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No site “Recanto das Letras” apareceu o seguinte texto de Graça Novais: “O ensino se bem-organizado impulsiona, também, o desenvolvimento do estudante, porém esse deve ser visto como alguém que contribui para a sua aprendizagem de forma "ativa", implicando uma revolução na forma de conceber o ensino, alterando a postura do professor e da equipe gestora. Professor mediador entre os alunos e o conhecimento e facilitador da aprendizagem, tornando-se essa, um processo ativo que requer a reconstrução tanto de novos conhecimentos como de formas de pensar e tomar decisões”.

O texto do “Recanto das Letras” deve ter seu gênero classificado como
  • A: descritivo, pois define os vários componentes de uma estrutura moderna de ensino.
  • B: narrativo, pois mostra uma evolução conceitual na forma de conceber o ensino.
  • C: dissertativo-expositivo, pois expõe didaticamente como deve ser visto o ensino nos dias de hoje.
  • D: dissertativo-argumentativo, pois defende uma ideia sobre o ensino, apoiada em argumentos de autoridade.
  • E: dissertativo-histórico, pois enumera as diversas fases por que já passou a tarefa de ensinar.

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