No futuro todo mundo será grande e famoso por somente 15 minutos.
C: Os cemitérios estão cheios de gente grande e insubstituível.
D: O grande horizonte está nos olhos e não na realidade.
E: Todo imbecil confunde grande valor e grande preço.

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ID: Q-78766

Assunto: Oração Subordinada Adverbial Instituição: SEEC RN Banca: FGV Cargo: Professor Modalidade: Múltipla escolha Ano: 2025

Assinale a opção que indica a frase em que a modificação de uma oração reduzida para uma desenvolvida tenha sido feita de forma inadequada.

A: O pai ganhava apenas o necessário para endividar-se. / para que se endividasse.
B: Você deve ganhar dinheiro antes de gastá-lo. / antes de que o gaste.
C: Há pessoas que, para subirem, descem tanto, que a vitória se transforma em derrota. / para que subissem.
D: Não pense que você tem que vencer. O importante é você conseguir o que deseja. / que você consiga.
E: A experiência é uma chama que só ilumina queimando. / enquanto queima.

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ID: Q-78765

Assunto: Adjetivo Instituição: SEEC RN Banca: FGV Cargo: Professor Modalidade: Múltipla escolha Ano: 2025

Segundo o gramático Celso Cunha, os adjetivos em língua portuguesa podem apresentar os valores semânticos de estado, qualidade, característica e relação.

Assinale a opção que indica a frase em que os dois adjetivos nela destacados são relações.

A: Não há nada mais inútil do que fazer de forma eficiente o que não deveria nem ser feito.
B: A principal função do educador eficiente é cuidar para que não se confunda o bem com a passividade.
C: Pode-se resistir a invasões militares, mas não a invasões ideológicas.
D: Ninguém é tão ignorante que não tenha algo importante a ensinar.
E: Quem é autodidata é ignorante por conta própria.