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Em: “Por outro lado, não se pode desprezar o fato de que a realidade das escolas - especialmente as públicas - é amplamente heterogênea em Minas”, o termo destacado é responsável pelo mecanismo de coesão sequencial de:
  • A: Exclusão.
  • B: Enumeração.
  • C: Explicação.
  • D: Oposição.
  • E: Continuação.

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