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Refletindo sobre as relações de gênero nas brincadeiras infantis, a estória mostra que
  • A: meninos podem se envolver com os mesmos brinquedos e brincadeiras que meninas.
  • B: meninas são mais frágeis e por isso devem se envolver em brincadeiras mais passivas.
  • C: meninos são mais habilidosos do que meninas e por isso se envolvem em atividades diferentes.
  • D: meninas tendem a reproduzir mais os estereótipos de gênero em suas práticas corporais do que os meninos.
  • E: meninos e meninas devem se envolver em atividades distintas, como, respectivamente, o futebol e a “casinha”.

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