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Sobre a organização geral dos textos, assinale a observação inadequada sobre o fragmento textual destacado.
  • A: Segmento redundante ou sem informações novas: “Graças às análises, eu pude aprender bastante sobre a evolução da Psicologia. Elas também me permitiram compreender como a psicologia evoluiu ao longo da história.”.
  • B: Segmento sem conexão semântica com os demais: “O fato de nos sentirmos bem em nossa casa, onde nossa vida privada é respeitada, prova que somos geralmente mal julgados pela sociedade.
  • C: Utilização de conector inadequado: “Todos os funcionários da empresa deviam trajar passeio completo na cerimônia, à medida que a temperatura ambiente estivesse bastante quente.
  • D: Presença de uma contradição interna: “Há duas semanas escrevi um texto para comunicar a enorme injustiça que vivi ontem.”
  • E: Conflito na utilização de tempos verbais: “Há mais ou menos um mês eu havia descoberto uma velha caixa e pude verificar que havia muitas fotos antigas da família dentro dela.

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