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Observe as frases abaixo em que aparece o verbo “ter” em lugar de outros verbos de valores semânticos mais específicos. Assinale a frase em que a substituição desse verbo por outro realiza-se de forma adequada.
  • A: A inteligência é quase inútil para quem não tem outras qualidades. / carece de.
  • B: A vida não consiste em ter boas cartas na mão e sim em jogar bem as que se tem. / organizar.
  • C: Os gênios chegam a metas que ninguém mais pode ter. / atingir.
  • D: Prefiro ser essa metamorfose ambulante do que ter aquela velha opinião formada sobre tudo. / mostrar.
  • E: Não morda um prazer antes de certificar-se de que não tem um anzol oculto. / arma.

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