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Com base nas Normas para Padronização de Documentos da Universidade de Brasília, julgue os seguintes itens.

Em atenção à impessoalidade necessária à correspondência oficial, as referidas normas não admitem o uso de verbos conjugados na primeira pessoa gramatical em documentos oficiais da Universidade de Brasília.
  • A: CERTO
  • B: ERRADO

Com base nas Normas para Padronização de Documentos da Universidade de Brasília, julgue os seguintes itens.

O fecho Atenciosamente deve ser empregado somente nas comunicações oficiais cujo destinatário ocupe cargo da mesma hierarquia do remetente.
  • A: CERTO
  • B: ERRADO

Com base nas Normas para Padronização de Documentos da Universidade de Brasília, julgue os seguintes itens.

Embora os pronomes de tratamento se refiram à segunda pessoa gramatical, a concordância verbal com eles deve ser estabelecida com o uso da flexão verbal de terceira pessoa, como no seguinte exemplo, em que a forma pronominal alude ao destinatário da comunicação: Vossa Senhoria encaminhou o documento.
  • A: CERTO
  • B: ERRADO

Considerando as ideias e as propriedades linguísticas do texto precedente, julgue os itens que se seguem.

O texto é exclusivamente descritivo.
  • A: CERTO
  • B: ERRADO

Considerando as ideias e as propriedades linguísticas do texto precedente, julgue os itens que se seguem.

Estariam mantidos os sentidos e a correção gramatical do texto caso a forma verbal “Há” (terceiro período) fosse substituída por Existe.
  • A: CERTO
  • B: ERRADO

Considerando as ideias e as propriedades linguísticas do texto precedente, julgue os itens que se seguem.

De acordo com o texto, as técnicas mencionadas têm fundamento científico.
  • A: CERTO
  • B: ERRADO

Considerando as ideias e as propriedades linguísticas do texto precedente, julgue os itens que se seguem.

A principal ideia do texto é a de que a felicidade é inata ao ser humano.
  • A: CERTO
  • B: ERRADO

Considerando as ideias e as propriedades linguísticas do texto precedente, julgue os itens que se seguem.

Estariam preservados a correção e os sentidos do texto se o segundo período fosse reescrito da seguinte forma: Algumas visam alterar estilos cognitivos e emocionais, ou seja, como racionalizar as causas de sucessos e fracassos; outras se concentram em repetir chavões de autoafirmação.
  • A: CERTO
  • B: ERRADO

Considerando as ideias e as propriedades linguísticas do texto precedente, julgue os itens que se seguem.

Estariam mantidas a correção gramatical e a coerência das ideias do texto caso fossem suprimidos do primeiro período, concomitantemente, os dois-pontos, empregados após “produtivo”, e o vocábulo “essas”.
  • A: CERTO
  • B: ERRADO

Considerando as ideias e as propriedades linguísticas do texto precedente, julgue os itens que se seguem.

O verbo “Aprimorar” (primeiro período) poderia ser substituído por Aperfeiçoar, sem alteração da correção gramatical e dos sentidos do texto.
  • A: CERTO
  • B: ERRADO

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