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Considere as passagens do texto e assinale a alternativa que apresenta informação correta.
  • A: Na frase – Vamos nos encontrar à uma hora? (1o parágrafo) –, a palavra “à” poderia ser substituída por “a”.
  • B: A expressão “mas também” em – … crianças pequenas brincam de forma independente […], mas também pode ser uma maneira valiosa… (2o parágrafo) introduz ideia de adição.
  • C: Na frase – … tornar-se um ser social. (2o parágrafo) –, o termo ser pertence à mesma classe gramatical que em – A existência de brincadeiras paralelas em um relacionamento pode ser o termômetro… (4o parágrafo)
  • D: Na passagem – … passar mais uma tarde sozinha e com uma amiga. (1o parágrafo) –, há uma contradição que não é explicada ao longo do texto.
  • E: O termo “Embora” , em – Embora eu não ache que sempre precisamos… (6o parágrafo) –, introduz ideia de condição.

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