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Foram encontradas 17 questões.
ID: Q-78571
Assunto: Interpretação e Compreensão de Textos Instituição: PRODABEL Banca: CONTEMAX , GS Assessoria e Concursos , Alternative Concursos , Copeiro , Instituto Consulplan , Alternative Concursos Ltda , COPEVE - UFAL , INTEGRI Brasil - Assessoria e Consultoria , Asconprev , COPS - UEL , Itame Consultoria e Concursos , ASSCONPP , Coseac , Legalle Concursos , Colégio Pedro II , COTEC , Ministério Público Goiás , OMNI Concurso Públicos , COMPERVE , CPCON , MS Concursos , Prefeitura Municipal de Picos - PI , COMVEST , Crescer Consultoria , PS concursos , Objetiva Concursos LTDA , Consulplam , Dédalus Concursos & Treinamentos , SELECON , Consulplan , Enfermeiro - Oncologia , Técnico Administrativo - Inglês , CONSULTEC , FACET Concursos Cargo: Analista Nível: Superior Dificuldade: Médio Modalidade: Múltipla escolha Ano: 2024
K. parou de falar e olhou para o juiz, que não disse nada. Enquanto o fazia, pensou ter visto o juiz emitir um sinal, com um movimento dos olhos, a alguém na multidão. K. sorriu e disse: – E agora o juiz, bem a meu lado, está fazendo algum sinal secreto para alguém do meio dos senhores. Parece haver alguém dentre os senhores recebendo instruções de algum superior. Não sei se o sinal é para causar vaias ou aplausos, mas me absterei de tentar adivinhar seu significado cedo demais. Realmente não me importa, e dou ao meritíssimo minha irrestrita e pública permissão para parar de fazer sinais secretos a seu subordinado pago aí embaixo e, em vez disso, dar suas ordens com palavras; que ele diga logo: “Vaiem agora!” e da próxima vez “Aplaudam agora!”. Com embaraço ou impaciência, o juiz balançava-se para a frente e para trás em seu assento. O homem atrás dele, com quem estivera falando, inclinou-se para a frente novamente, para lhe dar algumas palavras de encorajamento ou algum conselho específico. Abaixo, no salão, as pessoas conversavam em voz baixa, porém animadamente. As duas facções pareceram antes ter opiniões fortemente opostas, mas agora começavam a se misturar; alguns indivíduos apontavam para K., outros para o juiz. O ar da sala estava carregado e extremamente opressivo; os que se sentavam mais para trás mal podiam ser vistos. Devia ser especialmente difícil para os visitantes que estavam na galeria, já que eram forçados a perguntar, em voz baixa, aos participantes da assembleia o que exatamente estava acontecendo, lançando olhares tímidos para o juiz. As respostas que recebiam eram igualmente baixas, dadas por trás da proteção de mãos sobre a boca. – Quase acabei de dizer tudo o que queria – prosseguiu K. e, já que não havia nenhuma sineta, bateu na mesa com o punho, de uma forma que assustou o juiz e seu conselheiro e os fez parar de olhar um para o outro. – Nada disso tem a ver comigo, e posso, então, fazer uma avaliação calma da situação; presumindo que este suposto tribunal tenha alguma importância, será bastante vantajoso para os senhores ouvir o que tenho a dizer. Se quiserem discutir o que digo, por gentileza, só o façam depois, não tenho tempo a perder e logo irei embora. Fez-se silêncio imediato, o que mostrava o controle de K. sobre a multidão. Não houve nenhuma exclamação entre as pessoas, como houvera de início; ninguém nem mesmo aplaudiu, mas, se é que já não estavam convencidas, elas pareciam quase estar.

O autor chama o personagem principal, Josef K., por seu sobrenome, “K.”. Ao longo de todas as vezes em que o personagem é mencionado, é correto afirmar que a disposição de ponto final junto à letra “K” serve para demonstrar:
  • A: Citação.
  • B: Abreviatura
  • C: Fechamento do período.
  • D: Início de aposto enumerativo.
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ID: Q-78514
Assunto: Interpretação e Compreensão de Textos Instituição: SERPRO Banca: UniREDENTOR , AMEOSC , IDCAP , IDECAN , Copeiro , Prefeitura Municipal de Seara - Santa Catarina , FSPSS , INAZ do Pará , Décio Terror , UEPB , BIO-RIO , INTEGRI Brasil - Assessoria e Consultoria , CEV-URCA , PM-MG , UFES , ACAFE , FURB , Universidade Federal de Alfenas , AMIGA PÚBLICA , IDECAN. , COPEVE - UFAL , Prefeitura Municipal de Vitor Meireles - SC , CCV-UFC , FUMARC , INEP , Dédalus Concursos & Treinamentos , UERJ , IOPLAN , CIESP , Prefeitura de Ipira - SC , UFMG , ACAPLAM , FUVEST , Prefeitura Municipal do Rio de Janeiro , Universidade Federal de Uberlândia - MG , ANPAD , Faepesul , IDESUL , COPS - UEL , CECIERJ , FUNCERN , Instituto Access , EDUCA - Assessoria Educacional Ltda , UERJ. , IPEFAE , Colégio Pedro II , Prefeitura de Lontras - SC , UFMT , ACCESS Seleção , GANZAROLI , PS concursos , Universidade Federal do Piauí - UFPI , AOCP , FAFIPA , IDIB , Coseac , CEPERJ , Fund. Dom Cintra , Instituto Ânima Sociesc , Enfermeiro - Oncologia , UERR , Itame Consultoria e Concursos , COMPERVE , Prefeitura de Santa Bárbara - MG , UFPEL , ACEP , GS Assessoria e Concursos , COTEC , Quadrix , Unoesc , Aprender-SC , FAPEC , IESES , CEPS-UFPA , Fundação CEFETMINAS , Instituto AOCP , ESAF , Legalle Concursos , COMVEST , Prefeitura do Rio de Janeiro - RJ , UFPR , ADVISE , GUALIMP , CPCON , Questão Inédita , UPE , Aroeira , FAU , IF - GO , Cesgranrio , Fundação Cesgranrio , Instituto Consulplan , Exército Brasileiro , MS Concursos , IADES , Marinha , CONSULPAM , Prefeitura Municipal de Arenápolis - Mato Grosso , UFRR , Aeronáutica , IF MT , Crescer Consultoria , SELECON , UPENET/IAUPE , Asconprev , FAUEL , cesgren , Fundação FAFIPA , Instituto Excelência , FACET Concursos , NBS , AGIRH , IBADE , MetroCapital Soluções , Consulplam , Prefeitura Municipal de Bombinhas - Santa Catarina , UFU-MG , IF TO , CS-UFG , Simulado FCC , URI , ASSCONPP , FCC , Nosso Rumo , CESPE/CEBRASPE , FUNDATEC , Instituto IASP , FADESP , Unesc , Alternative Concursos , IBAM , Ministério Público Goiás , Consulplan , Prefeitura Municipal de Garuva- SC , IF-PE , DAE-Bauru , Técnico Administrativo - Inglês , VUNESP , AV MOREIRA , FCM , NUCEPE , FUNDEP , Instituto Quadrix , Unicentro , Alternative Concursos Ltda , IBFC , MPE-GO , CONSULTEC , Prefeitura Municipal de Picos - PI , IGEDUC , de , UDESC , Avança SP , FEPESE , CETREDE , Objetiva Concursos LTDA , FUNDEPES , Instituto Tupy , UNIOESTE , AMAUC , IBGP , CONTEMAX , Prefeitura Municipal de Santana do Deserto , IMPARH , décio , UECE CEV , Big Advice , FGV , CEV , OMNI Concurso Públicos , Funrio , Instituto Unifil Cargo: Analista Nível: Superior Dificuldade: Superior Modalidade: Múltipla escolha Ano: 2021
Não estamos opondo máquinas a ecologia, como se as máquinas fossem aquelas coisas que só servem para violentar a Mãe Natureza e violar a harmonia entre o ser humano e a natureza ― uma imagem atribuída à tecnologia desde o fim do século XVIII. Também não estamos seguindo a hipótese de Gaia de que a Terra é um único superorganismo ou uma coletividade de organismos. Em vez disso, gostaria de propor uma reflexão sobre a ecologia das máquinas. Para dar início a essa ecologia das máquinas, precisamos primeiro voltar ao conceito de ecologia. Seu fundamento está na diversidade, já que é apenas com biodiversidade (ou multiespécies que incluam todas as formas de organismos, até mesmo bactérias) que os sistemas ecológicos podem ser conceitualizados. A fim de discutir uma ecologia de máquinas, precisaremos de uma noção diferente e em paralelo com a de biodiversidade ― uma noção a que chamamos tecnodiversidade. A biodiversidade é o correlato da tecnodiversidade, uma vez que sem esta só testemunharemos o desaparecimento de espécies diante de uma racionalidade homogênea. Tomemos como exemplo os pesticidas, que são feitos para matar certa espécie de insetos independentemente de sua localização geográfica, precisamente porque são baseados em análises químicas e biológicas. Sabemos, no entanto, que o uso de um mesmo pesticida pode levar a diversas consequências desastrosas em biomas diferentes. Antes da invenção dessas substâncias, empregavam-se diferentes técnicas para combater os insetos que ameaçavam as colheitas dos produtos agrícolas ― recursos naturais encontrados na região, por exemplo. Ou seja, havia uma tecnodiversidade antes do emprego de pesticidas como solução universal. Os pesticidas aparentam ser mais eficientes a curto prazo, mas hoje é fato bastante consolidado que estávamos o tempo todo olhando para os nossos pés quando pensávamos em um futuro longínquo. Podemos dizer que a tecnodiversidade é, em essência, uma questão de localidade. Localidade não significa necessariamente etnocentrismo ou nacionalismo, mas é aquilo que nos força a repensar o processo de modernização e de globalização e que nos permite refletir sobre a possibilidade de reposicionar as tecnologias modernas.
Yuk Hui. Tecnodiversidade. São Paulo: Ubu Editora, 2020, p. 122-123 (com adaptações).

Considerando as ideias, os sentidos e os aspectos linguísticos do texto CB1A1-I, julgue o item a seguir.

O texto recomenda a infalibilidade dos pesticidas como solução universal para ameaças à produção agrícola.
  • A: Certo.
  • B: Errado.
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ID: Q-1424
Instituição: UFF Banca: Coseac Cargo: Assistente Administrativo Nível: Médio Modalidade: Múltipla escolha Ano: 2018
Assinale a opção em que todas as três
palavras retiradas do Texto 2 pertencem à mesma
classe gramatical.
  • A: casa (linha 6) – sozinho (linha 8) – único (linha 24)
  • B: passional (linha 28) – já (linha 28) – própria (33)
  • C: esquinas (linha 13) – calçadas (linha 14) – carona (linha 18)
  • D: transcreve (linha 3) – escrito (linha 4) – mandamentos (linha 5)
  • E: alguns (linha 4) – táxi (linha18) – país (linha 24)
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ID: Q-1376
Instituição: UFF Banca: Coseac Cargo: Assistente Administrativo Nível: Médio Modalidade: Múltipla escolha Ano: 2018
TEXTO 1

No Texto 1, predomina o tipo textual                   
  • A: narrativo, porque apresenta um ponto de vista dinâmico
  • B: expositivo, já que expõe um drama a que todo brasileiro está sujeito.
  • C: descritivo, tendo em vista que descreve as ações do protagonista para chamar a polícia.
  • D: argumentativo, pois o protagonista tenta convencer a polícia de que a situação na casa era grave.
  • E: injuntivo, uma vez que, ao proceder a queixa, o protagonista dá instruções para que a polícia prenda o ladrão.
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ID: Q-1416
Instituição: UFF Banca: Coseac Cargo: Assistente Administrativo Nível: Médio Modalidade: Múltipla escolha Ano: 2018
No trecho “O caso dele teria sido passional,
já que se apaixonara por uma mulher casada”, a
forma verbal destacada, numa linguagem mais
atual, conservando o mesmo sentido, seria
substituída por
  • A: foi apaixonado.
  • B: era apaixonado.
  • C: seria apaixonado.
  • D: tinha-se apaixonado.
  • E: será apaixonado.
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ID: Q-1419
Instituição: UFF Banca: Coseac Cargo: Assistente Administrativo Nível: Médio Modalidade: Múltipla escolha Ano: 2018
A partir da leitura do Texto 2, é possível
inferir que
  • A: não existem aviões seguros.
  • B: os ônibus são mais seguros que os carros.
  • C: só é possível viver bem quando se tem humor.
  • D: não há como a pessoa se livrar da violência, faça o que fizer
  • E: só é possível sobreviver na selva se a pessoa estiver acompanhada.
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ID: Q-1413
Instituição: UFF Banca: Coseac Cargo: Assistente Administrativo Nível: Médio Modalidade: Múltipla escolha Ano: 2018
TEXTO 2


O título do Texto 1 e os “mandamentos” do
Texto 2 têm em comum
  • A: a brevidade.
  • B: a comicidade.
  • C: o tom injuntivo.
  • D: o tom contraditório.
  • E: o pleonasmo.
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ID: Q-1409
Instituição: UFF Banca: Coseac Cargo: Assistente Administrativo Nível: Médio Modalidade: Múltipla escolha Ano: 2018
O trecho “Como minha casa era muito
segura, com grades nas janelas e trancas internas
nas portas, não fiquei muito preocupado (...)” pode
ser reescrito da seguinte forma, sem perda de
sentido:
  • A: Não fiquei preocupado, já que minha casa era muito segura, com grades nas janelas e trancas internas nas portas.
  • B: Não fiquei preocupado, embora minha casa seja muito segura, com grades nas janelas e trancas internas nas portas.
  • C: Não fiquei preocupado, portanto minha casa era muito segura, com grades nas janelas e trancas internas nas portas
  • D: Não fiquei preocupado, mesmo minha casa sendo muito segura, com grades nas janelas e trancas internas nas portas.
  • E: Não fiquei preocupado, conquanto minha casa fosse segura, com grades nas janelas e trancas internas nas portas
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ID: Q-1406
Instituição: UFF Banca: Coseac Cargo: Assistente Administrativo Nível: Médio Modalidade: Múltipla escolha Ano: 2018
Em relação ao sentido dos termos retirados
do Texto 1, a palavra
  • A: disponível” do último parágrafo poderia ser substituída por “à espreita”.
  • B: “cara”, no oitavo parágrafo, poderia ser substituída por “rosto”.
  • C: “ladrão”, no primeiro parágrafo, poderia ser substituída por “menor infrator”
  • D: “sorrateiramente”, no primeiro parágrafo, poderia ser substituída por “calmamente”.
  • E: “silhueta”, no primeiro parágrafo, poderia ser substituída por “corpo esguio”.
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ID: Q-1403
Instituição: UFF Banca: Coseac Cargo: Assistente Administrativo Nível: Médio Modalidade: Múltipla escolha Ano: 2018
No trecho em destaque “Passados menos
de três minutos, estavam na minha rua cinco carros
da polícia, um helicóptero, uma unidade do
resgate, uma equipe de TV e a turma dos direitos
humanos (...)” (linhas 25-28), um dos mecanismos
de coesão presente é
  • A: a anáfora.
  • B: a elipse.
  • C: a catáfora.
  • D: a hiperonímia.
  • E: o paralelismo estrutural.
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