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Os alunos de hoje e a escola de sempre

“Há, porém, uma notável diferença entre a escola do passado e a atual. A primeira, sob exclusiva ação do professor, consistia na única fonte de conhecimento de seus alunos, sem a qual não se poderia “saber” nem “conhecer”. Mas hoje podemos facilmente perceber que, embora culturalmente a escola não tenha mudado, as pessoas das quais se compõe mudaram, e muito. O professor deixou de ser a única fonte de saber para seus alunos, tornando-se nem mesmo a principal. Os alunos já chegam à escola com uma visão de mundo pré-estabelecida, com opiniões e conceitos formados, com uma cultura estritamente pessoal e diversificada. E isso não poderia ser diferente. “O mundo desses alunos é polifônico e policrômico. É cheio de cores, imagens e sons. Muito distante do espaço quase que exclusivamente monotônico, monofônico, monocromático que a escola está a lhes oferecer”.

(FREIRE, 1998)

Assinale a opção que apresenta a observação correta sobre um dos segmentos textuais destacado.
  • A: “Há, porém, uma notável diferença entre a escola do passado e a atual” / indica que nos segmentos anteriores foi feita uma observação que precisava ser retificada.
  • B: “A primeira, sob exclusiva ação do professor, consistia na única fonte de conhecimento de seus alunos...” / o termo inicial desta frase – A primeira – faz supor que haverá uma citação referente à escola atual.
  • C: “Mas hoje podemos facilmente perceber que, embora culturalmente a escola não tenha mudado, as pessoas das quais se compõe mudaram...” / a conjunção “mas” inicial indica a oposição entre o estatismo da escola e o dinamismo dos alunos.
  • D: “O professor deixou de ser a única fonte de saber para seus alunos, tornando-se nem mesmo a principal.” / o texto mostra uma crítica à desatualização dos professores.
  • E: “Os alunos já chegam à escola com uma visão de mundo pré-estabelecida...” / o texto faz referência à doutrinação política feita pela mídia.

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